具体描述
《民国四大传记名著•李鸿章传》凡十二章，除“绪论”与“结论”外，起于“李鸿章之位置”，迄于“李鸿章之末路”。《民国四大传记名著•李鸿章传》框架“全仿西人传记之体”，可谓传记文学领域“全盘西化”之作。《李鸿章传》被学界评为“开创了中国现代传记文学的先例”，“在中国传记史上实为空前之举”。
作者简介
粱启超（1873—1929），我国近代著名的政治家、思想家、史学家、文学家。梁启超一生忧国忧民、勤奋著书、匡国济世，同时还十分注重对下一代的教育。他将自己的学识和感悟润泽在儿女身上，言传身教，悉心培养，使九个儿女各有自己的成就。
目录信息
读后感
摘抄+内心小感 1. 天下惟庸人无咎无誉。 2.吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。【奠定了伤感的基调】 3.“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”【虽然是梁老引用了少陵的文，但是放在书中那个氛围中，让我想到自己：遇到过的种种失败，又何尝不是主...
评分李是一介武夫，又是一个成功的政治家（至少在中日战争之前），但却是一个失败的将领，一个失败的改革家，一个失败的外交家...... 梁是一介书生，又是一个失败的政治家（甚至谈不上），但却是一个成功的作家，一个杰出的思想启蒙家，这个写出过气势磅礴的《少年...
评分总论： “西哲有恒言曰：时势造英雄，英雄亦造时势。若李鸿章者，吾不能谓其非英雄也。虽然，是为时势所造之英雄，非造时势之英雄也。” “李鸿章不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原，当此十九世纪竞争进化之世，而惟弥缝补苴，偷一时之安，不务扩养国民实力，置...
评分过了好多年，还记得书中的这句话：故誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，未必不为伟人。 看了《走向共和》之后，很强烈的愿望要去看看《李鸿章传》，当然是梁启超版的。 一直以来教科书上总是康梁并列，也因为这个原因，一直对梁启超并无太多好感——因为实在不DJ康有为。 ...
评分李是一介武夫，又是一个成功的政治家（至少在中日战争之前），但却是一个失败的将领，一个失败的改革家，一个失败的外交家...... 梁是一介书生，又是一个失败的政治家（甚至谈不上），但却是一个成功的作家，一个杰出的思想启蒙家，这个写出过气势磅礴的《少年...
用户评价
不学无术，不敢破格，是其所短也；不避劳苦，不畏謗言，是其所长也。
评分太息斯人去，萧条徐泗空 茫茫长淮，起路龙蛇安在也 回首山河非，只有夕阳好 哀哀浩劫，归辽神鹤竟何之
评分不学无术，不敢破格，是其所短也；不避劳苦，不畏謗言，是其所长也。
评分很好
评分很好
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