《中华传统蒙学精华注音全本:孝经·弟子规·增广贤文》内容简介:传统蒙学读物中,《孝经》是“孔子明帝主治天下之大经大法,以垂万世”(明太祖语)。《弟子规》被誉为“开蒙养正最上乘”,能与“三、百、千”相媲美,《增广贤文》更具有神秘色彩,相传“读了《增广》会说话”。
《孝经》是《十三经》之一,相传为孔子所作,又说为孟子或孟子门人所作。是字数最少(总字数不过一千八百馀言),内容最浅,而影响最大,争议最多的著作。其宗旨,在于宣扬儒家所提倡的孝道。宋太宗御书《孝经》赐给李至,说“于文无足取,若有资于教化,莫《孝经》若也”。
《弟子规》原名《训蒙文》,由清代“国学”生员李毓秀根据宋代朱熹的《童蒙须知》改编,后经清代儒生贾存仁修订,改名《弟子规》。其内容出自《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》及朱熹语录等书。其体例仿《三字经》,三言成句,合辙押韵,流传范围极广,曾被列为私塾、义学的儿童必读书。
《增广贤文》,原名《昔时贤文》,也称《古今贤文》。世多传其成书于清代中叶。同治年间,一位名叫周希陶的老学究,在教课之馀研读《增广贤文》,对其加以删节,重新修订。全书以韵文的形式。将格言排列在一起,句式灵活多变,突出了传统蒙学读物一种句式贯穿始终的基本格式。其内容讲述了对人际关系的看法,介绍了待人接物的经验,具有广泛的代表性和实用性。
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这本《中华传统蒙学精华注音全本·孝经·弟子规·增广贤文》真是让我眼前一亮,尤其对于我们这种想系统了解传统文化,但又苦于找不到好入门读物的成年人来说,简直是福音。我之前对《弟子规》的印象还停留在中学课本里的那种刻板教条,但拿到这本书后,才发现它远不止于此。注音版的处理非常贴心,无论是文言文的基础薄弱者,还是想深入研究的读者,都能轻松上手。我特别欣赏它在内容编排上的匠心,把“孝经”的尊亲之义,“弟子规”的日常规范,“增广贤文”的人生哲理巧妙地串联起来,形成了一个完整的道德教育体系。读起来一点也不觉得枯燥,仿佛是一位温和的长者在循循善诱。比如读到《增广贤文》中“人为钱来,人往钱走”之类的句子时,结合现代生活去体会,那种穿透时空的智慧感就油然而生了。这种全本加注音的配置,极大地降低了阅读门槛,让那些深藏在古籍中的智慧,得以在今天重新焕发生机。对于想给孩子做传统启蒙的家长来说,这本书也是一个绝佳的选择,其注释的详尽程度,足以让家长在辅导孩子学习时,自己也能获得深刻的理解。它不仅仅是一本工具书,更像是一座连接古今的桥梁。
评分我曾尝试阅读过一些未经注音和详尽解释的古代经典,结果往往是望而生畏,束之高阁。而这本《中华传统蒙学精华注音全本》,彻底改变了我的看法。它的制作工艺本身就体现了对读者的尊重。纸张的质感、印刷的清晰度,都达到了一个很高的水准,让人愿意反复翻阅。内容上,它把“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”这些抽象的概念,通过具体的篇章和事例进行了具象化。尤其是在解读《弟子规》时,那种生活化的场景代入感极强,仿佛能看到古人是如何在家庭和社会中安身立命的。我特别喜欢它对“增广贤文”的收录,这部分内容更像是民间智慧的结晶,语言诙谐却寓意深远,是最好的“成人礼教材”。它告诉我们,做人要诚恳,处事要谨慎,而不是一味地推崇高不可攀的道德标杆。这本书的价值,在于它平衡了理想主义和现实主义,让“修身”不再是一个空泛的口号,而是一套可以切实操作的行为准则。
评分真正让我佩服的是这本合集所展现出的系统性和全面性。很少有书籍能将“孝道根基”(孝经)、“行为规范”(弟子规)和“社会阅历”(增广贤文)如此紧密地整合在一起。这就像是为一个人从精神到行为提供了一套完整的操作系统。注音版本的设定,极大地提升了它作为“蒙学”教材的适用性。它不再是少数文人的专利,而是真正面向大众,特别是那些对传统文化有向往,但缺乏古文功底的现代人。我阅读时,常常会因为某句简洁有力的格言而感到震撼,比如“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这种朴素的真理,在浮躁的当下更显得弥足珍贵。这本书的阅读体验是内省的,它鼓励读者审视自身,修正偏差,其效果远超那些零散的励志读物。它提供的是一个稳定的价值内核,是我们在复杂世界中锚定自己方向的基石。这是一部值得珍藏,并且需要反复研读的佳作。
评分说实话,我购买这类书籍的初衷,更多是出于一种文化怀旧情结,没想到这本《中华传统蒙学精华注音全本》竟然给我带来了巨大的实用价值。我发现,现代社会中许多人际交往的困境,其实在几百年前的《弟子规》中就已经被探讨和提供了解决方案。比如关于“凡出言,信为先”的论述,在今天这个信息爆炸、真假难辨的时代,显得尤为珍贵。这本书的“注音”功能,对我这种记忆力大不如前的中年人来说,简直是救星。它避免了因为某个生僻字卡壳而打断阅读思路的尴尬,保证了阅读体验的连贯性。此外,增广贤文部分那种市井智慧和哲理的结合,非常接地气,读起来有种豁然开朗的感觉。它就像一本古代的“情商指南”和“处世哲学”,里面的警句常常让我忍不住停下来,思考自己的处事方式。这本书不是让你“变好”,而是让你“更聪明地生活”,它提供的视角是多维度的,既有对内修身的标准,也有对外圆融的智慧,这才是蒙学教材的真正精髓所在。
评分我一直对古典文学中的伦理道德部分抱持着一种敬而远之的态度,总觉得那些教义太过高悬,不接地气。直到我翻阅了这套《中华传统蒙学精华注音全本》,才发现我对传统蒙学的理解太过片面了。这本书的魅力在于它的“细”。它不只是简单地罗列准则,而是通过生动的语言(尽管是文言),去构建一个完整的社会行为模型。读《孝经》时,我开始反思自己与父母相处中的一些细节,那些被我们日常生活中忽视的“不敬”,在古人的眼中都是大错。全本的收录确保了内容的完整性,没有为了迎合现代阅读习惯而进行删减,这对于保持原汁原味至关重要。更妙的是,全书的排版清晰,注释精准到位,没有那种晦涩难懂的学术腔调,读起来非常流畅自然。它没有强迫你立刻成为一个“完人”,而是像一个温柔的镜子,让你看到自己行为中的瑕疵,并指引你如何去完善。这本书的价值,在于它能唤醒我们内心深处对“善”的追求,这种内驱力的培养,远比死记硬背的口号要有效得多。它带来的震撼是潜移默化的,是润物细无声的。
评分只看了《弟子规》,有值得商榷的地方,但利大于弊,指明了行为规范的大方向。现今的成人也该看看。
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