中外名人的学生时代

中外名人的学生时代 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:河南人民
作者:王心太//杨建伟//张力
出品人:
页数:223
译者:
出版时间:2010-10
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787215073791
丛书系列:
图书标签:
  • 学生时代
  • 名人
  • 学生时代
  • 名人故事
  • 成长经历
  • 教育感悟
  • 中外人物
  • 青春时光
  • 励志故事
  • 历史人物
  • 学习生活
  • 名人传记
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具体描述

《中外名人的学生时代》主要内容包括:从韶乐之山走出的毛伢子;英雄的土地上培育出的革命种子;不要文凭的留学生;“为中华之崛起而读书”;两次改变专业的学生;四面光明,前途有望等等内容。

好的,这是一份关于不同图书的详细简介,内容不涉及您提到的《中外名人的学生时代》。 --- 图书简介一:《星河的低语:宇宙深空探索的奥秘》 作者: 艾莉森·卡特 分类: 天文学、宇宙学、科普 页数: 580页 装帧: 精装,附全彩插图与星图 定价: 人民币 188.00 元 内容概述 《星河的低语》是一部集前沿科学发现与宏大哲学思考于一体的深度科普著作。本书带领读者进行一场穿越时空的星际漫游,深入探索我们所处的宇宙的深邃结构、起源以及未来命运。作者艾莉森·卡特,一位在射电天文学领域享有盛誉的科学家,以其独特的叙事视角和严谨的科学态度,将复杂的物理概念和最新的天文观测数据,转化为引人入胜的故事。 核心章节与重点内容 本书共分为六大部分,结构清晰,层层递进。 第一部分:回溯时间的起点——大爆炸的余晖 本部分详述了现代宇宙学理论的基石——宇宙大爆炸模型。卡特教授细致地解读了宇宙微波背景辐射(CMB)的发现及其意义,解释了早期宇宙的物质分布如何形成后来的星系结构。重点探讨了暴胀理论(Inflation Theory)的最新进展,以及它如何解决了标准大爆炸模型的某些核心难题。读者将了解时间、空间和能量在宇宙最初的瞬间是如何被塑造的。 第二部分:恒星的生与死——元素的熔炉 本章聚焦于恒星的生命周期。从尘埃云的引力坍缩到氢核聚变的启动,再到红巨星、白矮星、中子星乃至黑洞的形成。书中详细描绘了超新星爆发的壮观景象,并阐释了“我们都是星尘”的科学依据——重元素(如碳、氧、铁)是如何在恒星内部乃至爆发过程中被锻造出来,并散播到宇宙空间,为下一代恒星和行星系统的形成奠定物质基础。 第三部分:星系的交响乐与暗物质的谜团 银河系、仙女座星系等大型结构是如何聚集并相互作用的?本书深入探讨了星系的形成、演化和碰撞过程。其中,对“暗物质”(Dark Matter)和“暗能量”(Dark Energy)的讨论占据了重要篇幅。卡特教授梳理了近年来全球范围内对暗物质粒子性质的探测尝试,并分析了暗能量如何驱动宇宙加速膨胀的观测证据。这是一个仍在激烈争论的领域,书中呈现了多种相互竞争的理论模型。 第四部分:系外行星的狩猎与宜居带的探索 随着开普勒和TESS等望远镜的成功运行,人类对系外行星的认知进入了“黄金时代”。本部分详尽介绍了凌日法、视向速度法等主要行星探测技术。重点分析了“宜居带”(Habitable Zone)的概念,探讨了类地行星(Super-Earths, Mini-Neptunes)的构成与大气特征。书中还收录了对特定系外行星系统的最新光谱分析结果,试图捕捉生命迹象的微弱信号。 第五部分:黑洞的边界与时空几何 爱因斯坦的广义相对论在黑洞附近得到了最极端的检验。本书从史瓦西半径的概念出发,解释了事件视界、奇点等核心概念。读者将通过直观的模拟和数学解释,理解强引力场如何扭曲光线和时间流逝。此外,对引力波天文学的兴起进行了详尽介绍,特别是LIGO和Virgo探测器捕捉到的双黑洞并合事件,如何为我们提供了检验引力理论的全新窗口。 第六部分:人类的未来与宇宙的终局 在本书的最后,卡特教授将目光投向遥远的未来。基于不同的暗能量模型,宇宙的最终命运可能是“大撕裂”、“热寂”或“大坍缩”。她理性地讨论了人类文明在面对宇宙尺度挑战时的可能性,包括星际旅行的技术障碍与理论基础,以及人类在宇宙中寻找地外智慧生命的伦理与科学意义。 读者对象 本书适合对自然科学、尤其是天文学和物理学抱有浓厚兴趣的普通读者、高中生及大学生。它不需要深厚的数学背景,但要求读者具备对未知世界探索的好奇心与求知欲。 推荐理由 《星河的低语》并非仅仅是知识的堆砌,它是一次对人类认知边界的拓展。卡特教授成功地架起了科学事实与人类想象力之间的桥梁,让读者在惊叹于宇宙浩瀚的同时,也能感受到科学探索的激情与严谨。书中对复杂概念的阐释清晰而富有洞察力,是当代宇宙学普及读物中的佳作。 --- 图书简介二:《紫禁城内外的权力剧场:明清宫廷生活与制度研究》 作者: 顾鸿飞 分类: 历史学、中国史、社会文化史 页数: 720页 装帧: 平装,附大量文物图片与宫殿平面图 定价: 人民币 158.00 元 内容概述 《紫禁城内外的权力剧场》是一部细致入微、视野宏阔的学术专著,专注于明清两代,尤其是清代中后期,以北京紫禁城为中心展开的政治权力运行、宫廷日常生态及社会文化变迁的研究。作者顾鸿飞教授,著名清史专家,打破了以往仅关注帝王将相的传统叙事,将焦点投向了构成宫廷运转的庞大体系——从皇帝、后妃、皇亲国戚到内务府官员、太监、宫女等各个阶层,力求呈现一个立体、真实的权力生态圈。 核心议题与研究方法 本书的研究方法强调“制度史”与“社会文化史”的结合,大量引用了清宫档案(如《活计档》、《奏折》)、内务府收支清单、以及士人笔记与西方使节的记录,构建出多重交叉的史料体系。 第一部分:帝国的核心——紫禁城的空间政治学 本章探讨了紫禁城的建筑布局如何体现皇权的神圣性和至高无上。从太和殿前的广场礼仪到乾清宫的日常行政,空间不仅仅是物理存在,更是权力等级的符号化表达。特别分析了清代皇帝如何通过对内廷与外朝的掌控,实现权力的高度集中,以及在特定历史时期(如康雍乾盛世与晚清变局)的仪式性变迁。 第二部分:围绕龙椅的博弈——后妃、皇子与权力传承 宫廷内部,女性和未成年的皇室成员构成了另一重隐秘的政治舞台。本书详细考察了清代后妃的册封制度、位份升迁的潜规则,以及她们在家庭管理、皇子教育中的实际影响力。尤其深入分析了雍正继位之谜、乾隆的垂帘听政(实际上的朝政参与),以及咸丰朝后妃群体的崛起,揭示了家族利益与皇权合法性之间的复杂张力。 第三部分:内廷的行政中枢——太监与内务府的权力运作 太监和内务府作为皇帝的“家臣”,在明清两代扮演了不可或缺的角色。作者区分了明代太监专权与清代对太监集团的严格管理,展示了清代内务府如何通过垄断皇室经济来源(如织造、营造、采办)而成为一个庞大的行政实体。本书揭示了这些看似边缘的群体,如何通过对皇帝日常生活的掌控,间接影响到国家财政与人事任命。 第四部分:物料的流动——皇室经济与生活供给 皇室生活是国家财富的集中体现。本章重点分析了清朝的皇室经济结构,包括庄园收租、专营手工业的利润以及财政拨款的去向。通过对服饰、饮食、陈设等日常用品的详细考证,本书展现了清廷如何通过海量物资的采购与制造,不仅维持了其奢华的生活标准,同时也推动了特定地区的手工业发展,并成为一种政治宣传的工具。 第五部分:礼仪、禁忌与宫廷文化 宫廷生活被严格的礼仪规范所约束。本书梳理了从朝觐、祭祀到婚丧嫁娶等各个环节的礼仪细节,并探讨了这些仪式如何维护等级秩序、强化儒家伦理。同时,对宫廷中的宗教信仰(如满族萨满教、藏传佛教在清宫中的地位)进行了比较研究,揭示了统治者如何通过文化和信仰工具来巩固其统治合法性。 学术贡献 《紫禁城内外的权力剧场》的价值在于其“去神圣化”的视角,它将宏伟的紫禁城还原为一个充满人情、竞争与制度约束的真实工作场所。本书为研究明清政治史、宫廷社会学及物质文化史的学者提供了扎实的论据和创新的研究框架,同时也为普通历史爱好者提供了了解中国古代帝国中枢运作的权威指南。 ---

作者简介

目录信息

毛泽东 从韶乐之山走出的毛伢子孙中山 英雄的土地上培育出的革命种子李大钊 不要文凭的留学生周恩来 “为中华之崛起而读书鲁迅 两次改变专业的学生李四光 四面光明,前途有望竺可桢 滴水穿石育栋梁郭沫若 走向文学的医科学生茅以升 一定要在桥梁事业上为中国人争口气叶挺 从军报国新青年茅盾 “大丈夫当以天下为己任闻一多 五四大潮弄潮儿严济慈 第一个荣获法国科学博士学位的中国人林巧稚 立志考110分的女学生苏步青 从倒数第一的学生到东方数学明星王淦昌 打开实验物理的大门费孝通 为医治社会疾病而读书华罗庚 喜欢班门弄斧的年轻人钱学森 立志献身科学的进步青年卢嘉锡 被父亲打手心的学生陈景润 以数学为生命的青年陈省身 数学是他趣味横生的交响曲吴健雄 坐在前排中间座位上听课的女孩儿杨振宁 从冬凉夏暖教室走出的高材生李政道 战乱中幸运遇伯乐丁肇中 对物理“入魔”的孩子列宁 荣获金质奖章的学生达·芬奇 妈妈为他讨要画纸和铅笔的绘画奇才尼古拉.哥白尼 仰望星空思考的学生伽利略 爱问“为什么”的孩子依萨克·牛顿 爱做“傻事”的“小呆子罗蒙诺索夫 “不学习,毋宁死卡尔.弗里德里希·高斯 从贫穷农家走出的数学天才雪莱 叛逆的男爵继承人海涅 走出校门他已蜚声诗坛巴尔扎克 不服管教的小“囚犯达尔文 不当医生也不当牧师的学生麦克斯韦 丑小鸭原来是天鹅门捷列夫 志在探索物质的内部奥秘居里夫人 每门功课都考第一的穷女孩儿阿尔伯特·爱因斯坦 “不务正业”的学生海伦·凯勒 考入哈佛大学的盲聋少女附录一 学生时代的名人怎样当学生附录二 名人的老师怎样当老师附录三 学生时代的名人家长怎样当家长主要参考书目
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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《中外名人的学生时代》这本书,让我看到了一幅幅生动的人生画卷,让我得以与那些在历史舞台上闪耀的人物,进行一次深刻的灵魂碰撞。我被书中对一位著名航天工程师的学生时代所深深吸引。书中没有回避他曾经的挫折和迷茫,而是用一种更为励志的笔触,描绘了他如何在少年时期,就已经对宇宙充满了好奇,并在求学过程中,对科学知识有着永不满足的渴望。 我尤其欣赏书中对他少年时期一次次的研究和探索的描绘。他并非一开始就有了清晰的航天梦,而是通过对物理、数学等学科的深入学习,逐渐坚定了自己的目标。书中展现了他如何在课堂上积极提问,如何在课后独自一人钻研复杂的公式,以及如何在面对实验的失败时,重新振作起来。这些细节,让我看到了一个工程师,是如何将自己的梦想,一步步变成现实。这本书让我明白,任何一项伟大的成就,都离不开对知识的追求,以及对科学精神的坚守,而学生时代,正是我们点燃科学热情,播种探索精神的最佳时期。

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我一直对文学作品中人物的成长轨迹有着浓厚的兴趣,而《中外名人的学生时代》恰恰满足了我这份好奇心。书中对某位著名诗人的学生生活刻画得尤为传神,仿佛能听到他在课堂上走神时,脑海中涌现的那些奇特意象;能感受到他在图书馆里,被泛黄的书页所吸引时的那种沉醉;更能体会到他在面对学业压力时,内心深处的挣扎与对诗歌的执着。作者并没有简单地罗列事实,而是深入挖掘了这位诗人的情感世界,让我们窥见了隐藏在光环之下的,一个有血有肉的少年。 我尤其欣赏书中对于人物性格塑造的细节描写。比如,描述某位政治家少年时期的领导才能,并不是通过宏大的历史事件,而是通过一些小小的细节,比如他在同学之间调解矛盾时的耐心,或者在组织集体活动时的条理性。这些看似微不足道的片段,却生动地展现了他潜在的领袖气质。这些刻画让我觉得,那些伟大的成就并非凭空而来,而是从小小的萌芽,经过岁月的浇灌,才得以茁壮成长。这本书让我明白,任何人的成功,背后都有着漫长而艰辛的铺垫,而学生时代,无疑是其中至关重要的一环。它是一块孕育梦想的土壤,一个塑造品格的熔炉。

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当我阅读《中外名人的学生时代》这本书时,我仿佛在与过去进行一场跨越时空的对话。我被书中对一位杰出企业家的学生时代所深深吸引。书中没有回避他早期创业的艰辛,而是用一种更为朴实的语言,描绘了他如何在学校里,就已经展现出超越同龄人的商业头脑和领导才能。 我尤其欣赏书中对他与同学之间合作与竞争的描绘。他并非一个孤军奋战的英雄,而是懂得如何与他人协作,如何从竞争中学习。书中展现了他如何在课堂上积极参与讨论,如何在课后组织社团活动,以及如何处理与同学之间的分歧。这些看似微不足道的经历,却为他日后成为一名成功的企业家,奠定了坚实的基础。这本书让我明白,伟大的事业,往往来自于对合作精神的理解,以及对社会规律的敏锐洞察。学生时代,正是我们学习如何与人相处,如何理解社会规则的宝贵时期。

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《中外名人的学生时代》这本书,就像一扇窗户,让我得以窥见那些伟大灵魂,在他们尚未成名之前的青涩岁月。我被书中对一位音乐家的早期经历深深吸引。书中没有简单地描述他学习音乐的技艺,而是着重刻画了他对音乐的热爱,以及在创作过程中所经历的灵感迸发与反复推敲。 我特别感动于书中对他少年时期的一次次排练场景的描绘。他并非一开始就能创作出惊世骇俗的作品,而是经历了无数次的尝试,无数次的失败。然而,正是他对音乐的纯粹热爱,支撑着他不断前进。书中展现了他如何在课堂上偷偷地构思旋律,如何在课后独自一人沉浸在音乐的世界里。这些细节,让我看到了一个少年,是如何将自己的爱好,逐渐发展成为毕生的事业。这本书让我明白,任何伟大的成就,都源于对自身热情的执着追求,而学生时代,正是我们发现和培养这种热情的最佳时机。

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这本书的封面设计就足够吸引我了,那种复古的纸张质感,配上泛黄的肖像,瞬间勾起了我对过往岁月的好奇心。翻开书页,我仿佛置身于一个充满智慧与励志的宝库之中。那些在历史长河中留下浓墨重彩名字的人物,他们的学生时代究竟是怎样的?是埋头苦读,还是充满奇思妙想?这本书用生动细腻的笔触,为我一一揭开了这些神秘的面纱。 我特别喜欢其中对某位伟大的科学家的描绘,他并非一开始就展现出惊人的天赋,反而是在少年时期经历了一段相当迷茫的探索过程。书中细致地描绘了他如何从对周围世界的好奇,到一次次的实验失败,再到最终点燃心中对科学的炽热火焰。这种成长过程中的挣扎与坚持,让我深感共鸣。我们每个人在求学路上,都会遇到瓶颈与困惑,但正是这些经历,塑造了最终的我们。书中并没有神化这些名人,而是将他们拉回了普通人的视角,让我们看到,即便是伟大的灵魂,也曾有过青涩的年华,有过稚嫩的梦想,有过不为人知的努力。这种真实感,比任何空洞的赞美都更有力量,它鼓励着我,也激励着我,要勇敢地去追求自己的目标,即使前路充满荆棘。

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《中外名人的学生时代》这本书,就像一本穿越时空的对话集,让我得以与那些曾经影响过世界的伟人们,在他们的青春年华里进行一场深刻的交流。我尤其被书中对一位革命领袖少年时期经历的描写所吸引。书中没有回避他曾经的贫困和艰辛,反而用一种更为温暖的笔触,描绘了他如何在困境中保持对国家和人民的深切关怀,如何在求学过程中,就已经开始思考如何改变社会。 我深受书中一个细节的感染:那位领袖在年少时,是如何通过阅读大量书籍,来拓宽自己的视野,认识更广阔的世界。这让我明白,知识的力量是无穷的,而学生时代,正是我们积累知识、形成世界观的关键时期。书中对他的性格塑造,也进行了细致的描绘,比如他的坚韧不拔,他的乐观向上,以及他对真理的执着追求。这些品质,并非与生俱来,而是在一次次的磨砺中逐渐形成的。这本书给我最大的启示是,伟人的成功并非偶然,而是源于他们对人生方向的清晰认知,以及在学生时代就付出的不懈努力。

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这本书的文字如涓涓细流,缓缓注入我的心田,带来丝丝暖意和深刻的启迪。我特别喜欢书中对一位思想家的学生时代进行的深入解读。它没有用高深的理论去解读,而是从他少年时期的生活细节入手,展现了他是如何在日常的点滴中,观察世界,思考人生。书中描绘了他如何与同学辩论,如何阅读大量哲学书籍,以及如何尝试去理解人性的复杂。 让我尤为欣赏的是,书中并没有将这位思想家塑造成一个不食人间烟火的神坛人物,而是展现了他作为一个少年,也有着自己的烦恼和困惑。他曾经对未来感到迷茫,也曾经对某些理论产生过怀疑。然而,正是这些真实的经历,才让他最终形成了自己独到的见解。这本书让我明白,真正的智慧,往往来自于对现实世界的深刻体验,以及对内心世界的不断探索。学生时代,正是这样一个充满探索和实践的宝贵时期。它为我们日后的思想深度和广度,打下了坚实的基础。

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这本书给我带来的不仅仅是知识的增长,更是一种精神上的洗礼。我尤为欣赏书中对一位杰出教育家学生时代的剖析。它没有将他塑造成一个完美的“圣人”,而是真实地展现了他作为学生时的困惑、迷茫,甚至是一些小小的叛逆。书中细腻地描绘了他如何在课堂上积极提问,如何在课后深入钻研,以及如何与同学之间展开热烈的讨论。 我最受触动的是,书中描述了他早期对于教育理念的萌芽。他并非一开始就有了宏大的教育蓝图,而是从自身经历的学生时代出发,逐渐认识到教育的重要性,以及如何才能真正地启迪学生。这种“由内而外”的成长,让我觉得更加真实可信。它让我明白,伟大的事业往往源于内心的觉醒和对社会责任感的体悟。学生时代,正是这样一个孕育这些美好品质的关键时期。这本书让我意识到,我们每个人都有可能成为改变世界的力量,而这一切,都可以从认真过好自己的学生时代开始。

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当我拿到《中外名人的学生时代》这本书时,就被它朴实却又不失厚重的封面所吸引。翻开第一页,仿佛就穿越了时空,置身于那些遥远而又熟悉的人物身边。我被书中对一位艺术家早期生活的描述深深打动。书中描绘了他如何在孩童时期,就对色彩和线条有着超乎寻常的敏感,如何在学校的画室里,一次次地挥洒汗水,用画笔描绘着自己的梦想。 我特别喜欢书中关于这位艺术家少年时期一次次的尝试与失败的细节。他并非一蹴而就,而是经历了无数次的否定与自我怀疑。然而,正是这种不屈不挠的精神,支撑着他走出了迷茫,最终找到了属于自己的艺术道路。这本书让我看到了,伟大并非天生,而是源于对梦想的执着追求,以及面对困难时的勇气和毅力。它让我深刻地理解到,学生时代不仅仅是知识的积累,更是性格的塑造,是梦想的启蒙,是自我认知的过程。那些在书中闪耀着光芒的名字,他们的学生时代,也是我们普通人成长道路上的明灯,指引着我们前进的方向。

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这本书如同一个巨大的宝藏,每一页都蕴含着引人入胜的故事和深刻的人生哲理。《中外名人的学生时代》这本书,让我对某位著名演员的学生生涯有了全新的认识。书中没有过分渲染他的光鲜亮丽,而是着重描绘了他作为一个学生,在学校里的学习过程,以及他如何通过对表演的热爱,来不断提升自己的技艺。 我被书中关于他早期在学校剧团的经历深深打动。他并非天生的表演天才,而是通过一次次的角色扮演,一次次的排练,来磨练自己的演技。书中描绘了他如何在课堂上认真听讲,如何在课后刻苦练习台词,以及如何在面对困难时,展现出惊人的毅力。这些细节,让我看到了一个演员,是如何将自己的梦想,一步步变成现实。这本书让我明白,任何一项技艺的精湛,都离不开日复一日的刻苦练习,而学生时代,正是我们打下扎实基础,培养专业素养的最佳时期。

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