高中语文知识集锦

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出版者:南京大学
作者:杨志芳
出品人:
页数:258
译者:
出版时间:2012-4
价格:42.80元
装帧:
isbn号码:9787305070976
丛书系列:
图书标签:
  • 文学
  • 高中语文
  • 知识点
  • 复习
  • 备考
  • 教材
  • 同步
  • 应试
  • 学习
  • 文科
  • 基础
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具体描述

学习和考试都需要学科知识。任何一门学科都是由科学的、系统的、完整的知识体系构成的;以"主题"或"专题"构建的新教材,也包含丰富的、系统的知识体系。知识是能力的基础,知识是教学的核心,知识也是高考命题的重要依据。全面、系统掌握了学科知识,也就基本掌握了这门学科。任何一个学科知识点,都可以用不同形式的题目考査;不同的题型可以检测同学们学科知识掌握的程度和运用知识的能力。熟悉和掌握了各种题型,也就具备了运用知识考试的基础和能力。为了帮助高中同学在各学科学

习、复习及训练中系统掌握学科知识和各种题型,增强学习和考试能力,我们组织了一批长期奋战在高中教学一线、对学科教学和高考有深入研究的特、高级教师,合力编写了这套《高中知识集锦》系列丛书。

本丛书在综合硏读全国及各省市考试大纲的基础上,全面分析最新教材,结合教、学、练考的实践经验,精心设计,倾力打造,力求使本丛书成为理念更新、知识更全、讲解更透、实用性更强的工具用书。本丛书特点如下:

一、归纳知识构建框架体系

本丛书是针对高中学生平时学习和复习备考而策划编写的工具用书。全书对高中阶段的基础知识进行综合与归纳,从易到难,由浅入深,涵盖了本学科高中阶段学习的所有重难点、技巧点、能力点和易错易混点,力求帮助学生将所学的知识融会贯通形成网络。全书还注重对知识点的含义、特点进行筒明阐述,对相关知识、学习注意点、学习方法及考査重点作精要说明,在阐述与说明中又袷当举例,便于学生理解掌握。

二、査漏补缺考点各个击破

全书知识板块和知识点设计清楚合理,符合学科特点和学习、复习及考试实际;学科知识与概念表达准确、简明,叙述语言通俗明白,便于査找和对照;题型收集全面、典型,思路解析具体明白,是考生复习备考、査漏补缺的理想用书和完备资料。

三、紧扣考纲点拨应试技巧

本丛书紧扣最新版考试大纲,深入研究了历年高考试题的命题风格和题型特点,并对易考査的知识点进行了提炼,为应试考生提供了复习备考的第一手资料。在内容上,本丛书注重知识归纳、方法引导、技巧点拨,力求化知识为能力,对于学生学习、巩固、复习和应考等各方面的技能进行系统点拨。

四、触类旁通提高备考能力

本丛书对高中教材中的重点、难点知识进行精析,并从不同的命题角度全面归纳近年来平时教学训练和高考中常出现的典型题型,并从题型特点、解题思路以及参考答案等方面进行详细讲解,层次分明,

梯度感强,使学生做到融会贯通、举一反三,有助于提高考生的应试操作技能并最终提升临场发挥的水平。

这套带有工具书和题典特点的丛书,适合全国高中学生阅读使用,相信会给同学们的学科学习和高考复习带来实实在在的帮助。由于编写时间较紧,书中不足之处,敬请广大读者特别是专家学者海涵并

不吝赐教!

好的,这是一本关于《新时代背景下传统戏曲的创新与传承》的图书简介。 --- 《新时代背景下传统戏曲的创新与传承》 作者:李明德 著 出版社:文化艺术出版社 ISBN:978-7-5039-8888-8 内容简介: 在信息爆炸、媒介迭代飞速的今天,古老的艺术形式——传统戏曲,正面临着前所未有的挑战与机遇。它们如同深藏于历史长河中的瑰宝,其独特的表演体系、精妙的唱腔板式、凝练的舞台意象,无不承载着中华民族深厚的文化基因与审美哲学。然而,如何让这些“活着的文物”在数字化浪潮和年轻一代的审美视野中重新焕发生机,是摆在所有戏曲工作者面前的时代命题。 本书《新时代背景下传统戏曲的创新与传承》,正是立足于当下社会文化语境,对这一宏大议题进行系统、深入、多维度的剖析与探讨的学术专著。它并非仅仅停留在对历史的梳理和对艺术本体的赞美,而是将目光聚焦于“创新”与“传承”的辩证统一,旨在为戏曲艺术的当代性发展提供理论支撑与实践路径。 全书共分为五大部分,十八章,结构严谨,论证充分。 第一部分:时代语境下的戏曲生态(理论溯源与现状剖析) 本部分着重于构建分析的理论框架,并对当前戏曲艺术的生存环境进行细致的描摹。 第一章:文化自信与戏曲本体价值重估 探讨在全球化语境下,重建民众对本土文化的认同感,并将戏曲视为民族精神载体的重要性。分析戏曲在当代文化体系中的核心功能定位。 第二章:媒介环境变迁对受众结构的影响 深入剖析互联网、短视频、流媒体等新媒介对传统戏曲受众群体的“切割”与“重塑”作用。讨论如何通过媒介的“微传播”实现“大影响”。 第三章:传统戏曲的内在张力与“活态”传承困境 聚焦于声腔、身段、虚拟性等核心艺术特征,分析其在现代剧场空间中如何保持原真性,以及在人才培养链条中面临的断层问题。 第二部分:艺术本体的创新实践:在继承中求变 本部分是全书的实践核心,详细论述了在不损害戏曲基本语汇的前提下,可以进行的有效艺术探索。 第四章:剧本创作的现代性转化策略 探讨如何将当代题材、现代人精神困境融入传统戏曲的结构中。重点分析了“古为今用”的选题原则,以及如何平衡“史实尊重”与“艺术虚构”。 第五章:舞台呈现的视觉革命与空间重构 聚焦于舞美、灯光、服装、化妆的现代化升级。研究如何运用新材料、新科技(如AR/VR的有限介入),在保持戏曲虚拟写意的基础上,增强舞台的视觉冲击力和故事代入感。 第六章:唱腔板式在跨界合作中的适应性研究 分析不同剧种(如京剧、昆曲、越剧等)的声腔体系,在与交响乐、流行音乐进行融合实验时的技术难点与美学突破口。强调“不失腔体本色”的原则。 第七章:表演形态的“写意”与“写实”平衡 探讨在现代排练体系中,如何引导青年演员在继承程式化训练的同时,挖掘人物的内心世界,实现人物塑造的深度与厚度。 第三部分:数字化赋能与传播渠道的重构 本部分聚焦于如何利用现代技术手段,突破戏曲传播的时空限制,拓展新的受众群体。 第八章:高清数字化存档与“数字剧场”的构建 讨论对经典剧目的高清影像采集标准、数据库建设的必要性,以及如何构建一个易于检索和学习的“数字戏曲艺术图书馆”。 第九章:线上互动与沉浸式体验的设计 分析戏曲直播、线上教学、虚拟角色扮演(COSPLAY)等新兴互动形式,如何引导“圈外人”进入戏曲的世界,并从“观看者”转变为“参与者”。 第十章:IP衍生与文化产品的矩阵开发 研究戏曲元素在动漫、文创周边、电子游戏中的版权保护与有效转化,以文化创意产业反哺戏曲本体的发展。 第四部分:人才培养与教育体系的革新 认识到“人”是传承的最终载体,本部分对教育体系提出了改革建议。 第十一章:科班教育的“通识化”与“专业化”并重 呼吁打破传统戏曲学校的壁垒,增设艺术史、文化理论、新媒体应用等通识课程,培养复合型艺术人才。 第十二章:社会教育与普及的社区化战略 探讨如何在基层文化中心、中小学中建立常态化的戏曲普及机制,从小培养“戏曲审美基因”。 第十三章:名家工作室与学徒制的现代转型 探讨在现代工作环境下,如何优化传统“师徒相传”模式,使其更适应现代艺术创作的周期性需求。 第五部分:政策导向与市场机制的良性互动 最后一部分从宏观层面审视戏曲艺术可持续发展的外部环境。 第十四章:文化政策的引导与扶持机制研究 分析国家文化政策对戏曲创作、巡演、人才保留的具体影响,探讨财政补贴的精准化问题。 第十五章:市场化运作中的“公益性”坚守 讨论如何平衡商业演出与社会效益,避免过度市场化导致艺术水准的稀释。 第十六章:跨界合作中的知识产权与利益分配 针对近年来流行的戏曲与流行文化合作案例,探讨如何在保障原创者权益的同时,激发合作的积极性。 第十七章:戏曲评论的专业化与大众化路径 分析当前戏曲评论界存在的“圈子化”现象,提出建立一套既能深入专业指导又能面向大众传播的评论体系。 第十八章:面向未来的戏曲艺术愿景 总结全书观点,展望在下一个十年,戏曲艺术在中华文化圈乃至世界舞台上的可能地位与形态。 --- 本书特色: 1. 视角新颖: 紧密结合“新时代”的科技进步与社会思潮,不空谈传统之美,直面当代生存之痛。 2. 论证扎实: 融合了艺术人类学、传播学、美学理论,为戏曲创新提供了坚实的理论后盾。 3. 实践指导性强: 书中不仅有理论思辨,更穿插了大量近年来成功或失败的创新案例分析,具有极高的参考价值。 适合读者: 戏曲艺术院校师生、文化政策制定者、剧团管理人员、戏曲评论家、舞台技术人员,以及对中国传统文化、艺术创新感兴趣的广大文化爱好者。 本书旨在为传统戏曲的未来发展,点亮一盏既尊重历史又拥抱未来的明灯。

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