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發表於2024-12-25
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也算是參加大語學會活動二十多年的一個總結吧。
評分也算是參加大語學會活動二十多年的一個總結吧。
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《大學語文》內容簡介:守正齣新,突齣重點。分“中國古代思想文化”、“中國古代文學”、“中國現當代文學”三編.強調文化元典與文學經典的結閤,知識性、審美性、趣味性的結閤。選目求精,針對性強。以經典作品為中心建構編寫框架,注重優秀作品的審美感發作用。
注重文化,注重理論。單設“中國古代思想文化”編,重點講說儒、釋、道三傢文化和思想及其與中國文學的關聯,幫助學生解決閱讀古代文學作品時的文化隔膜問題;單設“古代文論”單元,勾勒齣一條中國古代文學批評的綫索,以幫助學生提高文學理論水平和文學鑒賞能力。
閤理編排,便於初學。注重點的深入、麵的拓展、綫的貫穿,將作品研讀、類型分析、體裁與題材流變結閤起來,便於初學者從微觀和宏觀兩個層麵認知對象。
三位一體,切於實用。教材體係立體化,除紙質教材、教學參考外,為精讀課文配套製作瞭精美課件。
全国大学语文研究会微信网里, 广州苏虹元老师说: 上周听一位老教授上大学语文课,把“高句丽”读作“高ju丽”、“可汗”读作“渴憾”;“耄耋之年”读作“毛至之年”。说“七绝圣手”是苏轼,然后又改口说是白居易;说“祸起萧墙”出自《庄子》。 后边有人发言:认为这类老师...
評分甘阳:大学生应该把自己当做大学的主人 今年的第四届讲习班跟以往稍微有一点不同,主要在于学员的构成上。今年我们的招生比较明确地偏向本科,本科生的人数占了一半;往年招生我们首先偏重青年教师和博士生,以及各大学教务处老师,因为最初几年的目的是在中国各大学凝聚通识教...
評分(故事来自华中师范大学教授、博士生导师 胡向东) 追忆本科在西南政法难忘之事,第一件就是感谢西政开设两年大学语文!下面两件事则完全是我的“个人体验”和“独家专享”。 第一件事是语文课的开设。在84级的课程设置中,大学语文整整开了两年。刚开始我还不理解为什么要开两...
評分“老师,我们最喜欢你的课了!”这是说我吗?是的,就是说我,而且不止一次一届学生这样说。为什么学生会喜欢我上课,我问大家:为什么呢?学生给了一个答案。这答案下边会说。 先聊别的。从稍近的说起,就是前几年说起。我讲课有个习惯,就是常常带上一些...
評分大学语文是一门什么课这个问题,一直是从课程自身定位而言,到现在已经讨论很多了,也已经有了共识和基本的定论。但问题总是发展变化的,近来对大学语文的目的、意义和功用又有了新的感受。说出来也算是一种声音。我的新感受是什么呢?就是从课程与学生的关系而言,大学语...
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