智商导图I pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:邢群麟

出品人:

页数:274

译者:

出版时间:2010-6

价格:32.00元

装帧:

isbn号码:9787218066981

丛书系列:

图书标签:

• 思维导图
• 智商提升
• 学习方法
• 记忆力
• 逻辑思维
• 高效学习
• 大脑训练
• 知识管理
• 个人成长
• 技能提升

好的，以下是为您创作的一份不涉及《智商导图I》的详细图书简介： --- 书名：《星火燎原：现代文明的转折点》 内容提要： 《星火燎原：现代文明的转折点》是一部宏大叙事与微观洞察并重的历史哲思之作。本书将时间轴拉伸至近三百年的跨度，聚焦于自启蒙运动的余晖渗透至工业革命的轰鸣，直至信息时代初露端倪的这段关键时期。作者以缜密的考据和独到的视角，深入剖析了驱动现代社会结构、思想范式乃至日常伦理发生根本性变革的核心动力——那些潜伏在技术发明、政治哲学、艺术思潮背后的“转折点”。 本书并非传统的年代史或人物传记，而是一次对“巨变”的系统性解构。我们探究的不是某个单一事件的发生，而是不同领域之间如何相互作用，如同地壳板块的碰撞，最终催生了我们今天所熟知的世界图景。从蒸汽机的轰鸣如何重塑了城市空间与劳工阶级，到孟德斯鸠的权力制衡理论如何被付诸实践并最终走向异化，再到达尔文的生物学革命如何冲击了人类的自我认知——每一个看似孤立的“星火”，都在那个时代交织成燎原之势。 核心章节与深度探索： 第一部：理性之光的重塑与阴影 本部分着重审视18世纪末至19世纪中叶的知识分子运动。我们详细考察了启蒙理性如何从颂扬普世价值，逐渐滑向对科学绝对权威的盲信。我们将剖析康德的先验哲学如何为现代科学范式奠定基础，同时探讨卢梭的“公意”概念在革命实践中如何被扭曲为集体主义的先声。重点分析了浪漫主义思潮作为对过度理性的本能反拨，如何重新挖掘了情感、民族性和非理性力量在塑造历史中的关键作用。我们试图回答：当理性成为唯一的度量衡时，人类的“非理性”角落去向何方？ 第二部：机器的颂歌与人类的异化 工业革命是本书叙事的核心动力之一。但我们不满足于描述工厂的扩大和产量的增加。本章深入探究了“效率”这一现代核心价值的诞生过程。我们通过对早期工厂制度的田野考察式描述，揭示了时间被“切割”和“量化”如何成为一种新的统治工具。福斯特博士的劳动过程理论被引入分析，用以阐释工人与产品之间关系的疏离，以及这种疏离如何映射到社会阶层固化和新的意识形态冲突上。电力与钢铁的早期应用，不仅改变了物质生产，更重塑了人对自身“身体极限”的认知。 第三部：疆域的扩展与地缘政治的逻辑 现代民族国家的形成和全球贸易体系的构建是文明转折的另一重要维度。本部分对19世纪的帝国主义浪潮进行了去道德化的冷静审视。我们分析了诸如“文明使命”这类话语背后的经济驱动力——原材料的获取与新兴市场的开辟。重点研究了早期国际法和外交体系如何围绕工业强国利益进行重构。尤为值得关注的是，我们对比了早期殖民地经验与本土现代化进程之间的互动，探讨了“中心”与“边缘”的权力结构是如何在技术和军事优势的掩护下被固化的。 第四部：符号与感知：艺术与媒介的革命 现代性的转折并非只发生在战场和工厂，更发生在人们的“观看”方式上。本章聚焦于摄影术的发明、大众报刊的兴起以及印象派绘画的出现。摄影术如何首次挑战了传统再现的权威？大众媒体的早期形态是如何开始塑造公众意见的？印象派画家们如何通过捕捉“瞬间的真实”来反抗学院派的既定秩序？我们认为，这些媒介与艺术的革命，是人类感知世界方式从线性、固定转向碎片化、流动的关键标志，预示了后世信息社会的诸多特征。 第五部：潜流与回响：未竟的现代性项目 最后一部是对整个转折期遗留问题的总结与展望。我们检视了诸如女权运动的早期萌芽、社会福利思想的出现，以及对“进步”信念的首次深刻质疑（例如尼采对虚无主义的预言）。本书认为，现代文明的“转折点”并非一次性事件，而是一系列持续性的张力集合：效率与人性的冲突、自由与秩序的拉锯、进步与代价的权衡。这些未竟的议题，构成了我们直至今日依然需要面对的核心困境。 本书特色： 跨学科的综合分析： 本书融合了社会学、经济史、艺术史和政治哲学，力求构建一个多维度的转折点模型，避免了单一学科视角的局限。 注重“连接点”的挖掘： 强调不同领域之间的“非线性”影响，例如某项化学发现如何间接影响了社会心理结构。 严谨的史料支撑： 引用了大量首次被引入中文语境的原始文献、私人信件与早期技术专利文件，确保了论述的扎实基础。 反思性的叙事结构： 作者不急于给出简单的结论，而是引导读者像侦探一样，在历史的迷雾中寻找驱动力与矛盾的源头。 适合读者： 历史爱好者、社会学与政治学专业学生、关注当代社会结构深层根源的研究人员，以及所有对“我们如何成为我们今天的样子”抱有深刻好奇心的普通读者。本书适合静心阅读，它提供的不只是知识，更是一种审视我们所处时代的全新认知框架。 ---

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