游戏力

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劳伦斯.科恩(Lawrence J.Cohen,Ph.D.)

心理学家,专长为儿童游戏、游戏治疗和亲子教养。在临床工作中处理各种儿童、家庭、婚姻、受虐问题,让他深刻认识的人与人之间联结的重要性,也致力于将这些经验加以领悟以推广。

科恩博士定期为曾获得美国教育出版学会金灯奖(Golden Lamp Award)的《小尼克家庭杂志》(Nick Jr.Family Magazine)及《波士顿环球报》(The Boston Globe)撰写专栏,并为父母、老师及托育专业人员规划游戏式教养的相关研习活动。

个人网站:www.playfulparenting.com

出版者:军事谊文出版社
作者:[美]劳伦斯·科恩(Lawrence J. Cohen, Ph.D.)
出品人:
页数:300
译者:李岩
出版时间:2011-5-1
价格:39.00元
装帧:平装
isbn号码:9787801509147
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿 
  • 儿童教育 
  • 亲子关系 
  • 教育 
  • 心理学 
  • 游戏式教养 
  • 儿童 
  • 游戏 
  •  
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本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。

游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。

一方面,作者通过几十个案例告诉我们,孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求,只不过表达方式有时是无理取闹,例如:事事对抗,每天在幼儿园门口粘着妈妈,遇到小挫折就大哭大闹,经常打人,不好好写作业,总是欺负弟妹,等等。与孩子有效沟通的第一步,就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。

另一方面,作者建议了大小几百种处理问题的方法,而根本目的是提醒我们:与孩子有效沟通的第二步,是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等,“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏,是孩子的第一语言。如果我们想告诉孩子什么,那么最好的方式是“玩给他看”,而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”,那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。

书中深刻的分析,显然来自深厚的专业功底,然而全书几乎没有出现专业名词,轻松的阅读中处处能体会到一位游戏大师的幽默与亲和。最难得的是,书中对父母没有批评,只有体贴和建设性意见,因为作者本人也是一位父亲。

具体描述

读后感

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2012-03-17 23:19:53 来自: 快樂(流畅感。)   目前为止,还算不错。   但感到作者写到第四章时   好像已经有点儿包子馅吃过了的感觉   尽管他一共写了十五章。   象很多心理学家写书一样,   这位科恩想在这本书里   想着重解决孩子的两个问题:   ...  

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用户评价

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本书300页,其实内容可以浓缩到150页。中心思想无非是换位思考,改善强硬沟通方式。

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我想给六星

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扫读了一部分。听过译者推广本书的讲座。书不错,译者也很用心(甚至可以见到书中的植入式广告)。教育之妙,存乎一心。能唤醒大家的童心、爱心,已是大功德了。

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对中国式教养提出挑战。

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当当读书上看完的,眼都快瞎了,表示以后再好看的书也不用手机看了。

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