色彩育儿经

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出版者:华夏出版社
作者:刘蕾
出品人:
页数:234
译者:
出版时间:2010-12
价格:36.00元
装帧:平装
isbn号码:9787508059631
丛书系列:
图书标签:
  • 读本
  • 育儿
  • 美术启蒙
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  • 色彩
  • 儿童发展
  • 心理学
  • 教育
  • 亲子互动
  • 视觉学习
  • 早期教育
  • 情绪管理
  • 成长陪伴
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具体描述

《色彩育儿经:0-6岁宝宝的色彩心理学早教指南》是面向6岁以下儿童父母的一本育儿指导书。本书从色彩心理学角度入手,详细介绍了色彩对宝宝的性格、智商、情商、健康、服饰、居室等各方面的影响,通过“理论+案例+建议”的方式,指导父母如何运用色彩心理学的手段培育宝宝,使其在以上各方面得到良好的教育与发展。

《色彩育儿经》:点亮童年,解锁无限可能 在孩童成长的浩瀚星河中,色彩扮演着至关重要的角色。它不仅是视觉的盛宴,更是情感的催化剂,是认知发展的基石,是创造力萌发的温床。《色彩育儿经》并非一本枯燥的理论说教,而是一本充满温度与智慧的育儿指南,它将带领您走进一个绚烂多彩的育儿世界,帮助您用最自然、最富生命力的方式,陪伴孩子一同成长,点亮他们闪耀的童年,解锁他们无限的潜能。 一、 色彩的语言:连接心灵的桥梁 孩子的心灵如同未经雕琢的璞玉,对外界充满着好奇与敏感。色彩,作为最直接、最直观的感官刺激,能够最迅速地触动他们内心深处的感知。然而,许多家长往往忽略了色彩在情感沟通中的巨大力量。 《色彩育儿经》将深入浅出地阐释“色彩语言”的奥秘。您将了解到,不同的颜色如何能够唤起孩子不同的情绪——红色代表热情与活力,蓝色传递着平静与安宁,黄色点亮了愉悦与希望,绿色象征着成长与生机。这本书将引导您如何运用色彩的“情感密码”,去理解孩子无声的表达,去回应他们细微的情绪波动。当孩子因为一件事情而烦躁不安时,选择柔和的蓝色调的玩具或衣物,或许能帮助他们逐渐平复;当孩子精力充沛,渴望探索时,鲜艳的黄色和橙色则能更好地激发他们的兴趣。 更重要的是,《色彩育儿经》将教会您如何利用色彩与孩子建立更深层次的情感连接。通过一起玩色彩游戏,如用不同颜色的积木搭建想象中的城堡,用彩色蜡笔共同描绘家庭的温馨图景,您不仅能增进亲子间的互动,更能让孩子感受到被理解、被接纳的温暖。当您能够准确解读孩子对某种颜色的偏爱或排斥,并将其转化为有效的沟通方式时,您会发现,色彩成为了连接您与孩子心灵最直接、最动人的桥梁。 二、 色彩的启蒙:认知世界的万花筒 孩子的认知发展是一个循序渐进、不断探索的过程,而色彩,正是开启这一过程的钥匙。孩子最早认识世界,往往是从认识颜色开始的。 《色彩育儿经》将颠覆您对传统色彩教学的认知。它并非仅仅是机械地教授孩子“这是红色,那是蓝色”,而是将色彩的学习融入到孩子日常生活中的每一个细节。书中将提供大量生动有趣的色彩启蒙活动,例如: “色彩寻宝”游戏: 在家中或户外,让孩子寻找特定颜色的物品,鼓励他们观察和发现周围世界中丰富多彩的颜色。 “情绪调色板”: 引导孩子将不同的颜色与自己的感受联系起来,例如,“今天我的心情是彩虹色的,有开心、有一点点小小的难过,还有对明天的好奇。” “故事中的色彩”: 在阅读绘本时,引导孩子关注故事中不同场景和角色的色彩运用,理解颜色如何影响故事的氛围和人物的情感。 “生活中的色彩搭配”: 鼓励孩子参与到日常生活中,例如,在穿衣打扮时,让他们自己选择喜欢的颜色搭配;在布置自己的小空间时,让他们发挥创意,运用色彩来表达自己的个性。 《色彩育儿经》强调的是“玩中学,学中玩”的理念。通过这些充满趣味性的活动,孩子不仅能够轻松掌握各种颜色的名称和特征,更能培养他们敏锐的观察力、丰富的想象力以及初步的色彩感知能力。这种基于体验和创造的认知方式,将为孩子未来学习几何、绘画、设计等与色彩相关的学科打下坚实的基础。 三、 色彩的创造:激发无限的艺术潜能 每个孩子都是天生的艺术家,他们的想象力如同最绚烂的色彩,等待着被发掘和释放。《色彩育儿经》将为您提供一套行之有效的“色彩创意工具箱”,帮助您点燃孩子心中的艺术火花。 本书将突破传统艺术教育的束缚,鼓励家长和孩子一起拥抱“不完美”的艺术。您将了解到,在孩子的创作过程中,最重要的是鼓励和支持,而不是对技法的苛求。无论是用手指沾满颜料在纸上留下印记,还是用破碎的树叶拼贴出奇妙的图案,这些看似“杂乱”的尝试,都蕴含着孩子独特的创意和表达。 《色彩育儿经》将提供丰富的创作灵感和实践指导: “色彩的变奏曲”: 引导孩子探索不同颜色的混合与叠加,观察色彩的变化,从而理解色彩的调和与对比。 “故事的色彩画卷”: 鼓励孩子将听到的故事、看到的景象,用色彩的方式在画纸上重新演绎,用画笔讲述自己的故事。 “自然界的色彩魔法”: 带领孩子走出室内,去观察和收集大自然中的各种色彩元素,如落叶的棕黄、花朵的鲜红、天空的湛蓝,并将这些自然的色彩融入到他们的创作中。 “不同材质的色彩游戏”: 拓展孩子的创作边界,尝试使用颜料、蜡笔、彩铅、橡皮泥、布料等多种材质,探索不同材质与色彩碰撞出的奇妙效果。 通过这些活动,孩子将学会运用色彩来表达自己的情感、想法和对世界的理解。他们将不再害怕犯错,而是敢于尝试,乐于创新。这种自由的艺术表达,不仅能够提升孩子的审美能力,更能培养他们解决问题的能力、独立思考的能力以及创造性思维,这些都是孩子未来成长道路上宝贵的财富。 四、 色彩的成长:构建健康的心理世界 色彩不仅仅是视觉的享受,它还与孩子心理的健康发展息息相关。《色彩育儿经》将从更深层次的维度,探讨色彩在儿童心理成长中的积极作用。 您将了解到,如何利用色彩的能量,帮助孩子建立积极的心态,培养健康的性格。例如: “色彩的安抚与激励”: 学习运用特定的色彩来帮助孩子在情绪低落时获得安慰,在遇到挑战时获得勇气。柔和的色彩可以 calming,鲜艳的色彩可以 energizing。 “色彩与空间感知”: 了解色彩如何影响孩子的空间感知能力,以及如何通过合理的色彩搭配,为孩子营造一个舒适、安全、有利于学习和探索的成长环境。例如,儿童卧室的色彩选择,对孩子的睡眠质量和情绪稳定有着直接影响。 “色彩与自我认同”: 鼓励孩子通过色彩来表达自己的个性和喜好,从而帮助他们建立积极的自我认知和自信心。当孩子能够自由地选择自己喜欢的颜色,并将其融入到自己的穿搭、房间布置或绘画作品中时,他们就是在构建自己的“色彩名片”。 “色彩的规则与秩序”: 通过引导孩子学习和理解色彩的规律,例如冷暖色调的对比、明暗的过渡,来培养孩子的逻辑思维能力和对事物的条理性认知。 《色彩育儿经》将强调,色彩育儿并非一蹴而就,而是一个潜移默化、润物无声的过程。它鼓励家长用耐心和爱心,将色彩的智慧融入到日常的亲子互动中,让孩子在潜移默化中,汲取色彩的养分,塑造健康、积极、充满活力的内心世界。 结语: 《色彩育儿经》是一份送给所有渴望点亮孩子童年、培养杰出下一代的父母的珍贵礼物。它将为您打开一扇通往色彩无限世界的大门,让您看到,原来育儿可以如此充满乐趣,如此富有成效。在这本书的陪伴下,您将学会如何用最简单、最直接、最富有生命力的方式,去理解、去引导、去陪伴您的孩子,让他们在五彩斑斓的世界中,自由翱翔,绽放出属于自己的独特光芒。让我们一起,用色彩,编织孩子最美好的童年,开启他们最光明璀璨的未来。

作者简介

北京师范大学硕士,现任教育科学出版社基础教材中心副主任,为新课标教科版小学语文教材负责人。长期从事儿童色彩心理学研究及青少年趣味阅读的推广工作,在科学育儿和低幼读物领域多有建树。主编有“边玩边学”小学生经典游戏系列丛书、好妈妈家教必读系列丛书等优秀读物。

目录信息

绪言
第一章 色彩的神奇魔力
第一节 宝宝的世界多姿多彩
读懂宝宝的色彩心理……………………………… 012
色彩对儿童的影响………………………………… 014
色彩比形状更重要………………………………… 015
第二节 色彩的意义早知道
红色的象征意义…………………………………… 017
橙色的象征意义…………………………………… 018
黄色的象征意义…………………………………… 018
绿色的象征意义…………………………………… 019
蓝色的象征意义…………………………………… 019
紫色的象征意义…………………………………… 020
白色的象征意义…………………………………… 020
黑色的象征意义…………………………………… 021
第三节 宝宝的心是有颜色的
儿童的色彩心理…………………………………… 022
阿尔修勒的儿童色彩心理及性格………………… 024
第四节 孕妈妈的色彩引导
孕妈妈的色彩感觉………………………………… 026
孕妈妈的色彩宜忌………………………………… 027
孕妈妈的色彩胎教………………………………… 028
第五节 宝宝敏感期的色彩引导
6个月~1岁:探索敏感期—红色、橙色… … 031
1~3岁:行动敏感期—绿色、黄色…………… 031
3~4岁:秩序敏感期—浅绿色………………… 032
4~5岁:细微观察敏感期—过渡色…………… 033
5~6岁:自律敏感期—绿色、橙色…………… 034
第二章 掌握色彩钥匙,打造高智商宝宝
第一节 色彩早教很重要
第二节 色彩中隐藏着智商的奥秘
宝宝的玩具………………………………………… 040
宝宝环境中的声音………………………………… 041
宝宝欣赏的色彩…………………………………… 042
色彩帮助宝宝开发智能…………………………… 042
第三节 宝宝在色彩游戏中长智慧
色彩游戏的意义…………………………………… 046
宝宝在色彩游戏中的玩具………………………… 047
0~1岁:起步阶段学单色………………………… 048
1~3岁:混合色彩满足好奇心…………………… 052
3~4岁:颜色并置找差异………………………… 053
4~5岁:颜色渐变,体会变化…………………… 055
5~6岁:感受灰色,锻炼敏锐感觉……………… 056
第四节 婴儿期的色彩益智游戏
适合婴儿看的色彩………………………………… 059
0~5个月:色彩真多啊…………………………… 061
5~8个月:看小球跳舞…………………………… 062
8~12个月:颜色碰撞真好玩… ………………… 063
第五节 1~6岁的色彩益智游戏
1~2岁:多彩串珠真漂亮………………………… 066
2~3岁:色彩保龄球、彩色黏土捏捏捏………… 067
3~4岁:广告颜料大变身、色彩涂鸦…………… 069
4~6岁:用墨镜看世界、彩虹层层叠…………… 071
第三章 在色彩中提高宝宝情商
第一节 情商,宝宝人生80%的影响力
第二节 色彩预警,完善宝宝的个性
粉红色宝宝——依赖性强………………………… 081
绿色、蓝色宝宝——回避竞争的心理强烈……… 082
紫色宝宝——容易情绪化………………………… 084
橙色宝宝——充满热情,自我意识很强………… 085
咖啡色宝宝——老成持重的小大人……………… 086
白色宝宝——完美主义者………………………… 087
第三节 色彩性格,好情商
红色宝宝…………………………………………… 091
粉红色宝宝………………………………………… 094
橙色宝宝…………………………………………… 097
黄色宝宝…………………………………………… 100
绿色宝宝…………………………………………… 104
蓝色宝宝…………………………………………… 107
紫色宝宝……………………………………………112
白色宝宝…………………………………………… 115
黑色宝宝……………………………………………117
第四节 0~3岁的色彩情商培养
6~12个月:和漂亮围巾快乐舞蹈… …………… 120
1~2岁:和家人一起分水果……………………… 122
2~3岁:宝宝的小花园…………………………… 123
第五节 4~6岁的色彩情商培养
在绘画中开始认识和理解………………………… 126
启发宝宝让色彩说话……………………………… 127
色彩玩具让宝宝更活跃…………………………… 129
宝宝在拼图游戏中动手动脑,培养耐心………… 130
亲子阅读培养高情商……………………………… 132
在大自然的怀抱中丰富宝宝的内心……………… 134
第六节 巧用色彩,宝宝更快乐
不可思议的色彩情商……………………………… 136
宝宝色彩引导的基本原则………………………… 138
色彩让宝宝更快乐………………………………… 140
宝宝行为观察与妈妈色彩策略…………………… 142
第四章 宝宝穿衣的色彩奥秘
第一节 宝宝的色彩喜好与搭配
第二节 童装的健康隐患
隐患一:pH值……………………………………… 154
隐患二:甲醛……………………………………… 154
隐患三:致癌染料………………………………… 154
隐患四:含铅量…………………………………… 155
第三节 给宝宝全方位的呵护
为宝宝选择安全的服装…………………………… 157
宝宝健康着装小窃门……………………………… 159
第三节 亲子服装的色彩奥秘
选择宝宝愿意亲近的穿着………………………… 162
选择让宝宝快乐的色彩…………………………… 163
第五章 儿童房:宝宝最初的乐园
第一节 儿童房的色彩选择很关键
儿童房的色彩奥秘………………………………… 168
儿童房的作用……………………………………… 170
儿童房的色彩布置…………………………………171
第二节 儿童房的游戏区
游戏区的色彩选择………………………………… 175
墙面色彩,调整感觉……………………………… 177
让宝宝尽情地玩耍………………………………… 178
第三节 儿童房的学习区
给宝宝一个安静的学习环境……………………… 182
学习区的色彩选择………………………………… 183
第四节 儿童房的休息区
让宝宝在宁静的色彩中甜甜入睡………………… 185
儿童床要有舒服的色彩感觉……………………… 186
窗帘让宝宝感受世界的变化……………………… 187
宁静的天花板让宝宝安然入睡…………………… 188
第五节 良好的卫生习惯从色彩中来
第六节 不可不知的儿童房色彩宜忌
第六章 宝宝爱上吃饭的色彩玄机
第一节 七彩食物美味保健
红色食物…………………………………………… 196
橙色食物…………………………………………… 197
黄色食物…………………………………………… 198
绿色食物…………………………………………… 199
蓝色食物…………………………………………… 200
紫色食物…………………………………………… 201
黑色食物…………………………………………… 201
白色食物…………………………………………… 202
第二节 宝宝成长,色彩营养全攻略
宝宝骨骼的营养所需——黄色食物……………… 203
宝宝视力的营养所需——橙色食物……………… 204
肥胖宝宝的营养选择——紫色食物……………… 205
色彩食物解决健康问题…………………………… 205
第三节 让宝宝爱上吃饭的就餐环境
就餐环境的色彩搭配……………………………… 208
桌布的色彩有讲究………………………………… 209
第四节 餐盘中的色彩奥秘
各色餐盘的功效…………………………………… 212
图案餐盘——好奇宝宝的最爱…………………… 213
深色餐盘——肥胖宝宝减肥武器………………… 214
第五节 色素里的健康危机
宝宝的健康杀手…………………………………… 217
色素在色彩中隐身………………………………… 218
第六节 色彩让宝宝更健康
色彩疗法…………………………………………… 221
色彩让宝宝感觉舒服……………………………… 222
色彩帮助宝宝减轻病痛…………………………… 224
第七节 快乐成长,色彩帮忙
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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说实话,当我拿到这本《色彩育儿经》时,我对它的期待值其实不高,市面上的育儿书汗牛充栋,大多都是翻来覆去那点老生常谈,无非是“多陪陪孩子”、“要有耐心”之类的空泛口号。但这本书的**结构和切入点**非常新颖。它不像一本教科书,更像是一份详尽的“儿童发展路线图”。我特别欣赏它对**“游戏化学习”**的深度挖掘。作者列举了不同月龄段,甚至不同性格特质的孩子,可以尝试哪些“低成本高效率”的游戏。比如,书中介绍了一个用旧报纸和橡皮筋制作的“触觉探索箱”,我家那个平时对新事物警惕性很高的宝宝,居然玩得不亦乐乎,连午睡时间都延长了半小时!最让我惊喜的是,书中对“高质量陪伴”的定义进行了重新界定。它强调的不是你花了多少时间在孩子身边,而是你在那段时间里是否**心无旁骛**。这一点对我这个需要兼顾工作和家庭的人来说,简直是救命稻草。它让我学会了如何在碎片时间里,创造出比长时间“假性陪伴”更有价值的亲子互动。

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这本《色彩育儿经》简直是为我这种对育儿充满好奇却又感到手足无措的“新手爸妈”量身定做的。我抱着试一试的心态翻开这本书,没想到才读了几页,就被书中那种既科学又温暖的叙事方式深深吸引了。作者的文笔非常细腻,她没有用那些高深莫测的育儿理论吓唬人,反而像一个经验丰富的老朋友,娓娓道来如何在家中营造一个充满正向能量的成长环境。特别是书中关于“情绪的早期识别与引导”那一部分,让我茅塞顿开。我之前总觉得孩子哭闹就是不乖,现在才明白,那是他们在用最原始的方式表达需求。书里提供的那些日常小技巧,比如如何用**特定的声音和肢体语言**来安抚一个正在爆发的小情绪,简直是立竿见影。我试着用书里提到的“同理心倾听法”,效果出奇地好,孩子似乎真的能感受到我的理解。这本书不只是教你怎么做,更重要的是帮你**理解**孩子为什么会这样做,这种深层次的引导,才是真正的育儿心法。读完这本书,我感觉自己不再是那个被孩子牵着走的“救火队长”,而是更有信心地去探索和陪伴他成长的引路人。

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这本书最让我印象深刻的,是它对**“亲子依恋”**的全新解读,完全颠覆了我之前对“溺爱”的刻板印象。作者强调,高质量的依恋关系,是孩子未来独立和自信的基石,而不是束缚。她用了很多跨文化研究的案例来支撑她的观点,使得整本书的论述充满了**学术的严谨性**,但读起来却毫无枯燥感。我特别关注了书中关于“分离焦虑”的应对章节。以往我总担心放手太早会让孩子缺乏安全感,但书里教会了我如何通过**“仪式感的告别”**和**“期待下一次重逢的积极暗示”**,来帮助孩子平稳度过分离期。这不仅解决了我的实际操作难题,更重要的是,它让我对“爱”的表达有了更深一层的理解:真正的爱,是给予孩子飞翔的翅膀,而不是捆绑他们的绳索。读完全书,我感觉我的育儿观完成了一次彻底的升级迭代,它提供了一种**可持续发展的、面向未来的育儿哲学**。

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对于追求生活美学和实用性的家长来说,《色彩育儿经》绝对是一本值得收藏的工具书。它的**视觉呈现**非常舒服,排版疏朗有致,大量的图表和流程图,让复杂的概念变得一目了然。我尤其喜欢它提供的那些“场景化解决方案”。比如,当孩子在公共场合大发脾气时,不同的应对策略;或者当面对亲戚朋友不请自来的育儿建议时,如何巧妙而坚定地进行“边界沟通”。这些都是书本上很少会详细描述的**“社交实战”**部分。作者的文字里有一种沉静的力量,她从不贩卖焦虑,而是提供一套可以落地的、**可复制的行动指南**。它让我意识到,育儿不是一场你死我活的战斗,而是一场需要精妙策略的长期合作项目。我甚至会把我书里那些被我标记重点的页面,分享给我的宝爸,我们俩现在在执行育儿计划时,有了统一的“作战手册”,家庭氛围都和谐了不少。

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这本书的深度远远超出了我预期的“入门指南”范畴。我以为它会着重于基础的生理和作息培养,但它却大胆地触及了**儿童的内在世界和价值观的初步构建**。尤其是关于“培养孩子的**自驱力**”的那几章,观点犀利而独到。作者明确指出,过度奖励和表扬其实是一种对孩子内驱力的扼杀。她提出了一个名为“成就徽章”的替代方案,鼓励孩子记录自己的“小胜利”,而不是单纯听取大人的评价。这让我想起了我小时候,总是因为达不到父母的“完美标准”而感到焦虑。读到这里,我仿佛在和作者进行一场深刻的对话,她不仅在教我如何育儿,更是在帮我**疗愈**我自己的童年阴影。书中对于“挫折教育”的阐述也极其到位,它不是让你把孩子扔到困难里自生自灭,而是教会你如何在孩子跌倒时,递过去一双有力的手,同时教他们如何自己站起来,并享受这个“站起来”的过程。

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有拼命凑足一本书的嫌疑。然而认真度可嘉奖。有一些色彩的作用可了解。

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有拼命凑足一本书的嫌疑。然而认真度可嘉奖。有一些色彩的作用可了解。

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有拼命凑足一本书的嫌疑。然而认真度可嘉奖。有一些色彩的作用可了解。

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有拼命凑足一本书的嫌疑。然而认真度可嘉奖。有一些色彩的作用可了解。

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有拼命凑足一本书的嫌疑。然而认真度可嘉奖。有一些色彩的作用可了解。

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