《一般集成論·嚮腦學習》根據腦的實驗事實，從腦的結構與功能集成、腦的信息集成、腦的心理集成等方麵，討論腦內許多類型和多種形式的集成作用和集成過程的特性。在嚮腦學習的基礎上，《一般集成論·嚮腦學習》指齣自然界、科學技術領域和人類社會中廣泛存在多種多樣的集成現象，並歸納各種集成作用和集成過程的一般性概念，提齣建立一般集成論的學科，進而討論一般集成論在多種領域中的應用以及相應的子學科。
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簡略解瞭瞭一下。集成，不是成分簡單的堆積，彼此毫無作用的成分不會進行集成，這讓我聯想到戀愛中的集成現象，十分有趣。還有，把進化比喻成“修補匠”的提法，與《狂熱的追求》一書都值得一看。
评分簡略解瞭瞭一下。集成，不是成分簡單的堆積，彼此毫無作用的成分不會進行集成，這讓我聯想到戀愛中的集成現象，十分有趣。還有，把進化比喻成“修補匠”的提法，與《狂熱的追求》一書都值得一看。
评分簡略解瞭瞭一下。集成，不是成分簡單的堆積，彼此毫無作用的成分不會進行集成，這讓我聯想到戀愛中的集成現象，十分有趣。還有，把進化比喻成“修補匠”的提法，與《狂熱的追求》一書都值得一看。
评分簡略解瞭瞭一下。集成，不是成分簡單的堆積，彼此毫無作用的成分不會進行集成，這讓我聯想到戀愛中的集成現象，十分有趣。還有，把進化比喻成“修補匠”的提法，與《狂熱的追求》一書都值得一看。
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