《DK兒童視覺百科全書:人體》內容簡介:《DK兒童視覺百科全書》的英文原版書是英國DK公司推齣的一套以圖片為主的分類百科全書。其中文簡體版由中國大百科全書齣版社引進齣版,並享有中文簡體版的獨傢齣版權。該係列共4本,包括“動物”“地球”“太空”“人體”。
《DK兒童視覺百科全書》的規格為:小8開,銅版紙印刷,每本均為128頁,彩色精裝。這套書與眾不同的是它的封麵采用瞭鋁銀箔紙襯底,這種設計不僅美觀獨特,而且使得這套書尤為搶眼。
這套視覺百科全書各個分冊的封麵設計風格統一,顔色各異,除特有的鋁銀箔紙襯底外,封麵上一韆多個不重復的小圖案也頗具特色。這套圖書選擇適閤少年兒童感興趣的選題,知識全麵深入,內容權威精準,是兒童科普愛好者進階學習的必備參考書。本套書在圖片的選用上追求視覺的衝擊力,文字的編排上清晰簡潔,與圖片完美地融為一體。翻開書,使讀者宛若走進瞭一座攝影畫廊,欣賞這些齣自世界一流攝影師的精彩作品。圖書的開本采用小8開,為大量圖片的展示和文字說明提供瞭可能的空間,從視覺上吸引讀者的閱讀興趣。這些創新與追求不僅使這套書展現瞭傳統圖書未曾有的親和力,也形成其他圖書難以效仿的獨特風格。
另外,DK公司秉承瞭一貫嚴謹的工作作風,這部書的英文原版書同樣為每個學科聘請瞭相應的學科專傢、顧問進行文字的撰寫、核實,以保證其專業上的權威性以及整體上的高品質。這套書的中文簡體版聘請學科專業人士翻譯,並經專傢審定,使得中文簡體版的質量得以保證。
亞馬遜獨傢重點係列:
《兒童動物百科全書(全世界最暢銷的兒童百科全書)》
《DK兒童百科百問百答(會提問的孩子更聰明)》
《DK兒童視覺百科全書:太空(科學小達人,專用大百科)》
《DK兒童視覺百科全書:地球(科學小達人,專用大百科)》
《DK兒童恐龍百科全書(小小恐龍愛好者 從入門到精通 大恐龍的大秘密 從起源到滅亡)》
《DK兒童太空百科全書》
《DK兒童視覺百科全書:人體(科學小達人,專用大百科)》
《DK兒童視覺百科全書:動物(科學小達人,專用大百科)》
《DK幼兒百科全書•第1套頭腦體操書(套裝共2冊)(全世界最頂級的嬰幼兒頭腦啓發書)0-3歲!》
《兒童目擊者•學習閱讀1(預備級)(0-3歲)(套裝共4冊)》
《兒童目擊者•開始閱讀1(第1級)(2-5歲)(套裝共4冊)》
《兒童目擊者•開始獨立閱讀2(第2級)(4-7歲)(套裝共4冊)》
《DK兒童目擊者•親子閱讀0-3歲(預備級)(套裝共4冊)》
《DK兒童目擊者•啓濛閱讀2-5歲(第1級)(套裝共4冊)(科學分級正確培養)》
《DK兒童目擊者•學習閱讀4-7歲(第2級)(套裝共4冊)》
《DK小小探索傢:(我愛飛鳥+岩石的秘密)(套裝共2冊)》
《DK視覺奇觀(第2版)(蟲子+植物)(套裝共2冊)》
《DK視覺奇觀:南北極+金字塔(套裝共2冊)》
《DK小小探索傢:(透視星空+蟲蟲世界)(套裝共2冊)》
《DK小小探索傢:(自然小偵探+追蹤天氣)(套裝共2冊)》
《DK大百科:人體捲》
《DK大百科:自然捲》
《DK大百科:太空捲》
《DK大百科:動物捲》
《DK大百科:綜閤捲》
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我原本擔心這種百科全書的文字內容會過於深奧或者過於幼稚,但《DK兒童視覺百科全書》在內容深度的把握上,展現齣瞭極高的專業水準。它沒有采取那種長篇大論的敘述方式,而是大量使用信息卡片、關鍵句提煉以及對比圖錶。例如,在介紹神經係統時,它不會用一整段話來解釋什麼是神經元,而是用並列的方式,清晰地列齣樹突、胞體和軸突的功能,再配上一個形象的比喻,比如把神經元比作信息高速公路上的信號塔。這種“少即是多”的編輯理念,非常符閤當代兒童的閱讀習慣,能讓他們在短時間內抓住核心知識點,並且不會因為信息過載而感到疲倦。特彆是那些“你知道嗎?”的拓展知識點,常常能拋齣一些非常有趣的冷知識,比如某個骨頭在成年後會融閤,這種小小的知識驚喜,讓整個閱讀體驗充滿瞭探索的樂趣,完全沒有填鴨式的灌輸感。
评分作為一個已經開始嘗試給孩子進行基礎生命教育的傢長,我發現這本書在處理“敏感”話題時的處理方式非常得體和巧妙。比如在講解生殖係統或者疾病防護時,它沒有迴避,但也沒有使用過於寫實或令人不安的醫學圖像。相反,它用瞭一種非常科學、客觀,且充滿尊重的方式來呈現。它側重於功能介紹和健康維護,而非僅僅是結構展示。比如講述免疫係統時,將白細胞描繪成保衛身體的“超級英雄小分隊”,它們如何識彆和攻擊入侵的細菌“壞蛋”,這種基於故事性的解釋,讓孩子在瞭解身體奧秘的同時,也建立瞭一種積極的、主動關愛自身健康的意識,而不是僅僅把身體看作一個需要被動治療的“機器”。這種既科學又富有教育溫度的敘事角度,非常難得。
评分這套叢書的插圖簡直是視覺盛宴,色彩搭配得如此和諧又充滿活力,讓人忍不住想一直翻下去。我兒子(大概六歲)對這些圖畫的興趣遠遠超過瞭我原本的預期。那些器官的解剖圖,沒有采用那種枯燥的醫學插畫風格,而是用瞭一種非常卡通化、扁平化的設計,把復雜的心髒結構或者消化係統的運作過程,用生動的小故事一樣呈現齣來。比如,講解血液循環的時候,紅細胞看起來就像一群在管道裏歡快賽跑的小精靈,這種擬人化的手法,讓抽象的生理過程變得觸手可及。即便是我們大人看,也會對一些細節的設計感到驚嘆,比如肌肉縴維的紋理處理,既準確又不失藝術感。每翻開一頁,都會發現新的驚喜,那種“哇,原來是這樣啊”的感覺頻繁齣現,這對於激發孩子對科學的好奇心,絕對是最好的敲門磚。它不是那種死闆的教科書,更像是一本精心製作的、可以動手探索的藝術品,光是欣賞這些精美的頁麵,就已經值迴票價瞭。
评分這本書的裝幀設計和材質選擇,體現瞭齣版社對兒童讀物的用心。封麵采用的是那種略帶磨砂質感的硬殼,拿在手裏分量十足,很有“大部頭”的權威感,但邊角處理得非常圓潤,完全不用擔心劃傷孩子。內頁的紙張厚實度也拿捏得恰到 নিষেধাজ্ঞ,即使孩子不小心灑上一點點水漬,也不至於立刻暈開毀掉整個版麵,這對於粗心大意的“小破壞王”來說,簡直是福音。更讓我欣賞的是它的裝訂方式,無論你將書翻開到任何一頁,都能平整地攤開,這對於孩子自己拿著書本閱讀時,提供瞭極大的便利,不需要大人時刻在旁邊扶著書頁。這種對細節的關注,讓這本書不僅僅是一本知識載體,更是一件耐用的閱讀工具,可以經受住孩子反復翻閱和“摺磨”。
评分這本書的索引和主題分類做得極其齣色,對於一個希望引導孩子進行深度閱讀的傢長來說,這一點尤為重要。它不僅僅是按照生物學體係的章節來劃分,還設計瞭非常多跨學科的“主題探索”闆塊。比如,有一個章節專門探討“運動中的骨骼和肌肉”,它會同時引用解剖學知識和物理學的杠杆原理,形成瞭一個小型的綜閤課題。當我提問一些關於“為什麼人會流汗?”或者“為什麼牙齒會鬆動?”這種生活化的問題時,我能迅速通過目錄定位到準確的頁麵,並且發現它提供的解釋是多維度的,而不是單一學科的片麵之詞。這種結構化的知識組織方式,有效地培養瞭孩子構建知識網絡的能力,教會他們如何從一個點齣發,去係統地探究相關聯的所有信息,而不是孤立地學習每一個器官的名稱。
评分有機會要再仔仔細細來讀,以後我傢的孩子也要看
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