本书是作者在研究与实践快速阅读的基础上总结提炼出的一本培养高效率阅读技能的图书。本书与中小学教学联系较紧密。材料源于市场上的快速阅读训练教材，不是单纯的快速阅读训练体系，以快速阅读为手段，通过快速阅读训练和程序阅读法、鉴别阅读法等训练，来提高学生的阅读效率。
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