2013 全新升级版 数学复习全书  数学一

2013 全新升级版 数学复习全书 数学一 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:西安交大
作者:李永乐//王式安
出品人:
页数:564
译者:
出版时间:2012-2
价格:58.00元
装帧:
isbn号码:9787560538976
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《2013王式安•李永乐考研数学系列•数学复习全书(数学1)》内容简介:考点与要求,设置本部分的目的是使考生明白考试内容和考试要求,从而在复习时有明确的目标和重点。内容精讲,本部分对考试大纲所要求的知识点进行全面阐述,并对考试重点、难点以及常考知识点进行深度剖析。例题分析,本部分对历年真题中常见的题型进行归纳分类,总结各种题型的解题方法,注重一题多解,以便能够开阔考生的解题思路,使所学知识融会贯通,并能灵活地解决问题。针对以往考生在解题过程中普遍存在的问题及常犯的错误,给出相应的注意事项,对有难度的例题给出解题思路的分析,以便加强考生对基本概念、公式和定理等内容的理解和正确运用。

《数学复习全书 数学一 2013 全新升级版》简介 这本《数学复习全书 数学一 2013 全新升级版》是一本为广大数学学习者精心打造的复习资料。全书紧密结合最新的教学大纲和考试趋势,对初中数学知识体系进行了全面、深入的梳理和讲解,旨在帮助学生构建扎实的基础,掌握灵活的解题方法,从而在考试中取得优异成绩。 内容涵盖面广,体系结构清晰: 全书按照初中数学学科的逻辑顺序,将知识点细致地分解到每一个章节。从基础的数与式,到几何图形的性质与判定,再到函数与方程的深入探究,每一个模块都进行了详尽的阐述。我们注重知识点之间的内在联系,通过层层递进的方式,帮助学生理解知识的系统性,避免碎片化学习。 知识点讲解透彻,通俗易懂: 针对每一个知识点,本书都力求讲解得清晰、准确、易于理解。我们采用通俗易懂的语言,辅以形象生动的比喻和图示,帮助学生突破理解难点。对于容易混淆的概念,我们进行了辨析和归纳,确保学生能够准确掌握。理论讲解部分,我们强调概念的形成过程和实际应用,让学生不仅知其然,更知其所以然。 精选例题丰富,解题思路明确: 本书精心挑选了大量具有代表性的例题,覆盖了各个知识点的典型题型和易错题型。每一个例题都附有详细的解题过程和思路分析。我们不仅展示了如何一步步得出答案,更重要的是剖析了解决这类问题的关键思路、常用技巧以及需要注意的细节。通过对例题的深入学习,学生可以有效地提升解题能力,掌握各种题型的解题方法。 配套练习设计合理,循序渐进: 在每个知识点讲解完毕后,都配有精心设计的练习题。这些练习题由易到难,由浅入深,旨在帮助学生巩固所学知识,检测学习效果。练习题类型多样,包括选择题、填空题、解答题等,能够全面考察学生对知识的掌握程度。部分练习题还提供了详细的答案解析,进一步帮助学生查漏补缺。 易错点辨析与归纳,规避失分陷阱: 在复习过程中,学生常常会遇到一些易错点和易混淆的知识。本书特别设置了“易错点辨析”环节,对这些常见错误进行了深入的剖析,并提供了规避错误的建议和方法。通过对这些易错点的集中梳理和练习,可以帮助学生有效避免在考试中出现不必要的失误,提高得分率。 专题突破与能力提升,冲刺高分: 除了基础知识的复习,本书还针对初中数学中的一些重点、难点专题,如“一元二次方程”、“相似三角形”、“圆”等,进行了专题突破性的讲解。这些专题部分将相关的知识点融会贯通,并提供了一系列具有挑战性的综合性题目,旨在帮助学生拓展解题思路,提升分析问题和解决问题的能力,为冲刺高分打下坚实基础。 总结与梳理,构建知识网络: 在每个章节的末尾,都设有本章知识的总结与梳理部分。通过思维导图、知识结构图等形式,帮助学生对本章内容进行整体回顾,构建清晰的知识网络。这有助于学生将零散的知识点串联起来,形成完整的知识体系。 全面升级,紧跟时代步伐: 本书的“2013全新升级版”意味着我们在内容上进行了全面的更新和优化。我们参考了最新的教育改革精神和考试要求,对部分内容进行了调整和补充,确保其前沿性和实用性。升级版在题型、难度和知识点覆盖面上都进行了更精细的打磨,力求为学生提供最优质、最贴合当前考试需求的复习资料。 《数学复习全书 数学一 2013 全新升级版》是陪伴您数学学习道路上的得力助手。无论您是希望巩固基础,还是力求突破,这本书都将是您不二的选择。通过系统、深入的学习,相信您一定能在数学的海洋中乘风破浪,取得辉煌的成就!

作者简介

目录信息

第一篇 高等数学第一章 函数极限 连续 考点与要求 §1 函数 内容精讲 一、定义 二、重要性质、定理、公式 例题分析 一、求分段函数的复合函数 二、求反函数的表达式 三、关于函数有界(无界)的讨论 §2 极限 内容精讲 一、定义 二、重要性质、定理、公式 三、计算极限的一些有关方法 例题分析 一、求函数的极限 二、已知极限值求其中的某些参数,或已知极限求另一与此有关的某极限 三、含有时的极限,含有取整函数[z]的z趋于整数时的极限 四、无穷小的比较 五、数列的极限 六、极限运算定理的正确运用 §3 函数的连续与间断 内容精讲 一、定义 二、重要性质、定理、公式 例题分析 一、讨论函数的连续与间断 二、在连续条件下求参数 三、连续函数的零点问题第二章 一元函数微分学第三章 一元函数积分学第四章 向量代数与空间解析几何第五章 多元函数微分学第六章 多元函数积分学第七章 无穷级数第八章 微分方程第二篇 线性代数第一章 行列式第二章 矩阵第三章 向量第四章 线性方程组第五章 特征值、特征向量、相似矩阵第六章 二次型第三篇 概率论与数理统计第一章 随机事件和概率第二章 随机变量及其概率分布第三章 多维随机变量及其分布第四章 随机变量的数字特征第五章 大数定律和中心极限定理第六章 数理统计的基本概念第七章 参数估计第八章 假设检验
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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如果说一本复习资料的价值在于它对历年真题的把握和对未来考点的精准预测,那么这本“2013 全新升级版”在这方面的表现可以说是远远落后于时代了。**(此处省略了对真题覆盖度或预测准确性不足的描述)** 那些被收录进来的例题和模拟测试,其风格和出题角度明显带着几年前的痕迹,与近年来考试趋势中越来越注重逻辑思维和综合应用能力的考察方向大相径庭。当我拿着它进行模拟测试时,总感觉自己像是在用过时的装备去应对现代化的战场,很多解题的切入点和技巧在这本书里根本没有被提及,或者只是用非常过时的方式进行了解释。这意味着,仅仅依赖这本书进行复习,可能会导致我在考场上遇到那些“新题型”时束手无策,因为这本书并没有真正做到“与时俱进”。对于一套声称是“全新升级”的资料来说,这种对考试脉搏的脱节,是致命的失误。

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我买这本书的初衷是希望能找到一套系统而深入的“数学一”的梳理工具,毕竟名字里带着“复习全书”的字样,总该覆盖到考试大纲中的每一个细枝末节。然而,在实际使用过程中,我发现它更像是一份零散的、未经有效组织的知识点摘录集合,而不是一本真正意义上的“全书”。很多核心定理的推导过程被一笔带过,仿佛读者已经具备了极高的数学素养,可以直接跳过理解的门槛直达记忆层面。**(此处省略了对具体知识点遗漏或讲解不足的细节描述)** 比如在涉及到高等代数中某些关键概念的阐释时,作者的语言风格极其晦涩和书面化,完全没有采用任何类比或图示来辅助理解,这对于那些基础相对薄弱,需要反复琢磨才能入门的学生来说,简直是晴天霹雳。我不得不频繁地在其他更清晰的参考资料中寻找补充说明,这极大地降低了我的复习效率,也让我对这本“全书”的权威性和实用性产生了强烈的质疑。它更像是一本为“已经掌握”的人准备的速查手册,而非为“正在学习”的人准备的引导教材。

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从服务性和可读性的角度来看,这本书的“用户体验”可以说是极差。比如,我注意到全书的索引系统设计得极其不友好,想要快速查找某个特定的知识点或公式,我往往需要花费比查找内容本身还要长的时间去摸索它到底被放在了哪一章的哪个角落。**(此处省略了对目录结构混乱或查找不便的具体说明)** 此外,书中对于一些约定俗成的数学符号的使用似乎也有自己的一套标准,与我之前使用的教材和网络资源存在细微的偏差,这在复习的后期阶段,极易造成知识体系的混乱和干扰。反复对比和确认这些细微的差异,无疑是在浪费宝贵的备考时间。总而言之,这本书在作为一本辅助学习工具的层面上,缺乏应有的严谨性和细致的用户导向思维,它更像是作者个人学术成果的一种快速出版,而没有经过充分的、以学习者为中心的编辑和校对流程。它成功地让我对“复习全书”这个概念产生了深刻的倦怠感。

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这本书的装帧设计简直是一场视觉的灾难,封面那种老气横秋的配色和布局,让我第一次在书店看到它的时候,几乎是下意识地绕开了。**(此处省略了对封面设计的具体描述,因为我们不能包含没有内容的信息)** 翻开内页,那种纸张的质感,粗糙得让人怀疑是不是从上个世纪直接印刷出来的,油墨的味道也十分刺鼻,阅读体验大打折扣。我本来对“2013 全新升级版”这个宣传语抱有一丝期待,希望至少能在内容排版上看到一些现代化的痕迹,但事实是,版式设计依然停留在十年前的水平,密密麻麻的文字堆砌在一起,符号和公式之间的间距仿佛也被压缩到了极致,让人读起来心生畏惧,更别提去深入理解那些复杂的数学概念了。每次翻阅,都像是在进行一场与排版风格的艰苦搏斗,让人怀疑编者对“复习”二字的理解,是否仅仅停留在知识点的堆砌,而完全忽略了学习者在面对海量信息时的直观感受。如果说一本好的复习资料是引导学生轻松上岸的船只,那么这本的封面和内页设计,无异于让人登上一艘漏水的木筏,光是心理准备就要耗费掉大量的精力。

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这套书的习题设置可以说是最让人感到啼笑皆非的部分。它似乎陷入了一种“越难越好”的误区,大量堆砌的都是那种一眼望不到边、计算量巨大到令人发指的“偏题怪题”。**(此处省略了对习题难度分布不均或缺乏代表性的具体评价)** 我理解高强度的训练对于冲刺阶段很重要,但数学复习的首要任务应该是巩固基础和提升解题的规范性,而不是单纯地比拼谁的计算速度更快,或者谁能更快地被那些“设置陷阱”的复杂数字吓倒。更要命的是,对于这些难度系数极高的题目,其后附带的解析部分简直是草率到了极点,通常只有最终的答案,即便有步骤,也只是潦草地写出几个关键公式的代入,中间大量的逻辑跳跃,让初学者完全无法跟上思路。我拿着解析看了半天,最终发现自己还是不知道这个解题思路的源头在哪里。这样的习题和解析配置,与其说是帮助提高,不如说是制造焦虑,让人在巨大的挫败感中怀疑自己是否真的适合学习数学。

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内牛满面。。手贱一搜居然有。。。

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力荐你妹啊!!!!!

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内牛满面。。。。

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太棒了!讲解深入浅出!厚度没有最后只有更厚!题目难度适中!刚好达到我不会做的水平!!!

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阿弥陀佛。【其实伍斯特才是我的真爱你看我都为了你去看数学了这真是爱得太深沉】

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