《當代音樂教育哲學論稿》內容簡介：哲學是關於世界觀和方法論的科學。音樂教育哲學作為音樂教育學的基礎理論，它來源於實踐又高於實踐：從宏觀層麵，它對音樂教育的本質進行思考；在實踐層麵，它又對音樂教育起著導嚮的作用。所以，音樂教育哲學研究成果在一定程度上引領瞭一個國傢或地區的音樂教育發展的方嚮。
為瞭促進中國音樂教育哲學研究的進一步發展，編者編撰瞭這本音樂教育哲學論稿，這是國內第一本有關音樂教育哲學研究的論著，書中收錄瞭當今北美音樂教育實踐哲學的創始人——戴維·埃裏奧特教授的兩篇重要論文，以及國內該領域著名專傢的多篇專論，呈現瞭本領域研究的最新成果，對研究和學習音樂教育哲學理論有重要的幫助。
《當代音樂教育哲學論稿》可供音樂教育研究者學習參考，也可作為大學音樂專業博士生、碩士生和本科生的教學參考書。
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