金波教你读诗歌

金波教你读诗歌 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:外语教研
作者:金波
出品人:
页数:215
译者:
出版时间:2011-6
价格:16.00元
装帧:
isbn号码:9787513508889
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童文学
  • 儿童文学理论
  • 诗歌阅读
  • 儿童文学
  • 家庭教育
  • 亲子共读
  • 诗歌启蒙
  • 情感教育
  • 语言发展
  • 文学欣赏
  • 情感共鸣
  • 阅读兴趣
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《手把手名家教你读•金波教你读诗歌》主要内容简介:诗歌语言精炼,节奏明快,旋律优美,读起来上口,听起来悦耳,是我们学习语言的最佳素材。诗人以丰富的想象描绘美丽的画面,让诗歌充满了诗情画意。所以,读诗也是陶冶情感,丰富想象力的最好的途径。因此,读诗吧,同学们,让我们,让“诗心”与“童心”交相辉映,塑造聪慧、敏锐、自信、自尊、热爱生活的你。

海报:

《金波教你读诗歌》是一本旨在引导读者深入理解和欣赏诗歌艺术的入门读物。本书并非枯燥的诗歌理论堆砌,也不是生硬的诗歌分析教程,而是以一种亲切、启发性的方式,带领读者走进诗歌的世界,感受其独特的魅力。 全书围绕着“读懂一首诗”这个核心目标展开,但它所指向的“读懂”,远不止于字面意义的理解。作者金波老师,凭借其丰富的教学经验和深厚的文学功底,将诗歌从一种高高在上的艺术形式,拉近到普通读者可以触及和感悟的距离。他深知,许多人在接触诗歌时,常常会感到无从下手,或者认为诗歌是晦涩难懂的,是属于少数“文人雅士”的专利。本书正是要打破这种隔阂,让更多的人体会到诗歌带来的精神滋养和情感共鸣。 本书的独特之处在于,它将阅读诗歌的过程,拆解成一个个可操作、可体验的步骤。它不是简单地罗列诗歌名家名作,而是通过精选的、富有代表性的诗歌作品,引导读者去观察、去感受、去思考。这些诗歌作品的选择,既有中国古典诗词的瑰宝,也有现当代诗歌的佳作,跨越了不同的时代、风格和主题,力求让读者在多样的审美体验中,找到适合自己的阅读路径。 在引导读者“读”诗歌时,本书非常注重培养读者的“感觉”能力。作者认为,诗歌的生命在于情感,在于意境。因此,他会带领读者去捕捉诗歌中流淌的情感,去体会诗人想要传达的那份独特心绪。这可能是一份淡淡的忧伤,一份炽热的爱恋,一份对自然的赞美,或是一份对人生的哲思。通过对诗歌意象的解读,对诗人情感的共鸣,读者能够逐渐领悟到诗歌“言有尽而意无穷”的精妙之处。 书中,金波老师还会详细讲解诗歌的“形”的艺术。这包括了诗歌的节奏、韵律、意象、比喻、象征等构成要素。但他讲解的方式不是机械的语法分析,而是通过生动的例子,让读者明白这些形式是如何服务于内容,如何增强诗歌的感染力和表现力的。例如,他会分析一首诗的押韵如何营造出音乐的美感,一个生动的意象如何唤起读者的联想,一个巧妙的比喻如何让抽象的情感变得具体可感。他会告诉读者,这些“形”并非是束缚诗歌的枷锁,而是帮助诗歌表达得更精准、更动人的翅膀。 本书的另一个重要面向,是鼓励读者“写”诗。金波老师坚信,任何人心中都潜藏着诗意,而写诗是唤醒和表达这份诗意的绝佳方式。他会在书中分享一些写诗的小技巧,例如如何捕捉生活中的灵感,如何提炼生活中的细节,如何用自己的语言去表达内心的感受。他会鼓励读者不要害怕不完美,勇敢地拿起笔,尝试将自己内心的声音转化为文字。他会告诉读者,写诗的过程本身就是一种疗愈和自我发现,是一种与自己对话的方式。 本书的语言风格也力求简洁、生动、富有感染力。金波老师的文字,如他所教授的诗歌一样,充满了真挚的情感和智慧的光芒。他避免使用过于专业和晦涩的术语,而是用贴近生活的语言,娓娓道来。读他的文字,就像与一位充满智慧的长者促膝长谈,既能获得知识,又能感受到心灵的温暖。 《金波教你读诗歌》并不是一本要求读者成为“诗歌专家”的书。它的目标是让每一位热爱生活、渴望表达的普通读者,都能在诗歌中找到属于自己的那片天地。无论是初学者,还是对诗歌有所了解的人,都能从书中获得启发。本书可以帮助你: 重新认识诗歌: 摆脱对诗歌的刻板印象,发现诗歌在日常生活中的趣味与价值。 掌握读诗的方法: 学会如何品味诗歌的语言,如何感受诗歌的情感,如何体会诗歌的意境。 提升审美能力: 在阅读大量优秀诗歌作品的过程中,培养对美的感知力,丰富自己的精神世界。 激发创作灵感: 学习如何观察生活,如何捕捉灵感,如何用自己的语言写出属于自己的诗歌。 获得情感共鸣: 在阅读和创作的过程中,与诗人、与自己、与世界建立更深的连接。 本书的结构设计也十分巧妙。它可能从基础的诗歌概念讲起,例如什么是诗歌,诗歌的魅力何在。然后逐步深入到诗歌的各种表现手法,例如意象、象征、比喻、拟人等,并通过大量的实例进行分析。接着,可能会引导读者去关注诗歌中的节奏和韵律,以及它们如何影响诗歌的阅读感受。在讲解完诗歌的“形”之后,本书会重点转向诗歌的“神”,即诗歌所承载的情感、思想和意境。最后,本书会鼓励读者尝试自己动手写诗,并提供一些实践性的建议。 每一章节的展开,都会紧密结合具体的诗歌作品。作者不会孤立地讲解某个诗歌技巧,而是会选取一首诗,然后在这首诗中找出与讲解内容相关的部分,进行详细的剖析。这种“读着诗歌学诗歌”的方式,让读者在学习理论的同时,能够直观地感受到诗歌的魅力,从而加深理解和记忆。 此外,本书或许还会穿插一些关于诗人生平和创作故事的介绍。了解诗人的生活经历和创作背景,有助于我们更深刻地理解诗歌的内涵。当读者得知某首诗创作于诗人经历重大变故的时刻,或者是在某个充满激情的时刻,自然会更容易体会到诗歌中蕴含的复杂情感。 总而言之,《金波教你读诗歌》是一本充满温度、智慧和实践性的诗歌入门读物。它不仅仅是一本书,更是一扇窗,一扇引领读者走进诗歌丰富而美好的世界的窗。它教会你的,不只是如何“读”诗,更是如何“感受”生活,“表达”情感,“品味”生命。通过这本书,你可能会发现,原来诗歌离你并不遥远,它就藏在你的心底,等待着被唤醒,被表达。它会让你在纷繁的世界里,找到一片宁静而充满力量的精神家园。

作者简介

金波,中国著名儿童文学作家。出生于北京。大学时代开始文学创作。

先后出版诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》、《推开窗子看见你》等十余部,童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿》、《眼睛树》、《影子人》、《门城堡》、《追踪小绿人》以及长篇童话《乌丢丢的奇遇》等,此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》等。同时,作者也写了多部理论著作,如评论集《幼儿的启蒙文学》、《能歌善舞的文字——金波儿童诗评论集》等,还著有选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。其中的多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。

曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中罔作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖等。

金波于1992年获得国际安徒生文学奖提名奖。

目录信息

山川四季 祖国旅行 我爱我的祖国 欢迎小雨点 春天,打开翅膀 夏天到来虫虫飞 春天是最新鲜的一个词语 花,一簇簇开了 雪花姑娘 春雨 春天这条小路,太短校园内外 小队长的苦恼 不知道和小问号 马戏团演员 “三八线” 我的城堡 心在哪里 蒲公英 懒的辩护 村小:生字课 窗前,一株紫丁香万物心语 风在吹口哨 地球,你好 红草莓的夏天 龙的梦 最美的愿望 我属猪 狂欢节:女王一岁了 鞋子的自由 字典公公家里的争吵 橙色的石子 星星的诺言青春年少 命运·海 自己去吧 和大山攀谈 河边独坐的少年 寻找一片叶子 男孩之舞 藏起你的眼 狗尾草 那时候 听听那寂静 写信的浪漫珍爱生命 为一片绿叶而歌 蜗牛的奖杯 编织晚霞的鸟妈妈 今夜,我倾听你的绝唱 小野菊的童话 树和鸟 如果那棵小草还活着 长白飞瀑 我是一个割草的孩子 雪地上的血印 记忆
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

说实话,我是一个对“文学性”要求很高的人,很多市面上的诗歌解读类书籍,要么就是过度解读,把简单的东西复杂化,要么就是流于表面,只讲些皮毛。这本书的风格,却在我看来找到了一个绝佳的平衡点。它既有文学评论的深度,又保持了面向大众的亲和力。作者的文笔流畅自然,即便是在讨论复杂的修辞手法时,也总是能用最简洁明了的语言进行概括。我特别赞赏他对于诗歌中“留白”艺术的阐释。他没有试图把所有的意义都塞满,而是引导读者去感受那些未言之语,去体会文字背后的那份宁静与深远。这对于一个习惯了信息爆炸时代的读者来说,是一种难得的心灵净化。读完之后,我发现自己看世界的方式都变得更富有诗意了。走路时,会留意光影的变化;听到风声时,也会不自觉地联想到某些诗句。这本书不仅仅是关于诗歌的,它更像是一本关于如何用更丰富的情感和更细腻的感知力去生活的手册。推荐给所有觉得生活有点“麻木”的朋友们,它能唤醒你沉睡已久的感知力。

评分

这本书的深度和广度都超出了我的预期。我原以为这会是一本比较浅显的“入门读物”,但越往后读,越能感受到作者扎实的学识和独到的见解。特别是针对一些流派和风格的区分,作者的处理得非常到位,既保持了学术的严谨性,又避免了让普通读者感到枯燥。他像一个技艺高超的雕塑家,手里拿着一块璞玉,细致地为你展示如何从粗糙的石头中雕琢出精美的艺术品。让我印象深刻的是他对韵律和节奏的讲解,这部分往往是很多读者望而却步的难点。然而,作者用生活中的例子和音乐的元素来类比,比如讲解“抑扬顿挫”时,他甚至提到了某种乐器的演奏方式,瞬间就将抽象的听觉感受具象化了。这种跨学科的触类旁通,极大地降低了理解门槛。而且,书中挑选的范例诗作非常经典,但讲解的角度却非常新颖,总能让你在熟悉的文字中发现被忽略的细节。这本书不仅教会了“如何读诗”,更重要的是,它塑造了一种欣赏诗歌的“全新视角”。

评分

说实话,我对诗歌的热情一直不算高,总觉得那是属于文人的雅事,我这种工科出身的人,欣赏不来那种弯弯绕绕的文字游戏。但不知怎么的,鬼使神差地拿起了这本读物,没想到体验感竟然出奇地好。这本书的叙述方式,简直是为我这种“诗歌小白”量身定做的。它没有过多地纠缠于那些繁琐的文学史和晦涩的术语,而是直接切入诗歌的“灵魂”——情感和画面感。我尤其欣赏作者在解析那些叙事性较强的诗歌时,那种近乎“侦探”般的剖析能力。他会把诗人的创作背景、当时的社会环境,甚至是他个人的心境,都巧妙地融合在一起,让你清楚地知道,这句诗为什么这样写,这种情绪是如何酝酿出来的。这让我感觉,诗歌不再是冰冷的文字堆砌,而是活生生的人在那个特定时刻的呐喊和低语。读着读着,我甚至能感觉到自己仿佛穿越回了那个时代,与诗人进行了一场跨越时空的对话。这种沉浸式的阅读体验,让我对诗歌的排斥感彻底消失了,甚至开始主动去寻找其他诗人的作品来印证书中的观点,成就感油然而生。

评分

我一直认为,真正的学习不是被动接受,而是主动参与和内化。这本书在这方面做得非常出色,它像一个优秀的引导者,而不是一个填鸭式的灌输者。每读完一个章节,我都会被激发一种强烈的冲动,想放下书本,去翻阅那些被提及的古籍名篇,然后试着用书中学到的方法去“解构”它们。作者在引导读者形成自己理解框架的同时,也提供了大量的思考题和对比分析的视角,这使得整个阅读过程充满了主动性和思辨性。我特别喜欢书中关于诗歌在不同历史时期功能演变的部分,这为理解诗歌的社会意义提供了更宏大的背景。比如,同样是咏叹山川,在唐代和宋代,诗人关注的侧重点是完全不同的。这种历史纵深感,让诗歌的学习不再是孤立的文本分析,而变成了一场关于人类情感和时代变迁的宏大叙事。这本书的价值在于,它提供了一个可复制、可迁移的阅读方法论,让我相信,只要掌握了这本书传授的“钥匙”,我未来面对任何一首新的诗歌,都能找到开启其宝藏的入口。

评分

哎呀,这本书真是让人眼前一亮!我一直觉得诗歌这玩意儿挺高深的,离我这种“俗人”挺远的。可翻开这本《金波教你读诗歌》,那种感觉一下子就变了。作者的文字就像是带着你走进了一个五彩斑斓的花园,每一步都有惊喜。他不像那种故作高深的学者,而是像一个亲切的老朋友,手把手地教你认识每一朵花、每一片叶子。我最喜欢他讲解意象的部分,那种深入浅出的方式,让我原本晦涩难懂的诗句,瞬间变得生动起来,仿佛画面就在眼前跳动。比如讲到“月亮”这个意象,他能从古至今,从不同的诗人的笔下,挖掘出月亮背后蕴含的万千情绪,有思乡的愁绪,有团圆的喜悦,也有孤独的清冷。读完之后,再去看那些经典的诗篇,感觉就像是第一次真正看懂了它们的心声。这本书的编排也特别有心思,不是简单的罗列,而是很有逻辑地引导读者,从基础的格律到深层的意境,层层递进,让人读起来一点都不累,反而充满了探索的乐趣。总之,对于想入门诗歌或者想深化对诗歌理解的朋友来说,这绝对是一本不可多得的“地图”和“指南针”。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有