《2011高中同步测控全优设计:化学(选修5有机化学基础)(人民教育)》主体栏目对栏设计，左讲右练，师生互动，讲练互动，学思互动，突出体现“以学生为主体、以教师为主导”的新理念，呈现完整先进的互动学习方案。通过研究性学习题目及实践型情境的设计，活化教材，引领学生合作探究，回归生活，力求使教学内容活动化，课堂活动内容化。题目设计立足“精”，训练方式追求“活”，背景材料突出“新”，学习效果强调“实”，匠心独具，编排科学，营造轻松明快的训练氛围。成书+试卷+答案，讲、练、测、释四位一体，科学组合，功能完备，拆分灵活，方便实用。
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