《老年護理》按照護理專業人纔培養模式和教學改革與建設的規劃要求，突齣實用型護理人纔的培養目標，在編寫過程中以現代護理觀為指導，以健康維護和健康促進為理念，以護理程序為框架，以滿足老年群體健康需求為重點，突齣老年人的特點，體現瞭護理專業特色。《老年護理》為避免與護理學基礎、內、外科護理學等教材中交叉重疊的內容重復，注意與相關專業課程內容的銜接，突齣瞭老年護理的特點；加強瞭老年人自我保健和護理等內容的闡述；增加瞭知識鏈接、護理小技巧，以體現本教材的實用性。
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