甘肃民族地区构建社会主义和谐社会研究

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价格:25.00元
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isbn号码:9787105108312
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  • 甘肃
  • 民族地区
  • 和谐社会
  • 社会主义
  • 社会学
  • 区域发展
  • 民族问题
  • 社会稳定
  • 政策研究
  • 西部发展
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具体描述

好的,这是一份关于《甘肃民族地区构建社会主义和谐社会研究》的图书简介,内容力求详实,避免任何生硬或机械的痕迹,旨在呈现一部深入且富有洞察力的学术著作。 --- 图书简介:《甘肃民族地区构建社会主义和谐社会研究》 导言:时代的考题与地域的实践 社会主义和谐社会的构建,是中国特色社会主义事业的宏伟目标,而对于像甘肃这样的多民族、欠发达地区而言,这一目标的实现,不仅是理论上的探索,更是复杂现实中的艰巨实践。本书正是立足于甘肃省独特的历史文化禀赋、经济社会结构以及民族关系版图,对如何在这一特定区域内,有效推进社会和谐的内在逻辑、现实障碍与路径选择进行系统、深入的考察与论证。 甘肃,作为连接西北与内地的战略要冲,汇聚了汉、藏、回、裕固尔、保安、东乡等多个民族,其多重性、复杂性和历史遗留问题交织,使得“和谐”二字的分量尤为沉重。本书摒弃宏大叙事中对具体情境的抽象化处理,转而深入田野,以扎实的调研数据和严谨的文献分析为支撑,力求描绘出一幅既有理论高度,又接地气的甘肃民族地区社会和谐图景。 第一部分:理论溯源与历史脉络——理解甘肃的“和谐”基石 本书开篇部分,首先对社会主义和谐社会的核心理念进行了细致的辨析,重点关注了如何在坚持马克思主义基本原理的同时,吸收和融合甘肃民族地区历史上存在的各种“和合”思想与文化传统。 1. 民族主义叙事与国家整合的历史张力: 我们追溯了自近代以来,中央政府与甘肃民族地区互动留下的历史印记,分析了不同历史时期政策的制定与执行对当代民族关系产生的深远影响。这包括对特定历史事件的再审视,以及如何将历史教训转化为构建现代和谐社会的基础。 2. 区域禀赋与发展阶段的制约: 详尽分析了甘肃民族地区在地理环境、资源禀赋、基础设施建设和产业结构上的独特性。这种“非均衡发展”是制约和谐进程的客观因素。研究指出,脱离甘肃民族地区自身的经济承载力来谈论和谐,是不切实际的。因此,必须建立一套符合区域实际的“可承受的和谐模型”。 3. 制度创新与政策适应性分析: 本部分重点剖析了国家层面关于民族区域自治制度在甘肃的运行状况,评估了现有法律法规、政策导向在化解具体矛盾中的有效性和局限性。研究关注的焦点在于,如何在维护中央权威的前提下,充分保障少数民族的权利与发展诉求。 第二部分:和谐面临的现实挑战——矛盾的解构与显像 构建和谐社会并非坦途,甘肃民族地区面临的挑战是多维度、相互渗透的。本研究将焦点对准了三大核心领域存在的突出矛盾。 1. 经济发展中的“公平陷阱”: 尽管国家投入巨大,但经济发展的不平衡依然是引发社会不满的重要源头。本书通过具体案例,探讨了在资源开发、基础设施建设和产业转移过程中,如何避免“虹吸效应”加剧区域差距,以及如何确保少数民族群体能够实质性地分享发展成果,而不是仅仅成为政策的被动接受者。特别关注了生态保护与经济发展之间的内在冲突,以及这种冲突如何影响牧区和林区的社会稳定。 2. 文化认同与社会融合的张力: 在全球化和信息化的背景下,民族文化面临的冲击与保护问题变得尤为尖锐。研究深入探讨了教育体系、媒体传播中如何平衡“主体文化”与“多元文化”的关系。我们着重分析了宗教信仰自由与社会管理之间的微妙平衡点,探讨了在某些特定区域,如何有效引导宗教健康发展,防止其异化为社会不和谐的因素。 3. 基层治理能力的现代化困境: 民族地区的基层组织,特别是村社层面的治理能力,是社会和谐的“最后一公里”。本书发现,在人才结构、组织效率和矛盾调解机制上,基层干部队伍面临知识结构老化、专业能力不足的挑战。如何培养一支既了解民族风俗、又掌握现代治理技能的基层治理队伍,是构建和谐社会的关键瓶颈。 第三部分:通往和谐的实践路径——整合与赋能 基于对挑战的深入剖析,本书提出了具有针对性和操作性的政策建议与实践模式,旨在为甘肃民族地区的和谐进程提供切实可行的方案。 1. 差异化的经济发展战略: 提倡从“输血式”援助向“造血式”帮扶转变。重点研究和推广“非物质文化遗产的产业化”和“生态旅游的社区共建模式”。这些模式强调将民族地区的文化与生态优势转化为可持续的经济增长点,确保发展成果的内生化。 2. 建立多层次的社会信任机制: 提出了构建“政府—社区—民间组织”三位一体的社会信任重塑体系。这包括在传统聚居区,设立由长者、宗教人士和专业社工组成的“多功能调解中心”,用更贴近民情的沟通方式,化解因历史遗留或利益分配不均导致的邻里、族群矛盾。 3. 人才培养与治理体系的本土化重塑: 强调对少数民族优秀人才的定向培养和使用,特别是在公共服务和行政管理领域。同时,建议适度下放部分公共服务决策权给具备条件的县级或乡级民族区域自治地方,以提升政策的灵活性和对需求的快速响应能力。 4. 维护意识形态领域的“和而不同”: 倡导在主流价值观引导下,鼓励不同民族文化在相互尊重的基础上,进行健康的交流、借鉴与融合。强调教育在促进青少年一代建立“中华民族共同体意识”中的核心作用,同时保障少数民族文化教育的质量与规范性。 结语:探索中的甘肃智慧 《甘肃民族地区构建社会主义和谐社会研究》是一部旨在提供决策参考、具有较高学术价值和现实指导意义的专著。它不是一份理想化的蓝图,而是对甘肃这片热土上,无数基层工作者和各族人民在追求安定与发展过程中所付出的努力的忠实记录与理性反思。本书认为,甘肃民族地区的和谐,必须是“在发展中求平衡、在尊重中求认同、在治理中求效能”的动态过程。它的研究成果,不仅对甘肃具有重要的借鉴意义,也为中国其他类似复杂的民族交融地区提供了宝贵的“他山之石”。 ---

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