具体描述
《可视化工具》是示范建设中软件技术专业校本教材课程“可视化工具”的配套学材。本课程依据典型工作任务的课程建设思路，基于软件开发过程和学生职业发展历程设计的课程.通过与多家IT教育知名企业合作，以ASP.netWeb应用的岗位变换和职业发展历程为核心，召开实践专家访谈会确定典型王作任务，讨论学习情景，通过教育专家研讨会确定教学内容，按照工作过程环节来构建和组织课程内容。
《可视化工具》主要培养学生使用HTML、CSS和JavaScirpt开发Web应用程序，使用C#和Access数据库开发简单Web应用程序，及项目实施过程中分析能力和主动解决问题能力。
《可视化工具》的内容，是针对ASP.netWeb开发工程师的知识和能力要求而设计的。把一个真实的项目“科研项目管理系统”引入课程，以真实项目为主线，贯穿整个课程教学过程。教学内容的选取打破传统的学科体系，根据“岗位适用、行业发展、课证一致、技能为主”的原则进行取舍，以增强课程教学的针对性和适用性，为学生上岗和持续发展奠定良好的基础。
全书内容分为4部分：任务一是使用HTML标签创建科研处简介网页；任务二是使用CSS和H工ML给新闻管理系统创建菜单和首页；任务三是使用VS2005和JavaScript创建添加新闻页面；任务四是使用GridView控件创建新闻管理页。
由于作者学识和经验有限，《可视化工具》内容尚有不足和疏漏之处，敬请读者批评指正。
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读后感
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用户评价
**评价一：** “这本《可视化工具》真的让我大开眼界！我一直对数据和信息背后的故事充满好奇，但苦于自己动手能力不强，也找不到合适的途径。这本书就像一把钥匙，瞬间为我打开了通往数据世界的另一扇门。它没有一开始就抛出枯燥的理论，而是循序渐进地引导我认识各种可视化的基本概念。我尤其喜欢书中那些生动形象的比喻，比如把复杂的数据比作一座隐藏着宝藏的迷宫，而可视化工具就是那个指引我们找到宝藏的罗盘。读着读着，我仿佛能看到那些抽象的数字在屏幕上跳跃、舞蹈，最终形成一幅幅清晰、直观的图景。书中介绍的几种主流可视化工具，也让我受益匪浅。我之前听说过一些，但总觉得它们遥不可及，甚至有些望而却步。但这本书的讲解，让我觉得它们并没有想象的那么神秘，反而充满了无限可能。它不仅仅是介绍工具的使用方法，更重要的是阐述了如何运用这些工具去思考、去表达。我开始尝试用书中学到的方法去分析我平时接触的一些信息，比如阅读报告、浏览新闻，以前觉得模棱两可的地方，现在似乎有了更清晰的脉络。这本书不仅提升了我的认知，更点燃了我探索未知的好奇心。”
评分**评价三：** “我一直认为，信息爆炸的时代，能够‘看见’真相至关重要。《可视化工具》这本书，恰恰抓住了这一点。它没有停留在‘知其然’的层面，而是深入探究了‘所以然’。我被书中关于‘什么才是好的可视化’的讨论深深吸引。很多时候，我们会被漂亮的图表所迷惑，但这本书提醒我，一个真正好的可视化，应该是清晰、准确、并且能够传递出核心信息的。它让我开始审视自己过往对可视化作品的看法，学会了从更深层次去评估它们的价值。书中对不同可视化类型的介绍，也让我对这个领域有了更系统的认识。原来，一张简单的柱状图背后，也有着丰富的内涵和适用的场景。我尤其喜欢作者在讨论设计原则时的细致入微，那些关于色彩搭配、字体选择、信息层级的小细节，都能对最终的可视化效果产生巨大的影响。读完这本书，我感觉自己不再是那个只能‘看热闹’的观众，而是有能力去‘品鉴’，甚至去‘创作’。我开始意识到，掌握了可视化工具，就等于掌握了一种强大的沟通语言，能够更有效地与他人交流复杂的信息，这对于我日后的工作和学习，无疑是宝贵的财富。”
评分**评价四：** “作为一个常年在信息海洋中‘游泳’的人，我一直渴望能有一种‘罗盘’来帮助我辨别方向。《可视化工具》这本书，就像是为我量身定制的导航仪。它并没有卖弄深奥的理论，而是用一种非常务实的态度，教我如何将那些杂乱无章的数据，转化为一目了然的图表。我特别喜欢书中对于‘故事性’的强调。它不仅仅是告诉我们怎么做图，更重要的是，教我们如何通过图表来讲故事，如何让数据‘说话’。我之前尝试过用一些简单的图表来整理我自己的笔记和想法，但总觉得差点意思，不够有说服力。这本书的出现，让我茅塞顿开。它让我明白了，一个好的可视化，不仅仅是美观，更重要的是能够引导观者去思考，去发现隐藏在数据背后的逻辑。书中介绍的各种案例，都让我印象深刻，特别是那些将看似无关的数据连接起来，从而揭示出惊人规律的例子，简直太精彩了！我感觉自己仿佛在一场盛大的数据‘侦探’游戏中，通过各种工具和技巧，一步步接近真相。这本书带来的不仅仅是知识，更是一种思维方式的转变，让我开始用一种全新的视角去看待信息。”
评分**评价五：** “坦白讲，我购买《可视化工具》这本书，最初的动机有些功利，我希望通过它来提升我在工作中的演示能力。但没想到，这本书带给我的远不止于此。它就像一个‘解剖师’，让我得以窥见数据背后的‘骨骼’和‘肌肉’，从而更深刻地理解信息的本质。书中对于数据清洗和预处理的提及，让我认识到‘垃圾进，垃圾出’的道理，而好的可视化，离不开扎实的数据基础。这让我开始反思自己过去可能存在的粗心大意。更让我惊喜的是，书中对于不同可视化元素的讲解，都极其精妙。比如，作者在分析不同颜色在可视化中的作用时，不仅仅是列举一些例子，更是深入探讨了颜色背后的心理学和文化含义。这让我意识到，可视化不仅仅是技术活，更是艺术和科学的结合。我开始尝试运用书中学到的知识，去改进我以往的演示文稿，并且收到了意想不到的效果。同事们纷纷表示，我的报告更加清晰、更有说服力了。我感觉自己不再是一个简单的‘报告员’，而是能够用数据‘讲故事’的‘沟通者’。这本书，让我对‘可视化’有了更深刻的理解，也让我看到了自己在数据领域无限的可能性。”
评分**评价二：** “作为一名对技术应用有着浓厚兴趣的普通读者，我购买《可视化工具》这本书，纯粹是出于一种‘试试看’的心态。我平日里更多地接触的是一些非常基础的软件，对于专业性的工具总是有种距离感。然而，这本书的语言风格却异常亲切，像是老朋友在分享他的经验。它并没有把我当成一个完全不懂的新手，而是用一种鼓励和引导的方式，让我逐渐建立起信心。我特别欣赏作者在介绍工具时，那种‘化繁为简’的能力。很多复杂的指令和参数，在他的笔下变得通俗易懂，甚至带点幽默感。我甚至能想象到他在讲解时，脸上带着自信的微笑。书中举的案例也非常贴合实际，让我能立刻联想到自己工作中可能遇到的场景。我尝试着跟着书中的步骤，在电脑上操作了一下，虽然一开始有些磕绊，但很快就掌握了其中的窍门。最让我惊喜的是，通过这本书，我发现原来如此‘高大上’的可视化技术，也可以被如此‘接地气’地运用到日常的分析和展示中。我感觉自己不再是被动的接收者，而是可以主动去‘玩转’数据，让它们为我服务。这是一种全新的体验，让我对接下来的学习充满了期待。”
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