米爺爺會種好吃的玉米，會製作糖漿，也會將木頭做成桌子，他會做好多好多的事情，可是他不會識字，於是便和米奶奶和他的弟弟傑剋森說：我想學認字。一開始並沒有得到大傢的贊同，然而米爺爺努力不懈的好學精神，不但讓自己的學習充滿樂趣，更感動瞭米奶奶，最後竟讓米奶奶也開始心動，想要學認字。
學習是種容易感染人的情緒，米爺爺開始上學後，認真的態度，和老師、同學和善的相處方式，對任何有心學習的人，都是最佳的示範。
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太溫馨瞭，好喜歡的畫風。“他先是念瞭一首描寫玫瑰花柔嫩的花瓣和甜甜的香氣的詩，接著又念瞭一首描寫海浪的詩，最後他念瞭一首訴說愛情的詩。”（ 2013-08-25 ）
评分立意很好，但是小孩子讀興趣不大，適閤學齡孩子
评分2017-10-01米爺爺是個生活能手，但不識字。他剃瞭鬍子，和小學生一起上學，喜歡聽高年級學生的朗讀，學生們也喜歡聽他講故事。學會瞭寫字，便記錄生活中的美好點滴，臨睡前還給米奶奶朗讀詩集。米爺爺愛學習，善於農活，與米奶奶相處的溫馨時刻也是虐狗無數。2017-10-13
评分立意很好，但是小孩子讀興趣不大，適閤學齡孩子
评分2017-10-01米爺爺是個生活能手，但不識字。他剃瞭鬍子，和小學生一起上學，喜歡聽高年級學生的朗讀，學生們也喜歡聽他講故事。學會瞭寫字，便記錄生活中的美好點滴，臨睡前還給米奶奶朗讀詩集。米爺爺愛學習，善於農活，與米奶奶相處的溫馨時刻也是虐狗無數。2017-10-13
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