具体描述
读后感
悖论的解决能让人知道什么是正确的，什么是不存在的，最基础也最有趣，有理发师悖论、罗素悖论、芝诺悖论等，在别的书里看过了，不多谈。 本书也介绍了概率，让我再次思考了相关的知识—— “在同等条件的实验中，一类事件出现的概率”定义是：同条件下重复实验，重复越多，该...
评分数学能使人思辨，锻炼推理能力。本书的一些数学故事、悖论非常有趣，值得品味。 记得很早就接触到理发师悖论的故事，理发师悖论直接导致了第三次数学危机，此悖论由罗素提出，罗素构造了一个集合S：S由一切不属于自身的集合所组成。然后罗素问：S是否属于S呢？根据排中律，一个...
评分不过编辑是不是太不认真了 18页的一处罗素居然写卢梭， 112页原文（2*38）-1=75的数学公式干脆略掉了，但是又明显为它保留着位置，于是就成了“是[空格]次转动而不是38次”这样莫名其妙的排版
评分《啊哈！原来如此》 在前几天参加了一个小型座谈，谈论的主题是阅读，一位数学老师也谈了学生阅读的重要性，也提到了推荐给班级学生读的书，可是里面都是儿童文学，却没有提到一本数学科普书。 在中国一提到儿童阅读，几乎就是只文学阅读，其他的几乎可以忽略不计，...
评分从惊讶到思考——数学悖论奇景 《科学美国人》杂志社 马丁·加德纳 这套书有五个主要目的： 1．激发学生对数学的兴趣； 2．向读者介绍重要的数学思路； 3．发起丰富多彩的数学活动； 4．使人洞悉解题过程； 5．提高学生对现代数学所具有的美妙、多样、甚至幽默性质的鉴赏...
用户评价
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