《家庭成就孩子:李子勋的后现代亲子课》内容简介：不少父母在养育和教育孩子时，容易忽视孩子心理与行为发展的顺序渐进或个性需要，急切期望按照社会的模子去“克隆”一个好孩子，这种削足适履的做法会让许多孩子生出问题来。反之，如果家长过度地随着孩子的天性，有些孩子又会出现人际环境的适应不良。 父母如何找到平衡？
作者在《家庭成就孩子:李子勋的后现代亲子课》中提出了几个重要概念，希望所有的读者和家长跟随本书一起去发现一种更温和、更贴近自然、更适合自己与孩子的教育方式。
具体描述
读后感
江山/文 对那么一种事物情有独钟，对那么一种心态表露心机，这只能说明我们对它们的热爱和拥有想要去征服的欲望。回归自然似乎更能看到丰富多彩的世界，看清我们需要的东西。一直对李先生的专栏作品情有独钟，从《心理月刊》开始就陷入了一种故事之中，内敛而深邃。起初拿到《...
评分从2011年开始我订阅了《心理月刊》，并通过这本刊物知道了李子勋这位中国的著名心理学家、家庭治疗师。不过之前都是只看过他发表的一些文章，没有看过他的书，这次有机会得到这本李子勋老师写的《家庭成就孩子――李子勋的后现代亲子课》，很是高兴。可惜书才收到就被同...
评分第一次读李子勋的书，但从网上的评论来看，对于李子勋的作品大家给的评价还是比较高的。 读这本《家庭成就孩子》，最大的感觉就是内容非常切合现在每个家庭的实际，不是泛泛空谈。比如书中专门有一节写道，要不要给4岁的孩子报兴趣班？就在网上一直就是大家争论比较集中的问...
评分第一次读李子勋的书，但从网上的评论来看，对于李子勋的作品大家给的评价还是比较高的。 读这本《家庭成就孩子》，最大的感觉就是内容非常切合现在每个家庭的实际，不是泛泛空谈。比如书中专门有一节写道，要不要给4岁的孩子报兴趣班？就在网上一直就是大家争论比较集中的问...
评分——文/阳宝 之前没听说过李子勋（后述简称“李”），但似乎李的威望和呼声均很高，于是我慕名参看他的新作《家庭成就孩子》。全书分为两半部分，前半部分“孩子就是孩子”我能看得明白，几乎都是讲述孩子是谁？亦如哲学里寻思的“我是谁？”，围绕孩子就是孩子，李阐述了很多...
用户评价
作者儿童家庭心理咨询的案例，有点意思，但是对我来说没什么新奇的观点。
评分收获有些，但不大，都是些老生常谈
评分心理咨询师或者家长都应该看看。
评分作者的态度很有中国传统的中庸之风，倒是应该比较适合中国孩子的教育，在这个大环境下，一味照搬西方那套，对孩子不一定都是好事。对待孩子的成长，顺其自然，适当时候稍加引导，应该才是最好的方式吧。
评分惊喜地发现，这本书更像是写给治疗师的。
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