《现代西方教育哲学的历史考察》是关于研究“现代西方教育哲学历史”的专著，书中包括了：民主的社会和政治哲学、精神科学教育学的基本特征、法兰克福学派的解放学说、教学自身逻辑的寻求、哈贝马斯的认识兴趣论及其批判等内容。《现代西方教育哲学的历史考察》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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读后感
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是好书，娓娓道来。
评分是好书，娓娓道来。
评分此书可谓是国内教育哲学的一流作品。其实作者还应该谈一个问题，那就是为什么在他看来如此人文主义的赫尔巴特，最后在历史演变中却成为了一种僵硬的教育制度的始作俑者，这应该是非常有趣的一个现象。
评分彭老师写的非常好，给我很多很多启发。真正搞教育哲学的榜样。就是书名应该改为“现代德国教育哲学的历史考察”。
评分是好书，娓娓道来。
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