《当代音乐教育哲学论稿》内容简介：哲学是关于世界观和方法论的科学。音乐教育哲学作为音乐教育学的基础理论，它来源于实践又高于实践：从宏观层面，它对音乐教育的本质进行思考；在实践层面，它又对音乐教育起着导向的作用。所以，音乐教育哲学研究成果在一定程度上引领了一个国家或地区的音乐教育发展的方向。
为了促进中国音乐教育哲学研究的进一步发展，编者编撰了这本音乐教育哲学论稿，这是国内第一本有关音乐教育哲学研究的论著，书中收录了当今北美音乐教育实践哲学的创始人——戴维·埃里奥特教授的两篇重要论文，以及国内该领域著名专家的多篇专论，呈现了本领域研究的最新成果，对研究和学习音乐教育哲学理论有重要的帮助。
《当代音乐教育哲学论稿》可供音乐教育研究者学习参考，也可作为大学音乐专业博士生、硕士生和本科生的教学参考书。
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