认识媒体

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乔治•罗德曼 (George Rodman),纽约城市大学布鲁克林学院电视广播系教授兼系主任。从21岁起,他就在大学任教,毕生致力于传播学教育,多次被学生评为“最受欢迎的教师”,并出版了许多优秀的传播学教材,其中包括与阿德勒(R. Adler)合著的《理解人类沟通》(Understanding Human Communication, 2008)、《大众传媒问题》(Mass Media Issues, 1993)、《理解传媒》(Making Sense of Media, 2000),以及四本关于公共演讲的书籍。此外,他还为报纸、杂志、期刊、电影、电视、广播和多媒体节目撰写文章,被列入《娱乐名人录》(Who’s Who in Entertainment)和《教育名人录》(Who’s Who in Education)。

出版者:世界图书出版公司
作者:[美] 乔治·罗德曼
出品人:后浪
页数:583
译者:邓建国
出版时间:2010-12
价格:88.00元
装帧:平装
isbn号码:9787510024122
丛书系列:后浪大学堂
图书标签:
  • 传播学 
  • 媒体 
  • 传媒 
  • 新闻传播 
  • 美国 
  • 大学堂 
  • 科普 
  • 乔治·罗德曼 
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本书共十五章,每一章都以独特的基本架构“历史、行业、争议”展开,分别介绍了图书、报纸、杂志等印刷媒介,电影、唱片、广播、电视、互联网等电子媒介及公关、广告的历史、行业状况以及面对的争议。这种独特的组织方式让读者得以全面直观地掌握媒体的概念,并了解媒体的历史、现状、存在的问题,等等。本书涵盖广泛,可视作一本媒体的小百科全书。

书中实例丰富,贯穿始终。这些来自美国的典型案例,生动形象地再现了美国的媒介生态,使本书成为新闻传播学引进图书中不可多得的优秀入门级教材。

具体描述

读后感

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刘香成 作序/推荐 (普利策奖唯一华人得主;曾任《时代》周刊、美联社记者,时代华纳常驻中国代表,新闻集团中国区副总裁) 《认识媒体》:努力做好一个普通记者 http://book.sohu.com/20101216/n278333962.shtml  

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展江 序 (北京外国语大学教授,新闻传播学翻译家) 不枯燥的传媒书 如今,介绍大众传媒的各种书籍汗牛充栋,然而现实却是,一来媒体发展太快,写书的人总是落后于媒体令人眼花缭乱的变化;二来太多的书籍,尤其是国内的教科书,将生动活泼甚至粗鄙放肆的媒体讲得味同爵蜡...

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参考[美]劳伦斯·莱斯格,《免费文化——创意产业的未来》,王师译,中信出版社2009年10月版。。。 第十章 创意财产权的构想 第132页 Lessig教授论 媒体的集中和整合。。。 http://book.douban.com/annotation/28851050/  

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随意、凌乱、无章, 不知道罗德曼是不是只把上课的讲义,报纸的专栏,网络的博文,演讲的稿件,单纯的整理收集, 此书完全谈不上系统化,整合化。内容前后是重复的,所记载的又具有滞后性,说它理论性强吗?施拉姆的《传播学导论》,可算是理论经典。 说它实践性强吗?可它停留...  

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洞悉争议焦点 《达·芬奇密码》被教会焚毁、沃尔玛下架所有露骨的男性杂志、唱片公司行贿电台DJ、电视暴力被指责直接影响了儿童暴力,媒体世界的争议一直在变换着形式不断地上演,本书作者为您全面解读这些新近发生的焦点案例,揭开争议背后的核心原因。总之是全方面的透视...  

用户评价

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跟教科书一样。。。。

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大而无当且过时

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确实是很基础的一本书。。。

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其实我没觉得怎么好。。。。

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作为通识教育的教科书,这本书非常不错。内容蜻蜓点水,吸引读者阅读更多专业书籍。每章都分为历史、行业与争议三个部分。通读全书,可以大致推断部分涉及中国的内容被删减了。期待国内学者按照类似结构编撰出一本中国语境下的“认识媒体”。

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