大学语文

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出版者:中国人民大学出版社
作者:尚永亮 主编
出品人:
页数:368
译者:
出版时间:2010-8
价格:35.00元
装帧:平装
isbn号码:9787300121079
丛书系列:
图书标签:
  • 语文 
  • 文字 
  • 大学 
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《大学语文》内容简介:守正出新,突出重点。分“中国古代思想文化”、“中国古代文学”、“中国现当代文学”三编.强调文化元典与文学经典的结合,知识性、审美性、趣味性的结合。选目求精,针对性强。以经典作品为中心建构编写框架,注重优秀作品的审美感发作用。

注重文化,注重理论。单设“中国古代思想文化”编,重点讲说儒、释、道三家文化和思想及其与中国文学的关联,帮助学生解决阅读古代文学作品时的文化隔膜问题;单设“古代文论”单元,勾勒出一条中国古代文学批评的线索,以帮助学生提高文学理论水平和文学鉴赏能力。

合理编排,便于初学。注重点的深入、面的拓展、线的贯穿,将作品研读、类型分析、体裁与题材流变结合起来,便于初学者从微观和宏观两个层面认知对象。

三位一体,切于实用。教材体系立体化,除纸质教材、教学参考外,为精读课文配套制作了精美课件。

具体描述

读后感

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观察每个国家和地区不同的教材,能看出它们在教学思维、理念和宗旨上的差别。 美国:把语文课上成阅读课 1 语文课更像阅读课,13岁孩子要读6、7种风格英文作品 美国中学实行宽松的选课制,语文课也更像是“阅读分享课”。虽然美国大学入学对写作要求非常高,但很多中学都不设有...  

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 作者:何立明 讲为什么要学大学语文,其实也是讲为什么要学语文。要知道为什么要学语文,首先要知道什么是语文这门课程。要知道什么是语文课程?首先依照哲学中的原理,没有比较就没有鉴别,从中外比较中看什么是语文。 1、西方学校没有语文课程。 在西方课程发展史上,古...  

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好老师的教学风格—— 1.大学的教师只要有学问就能讲好课,用不着讲教学方法。 我记得我刚当教务长的时候,第一个请教朱德熙先生(前北大副校长,语言学家)关于教学的问题。朱先生说:大学的教师只要有学问就能讲好课,用不着讲教学方法。后来和中文系老师谈到他们的教学大纲...  

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@ 这一段清明节,都在谈论死亡。 语文的好处,是冰冷的世界经过语文描述而变得温馨。比如语文笔下的死亡,是这样在说: 每个人都是一本书,出生是封面,死亡是封底。我们虽无法改变封面前和封底后的事情,但书里的故事,我们却可以自由书写。 如果说死亡是一个虚无的黑洞,语文...  

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今天谈教育,最响亮的口号,一是国际化,二是专业化。这两大潮流都有很大的合理性,但若以牺牲“母语教育”或“中国文辞”为代价,则又实在有点可惜。 110年前,具体说是光绪29年(1903)11月,晚清最为重视教育的大臣张之洞在奉旨参与重订学堂章程时,在规定“中学堂以上各学...  

用户评价

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也算是参加大语学会活动二十多年的一个总结吧。

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