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發表於2024-11-26
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《實用文寫作》是高職高專院校應用文科類專業的必修課,也是熱門的公共選修課。“實用文”是機關、單位、團體或個人用以處理各項工作、辦理日常事務,具有特定慣用格式的一種文體,它有特定的作者和對象,而且要在一定的時間內發揮效用。學習和掌握相關的實用文寫作知識,對於高職高專的學生來說,能夠提高他們的專業素質,而對於非專業的學生來說,可以使他們掌握一些應用性文體的寫作技巧,為學習、工作和生活提供便利,拓寬他們的發展空間。
“實用文”涉及的文體廣泛,包羅萬象,但是,真正常用的,特彆是與高職高專學生今後工作、生活有直接關聯的文體並不是太多。對於絕大多數高職高專學生來說,能夠掌握一些與個人專業和所要從事的職業有關的實用文文體寫作技能,既是職業素質的體現,也是職業崗位的要求。但是,受到學時的限製,利用課堂教學去完成如此龐大的實用文體寫作教學任務,不僅是不可能的,也是沒有必要的。高職教育強調教學內容的“必需性和夠用性”。所謂的“必需性”是指高職教育具有明確的導嚮性,課程的設置和內容的編排要以崗位的需求為中心;“夠用性”則體現在課程開設和教學內容要滿足學生職業能力養成的基本需要上。從這個角度來認識高職高專院校的實用文寫作教學,其教學模式也應該與高職教學整體性的要求相適應。因此,我們在編寫這本教材的時候,嚴格遵循高職教學的基本規律,結閤文秘、行政管理、文化事業管理、會展管理等工作崗位的需要,以及兼顧到高職其他專業學生的一般性需要,側重公文、辦公事務文體、財經文體、規章類文體、新聞文體等五類文體寫作。在此基礎上,經過對不同專業的調查,又在每類文體中選擇一些使用頻率比較高,用處比較廣泛的文體進行講解。
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