具体描述
《2010万国学校考前冲刺卷四突破100分》内容简介：按照2010年新大纲的考试要求，凭借老师自己多年的授课经验和司法考查规律，找出2010年国冢司法考试卷二的重点考点。并对考点精要讲解，加注“小贴士”来要求考生把握细节，通过“预测突破”试题来检测考生对考点的理解程度，增加考生的得分能力。
知识的灯塔，思维的阶梯：一部探索未知领域的宏大叙事 书名：光影流转中的时间褶皱：十七世纪欧洲科学革命的社会文化重塑 作者：亚历山大·冯·霍夫曼 出版社：环宇文汇 页数：852页（精装典藏版） --- 内容概述： 本书并非一本传统意义上的科学史著作，它是一部深入挖掘十七世纪欧洲科学革命浪潮如何如同一次深刻的地质变动，彻底重塑了当时的社会结构、文化信仰、乃至个体认知模式的史诗级论著。作者亚历山大·冯·霍夫曼，以其深厚的跨学科研究功底，将科学、哲学、艺术、宗教与政治权力网络编织在一起，展现了一幅宏大而细腻的历史图景。 本书的核心论点在于，科学革命绝非仅仅是伽利略的望远镜或牛顿的定律的简单累加，而是一场深刻的“本体论转向”（Ontological Shift）。它不仅改变了人们“如何知道”世界，更改变了人们“相信世界是什么”的根本预设。 全书分为六大部分，层层递进，逻辑严密，带领读者穿越风起云涌的巴洛克时代，直抵现代思维的源头。 --- 第一部：旧宇宙的崩塌与新地图的绘制（约150字） 本部分聚焦于哥白尼体系和伽利略观测所引发的“宇宙动摇”。作者细致描绘了欧洲知识分子群体在接受地动说过程中经历的心理震荡。重点分析了这一转变如何从一个纯粹的天文问题，迅速演变为涉及神学解释权、国家安全观以及人类自我定位的政治哲学危机。通过对早期望远镜观测报告的文本细读，揭示了“可见性”在构建新知识共同体中的决定性作用。 第二部：科学社群的诞生与隐秘的共和国（约220字） 科学革命的成果并非在传统的大学象牙塔中完成，而是在新兴的、跨国界的“科学共和国”（Res Publica Literaria）中孕育。本章详尽考察了皇家学会（Royal Society）、法兰西科学院等早期学术团体的形成过程、运作机制及其对资助人的依赖性。霍夫曼引入了“知识的商品化早期形态”概念，分析了通信网络（如信件往来、小册子流通）在知识验证与荣誉分配中的关键作用。特别关注了女性在科学沙龙中扮演的“文化中介”角色，她们如何间接影响了科学议程的设置。 第三部：机械论的兴起与心灵的困境（约300字） 机械论（Mechanism）是十七世纪思想的底色。本书深入剖析了笛卡尔主义与霍布斯唯物论在欧洲不同文化区域的传播差异。作者认为，机械论的胜利不仅是对亚里士多德物理学的胜利，更是对一种“有目的、有灵魂”的宇宙观的根本性颠覆。这一转变引发了深刻的“身心二元论”危机。本部分详细对比了帕斯卡尔对机械宇宙的恐惧与莱布尼茨试图通过“单子论”来调和机械秩序与内在精神性的努力。这种哲学上的挣扎，直接反映在当时的文学和戏剧创作中，例如对“自动机”（Automaton）的迷恋与恐惧。 第四部：测量、精确性与权力的规训（约280字） 科学革命与早期资本主义和国家官僚体系的扩张是同步发生的。本章探讨了精确测量的技术进步——从万能钥匙到精密钟表的发明——如何被用于殖民扩张、军事防御和税收管理。作者引用了福柯的早期思想轨迹，指出科学工具不再是纯粹的认识工具，它们成为了规训和控制人口与资源的行政技术。通过分析海图绘制、三角测量在国家地理测绘中的应用，展示了“客观数据”如何构建起现代主权国家的物理边界。 第五部：炼金术的隐秘遗产与化学的萌芽（约250字） 本书大胆地挑战了将炼金术完全排除在科学史之外的传统叙事。霍夫曼认为，十七世纪的化学实践（尤其是在英国和德国）是炼金术传统与新兴实验方法的混合体。许多早期的化学家（如波义耳早期的助手）仍在使用带有神秘主义色彩的术语和目标。本章细致梳理了“物质转化”的渴望如何从寻求“点金石”的幻梦，逐步转向对元素分离和气体的系统研究。这种从“秘密知识”到“可重复实验”的过渡，是理解现代化学脱胎换骨的关键。 第六部：科学的普及与情感的重塑（约250字） 科学革命的最终影响是渗透到普通民众的日常情感和审美趣味之中。本书最后分析了科学知识如何在咖啡馆、讲习班和科普读物中被“翻译”和消费。牛顿的宇宙秩序被塑造成一种对上帝仁慈的全新证明，而非对其权力的挑战。同时，这种新的秩序感也深刻影响了艺术中的“理性美学”，例如古典主义的几何构图和对自然和谐的追求。作者总结道，十七世纪的变革，最终完成了人类对自身理性能力的史诗般肯定，也为启蒙时代的到来铺设了坚实的基础。 --- 推荐语： “霍夫曼的这部巨著，以其无与伦比的文献广度和精妙的分析深度，迫使我们重新思考‘现代性’的起源。它不是关于发现，而是关于信念的迁移。阅读它，如同站在历史的十字路口，清晰地看到西方思想肌体的每一次颤动与重组。”——马丁·克劳泽，牛津大学历史系荣休教授 --- 本书特点： 跨学科对话： 深度融合历史学、社会学、科学哲学与文化研究。 细节驱动叙事： 聚焦于具体文献、通信往来和早期实验记录的解读。 宏大框架： 将科学实践置于宗教、政治和经济的动态网络中考察。 史料扎实： 引用了大量未被充分挖掘的拉丁文、德文和法文一手档案。 这不是一本关于科学公式的指南，而是一本关于人类心智如何学会用全新方式观看世界的百科全书。
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真算什么呢？法学？它完全不够格，但是对司考还是有点用，其实就是一个考点串讲。也许不够细致，但可以形成体系。
评分真算什么呢？法学？它完全不够格，但是对司考还是有点用，其实就是一个考点串讲。也许不够细致，但可以形成体系。
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