李景汉(1895―1986年),北京通县人,著名社会学家、社会调查专家。1917年赴美国留学,专攻社会学及社会调查研究方法,先后在珀玛拿大学、哥伦比亚大学、加利福尼亚大学学习,获学士、硕士学位。1924年回国,任北京社会调查所干事。1926年任中华教育文化基金委员会社会调查部主任,兼任燕京大学社会学系讲师,并对都市的下层生活作了重点调查。1928年任中华平民教育促进会调查部主任,赴定县调查。1935-1944年历任清华大学社会学系教授、国情普查研究所调查组主任,西南联大社会学系教授等职。1944年赴美国国情普查局进修,曾实地参加美国农业人口普查。1947年出席在纽约召开的国际人口会议。1947年开始在联合国粮农组织统计专家室工作,曾以专员身份赴东南亚各国进行考察,并兼任东南亚许多国家的农业普查顾问。1949年以联合国专家身份到南京普查训练班讲授普查方法。1949年以后,先后任辅仁大学社会学系教授兼主任,北京财经学院教授,北京经济学院教授,中国人民大学计划统计系教授。1979年被聘为中国社会学研究会顾问。1984年被聘为中国人民大学社会学研究所顾问。
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这本书给予我的最深印象,在于其对时间维度上变化的敏锐捕捉。作者并非仅仅记录了一个静止的“快照”,而是展现了定县社会在特定历史时期内如何经历阵痛、如何适应变革的动态过程。书中对于新旧观念交替时产生的社会张力描绘得尤为生动,例如传统宗族权力如何被新兴的政治力量所侵蚀和取代,这种权力转移的微妙过程,被作者用极具洞察力的笔法捕捉了下来。阅读过程中,我不断地在思考,这些在定县发生的社会变迁,是否也对应着当时中国其他类似区域的缩影?这种通过个案研究实现对普遍性规律探索的努力,是本书极大的价值所在。它提供了一种方法论上的启示:真正的社会研究,必须在历史的河流中去理解其社会形态的形成与消亡,而不是将其视为孤立的存在。
评分这本《定县社会概况调查》的开篇,首先给我带来的是一种扑面而来的历史厚重感。作者的笔触非常细腻,仿佛带着我们回到了那个特定的年代,去亲身触摸和感受当时定县的脉搏。我特别欣赏作者在描述地方风土人情时的那种“入戏”程度,他不仅仅是在罗列数据和事实,更是在构建一个活生生的社会图景。比如,书中对于传统乡绅结构和民间信仰的深入剖析,让我这个外地读者都能窥见一斑,理解了在那个社会结构下,人们的日常生活是如何被无形的规矩所塑造和约束的。尤其是在谈及土地分配和宗族关系时,那种错综复杂却又根深蒂固的社会网络,被作者抽丝剥茧地呈现出来,读起来丝毫没有枯燥感,反而充满了探究的乐趣。这不是一本简单的社会学报告,它更像是一部带有田野调查温度的社会切片,让人在阅读中不断地产生“原来如此”的顿悟,对于理解中国特定区域的社会演变,提供了极具价值的参照系。
评分从文学欣赏的角度来看,这部《定县社会概况调查》的叙事节奏处理得相当高明。它并非纯粹的学术论文体,其中穿插的一些地方轶事和人物侧写,为相对严肃的社会分析增添了人情味和可读性。我尤其欣赏作者在转场和过渡时的手法,他能非常自然地从宏观的经济结构分析,平滑地过渡到微观的家庭伦理探讨,使得整体结构既有骨架又有血肉。这种平衡感的把握,让即便是对社会学不甚了解的普通读者,也能轻松地跟随作者的思路。书中对于地域文化特殊性的强调,也令人耳目一新,它避免了将定县置于一个孤立的、真空的环境中进行分析的陷阱,而是将其置于更广阔的时代背景下进行审视,这使得研究结论更具普适性和历史穿透力。可以说,本书在兼顾深度和广度上,做出了相当出色的平衡。
评分读完这本关于定县社会状况的著作,我最大的感受是其强烈的纪实性和严谨的学术态度。与时下许多流于表面的社会观察不同,本书在数据收集和案例引用的扎实程度上令人印象深刻。作者似乎将大量的精力投入到了田野的跋涉之中,很多结论都有坚实的经验基础支撑,这使得整本书的说服力大大增强。书中对于不同阶层收入水平和生活习惯的对比分析,尤其值得称道。它没有采取一概而论的简单化处理,而是精细地勾勒出不同群体间的细微差异和相互影响,比如工商业者与传统农户在价值观念上的碰撞与融合,这为研究社会变迁提供了多维度的视角。合上书本,我仿佛能听到那个年代小镇的喧嚣和农田里的劳作声,这种沉浸式的阅读体验,是许多理论著作难以企及的,它成功地将抽象的社会学概念,落地为具体的、可感知的现实片段。
评分坦率地说,初翻开这本书时,我略微有些担心其内容的晦涩难懂,毕竟“社会概况调查”这个标题听起来就有些官方和刻板。然而,实际阅读下来,却发现作者在行文上展现出一种近乎人文主义的关怀。他关注的不仅仅是社会制度和经济指标,更是生活在其中的“人”的命运和挣扎。书中对于教育普及率和公共卫生状况的描述,虽然是基于冰冷的数据,但字里行间流露出的,是对当时社会改善的强烈愿景和对个体疾苦的深切同情。这种“带着情感的观察”,使得原本可能沉闷的统计分析变得鲜活起来,让人在了解社会结构的同时,也产生了对书中人物命运的代入感和思考。这本著作成功地在学术的客观性与人文学科的主观温度之间,架起了一座坚实的桥梁,是值得细细品味的。
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评分在黑田明伸老师的课上读了一个学期~
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