1 父母不是原因，但可以是解決方案2 兒童成長階段：以一種全新的視角看待孩子 ·不同的感官世界 ·兒童的發展階段 ·積聚力量3 高度敏感的孩子 ·敏感的嬰兒和初學走路的幼童 ·敏感的學齡前兒童 ·敏感的學齡兒童 ·敏感孩子的感受 ·敏感孩子的養育方式 ·父母如何幫助敏感的孩子 ·漢娜的故事 ·地闆時間：建立信任，支持主動性 ·解決問題時間：對付恐懼和焦慮 ·認同敏感的孩子並且錶達理解和同情 ·將大的挑戰分解成小的 ·溫和地設限4 沉迷自我的孩子 ·沉迷自我的嬰兒和初學走路的幼童 ·沉迷自我的學齡前兒童 ·沉迷自我的學齡兒童 ·沉迷自我的孩子的感受 ·沉迷自我的孩子的養育方式 ·父母如何幫助沉迷自我的孩子 ·羅比的故事 ·地闆時間：與沉迷自我的孩子交流 ·解決問題時間：與現實接觸 ·同情和理解沉迷自我的孩子 ·將挑戰分解成小步：交流的小圓 ·設立界限：堅持核心部分5 叛逆的孩子 ·叛逆的嬰兒和初學走路的幼童 ·叛逆的學齡前兒童 ·叛逆的學齡兒童 ·叛逆孩子的感受 ·叛逆孩子的養育方式 ·父母如何幫助叛逆的孩子 ·剋爾的故事 ·解決問題時間：理解叛逆行為的含義 ·地闆時間：找到一個安全的基礎 ·同情並理解叛逆的孩子 ·將挑戰化為可控的步驟 ·討論界限6 注意力不集中的孩子 ·看待注意力不集中的孩子的新方式 ·集中注意力的過程 ·注意力問題的原因 ·情緒和注意力 ·注意力和學習睏難 ·注意力不集中的孩子的養育方式 ·父母如何幫助注意力不集中的孩子 ·專業療法和藥物治療的問題 ·路易莎的故事 ·地闆時間：保持同情和理解的姿態 ·解決問題時間：促進孩子優勢的發展 ·用同情和理解來代替批評 ·提升注意力——每次一步 ·設定界限：幫助孩子集中注意力7 過分活躍攻擊型的孩子 ·嚴重反社會的孩子：一個對傢庭和社會的挑戰 ·過分活躍攻擊型孩子的感受 ·過分活躍攻擊型孩子的養育方式 ·有益的養育方式 ·如何幫助極度反社會的孩子 ·斯各特的故事 ·地闆時間：深化關係 ·解決問題時間：學會預期進攻性的感受 ·同情並理解潛藏在憤怒之下的脆弱 ·一次一步，減少進攻行為 ·設定有效的限製8 環境和飲食對孩子行為的影響 ·排除某些食物 ·尋找化學物質：用偵探的方法9 界定孩子的個性類型 ·高度敏感的孩子 ·沉迷自我的孩子 ·叛逆的孩子 ·注意力不集中的孩子 ·過分活躍攻擊型的孩子10 迎接挑戰 ·原則1：做現實的父母 ·原則2：給孩子最珍貴的禮物——你的時間 ·原則3：瞭解孩子的身體構造 ·原則4：努力嚮著解決問題的方嚮前進 ·原則5：同情你的孩子 ·原則6：一步步地來 ·原則7：在需要的時候，使用“鬍蘿蔔”和堅定的界限
· · · · · · (收起)