民国小学生作文 在线电子书 图书标签: 民国 教育 作文 民国教育 小学生写作 小学生作文 其他 瞿世镇
发表于2025-04-14
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书展买的书。
评分没有规矩和套路,我笔写我心
评分真善,看得出来受到毒害还不深。有些事情记起来有趣,不求意义,只是有感而发。
评分真善,看得出来受到毒害还不深。有些事情记起来有趣,不求意义,只是有感而发。
评分实在太有趣了。
瞿世镇
民国时期著名的学生读本编纂人,编过《新编小学模范作文》《中学国语读本》等书
董坚志
民国时期著名的学生读本编纂人,编过《初级模范作文》,《现代作文材料活用法》等
《民国小学生作文》让我们看到了白话文在社会普及时的形态。
这个特征是非常明显的。我们读着这些小学生作文,真是明白如话,简练、干净、真实、亲切。这些孩子(当然,他们其实是我们的父辈),简单明了地告诉我们他们身边发生的事情。多数作文都是在说具体的事情,通过这些事情,来表达情感或阐述道理;情感是真实的,道理也是他们真心赞同的道理。
现在小学生作文中最大的问题,是对小学生作文提出的所谓“主题明确”的要求。写议论文和一些应用文,固然要有主题,主题应该明确,但并非每种文体都要有明确的主题。写一件事情,能把这件事情表述清楚;写一个人物,能把这个人物叙述生动;表达情感,能够把情绪表达充分。写这些,都不是讲道理,也就是说可以没有主题。
——赵长天(《萌芽》杂志主编
336篇优秀小学生作文,并配有精美木刻、石印插图近108幅。以内容和体裁分为看图、写人、写物等类别;编辑顺序由易到难,循序渐进;适当的生字词注释,阅读起来轻松易懂。
以作者的教育程度和年龄来说,这些作文达到了很高的写作水平;以作文内容来说,涵盖了民国时期少年儿童生活的方方面面;以作文体裁来说,包括了记叙文、说明文、应用文和议论文等几乎所有常见文体。总之,它们是民国小学生作文的一个缩影,基本反映了白话文应用初期的小学生作文风貌。
高中的班主任有次和我们说,他开始写作文的时候,喜欢堆砌词语,虽然有时并不能把一篇作文写好,但能训练对文字的感觉。当他掌握了足够多的词语时,写文章才渐渐有了些感觉,写起来也不会枯燥乏味。 看到书中的零星几篇文言文作文,实在有些感慨。现在连大学毕业的学生也不能...
评分 评分在看到书店里五花八门的作文辅导书时,不禁让人有些迷茫,什么“快乐写作”、“趣味写作”等等的所谓作文创新模式,似乎都是千篇一律,并没有做出什么创新,并且都没有摆脱“主题”,社会主义精神文明的框架。其实看到这本民国时期的作文,感慨其实民国时的作文才是我们的学习...
评分与现在的小学生作文相比,虽然依然单纯,在写作方式上却有不少的差别。不仅是作文的长短上,主要是少去了很多填充性的内容,不是为作文而作文,而是在用他们自己的眼光真实的记录自己生活周围的事情和人物,有一种真正的属于他们的世界观和情感,有些甚至是现在小学生...
评分由《民国小学生作文》,进而想到最近新闻不停在播报的暑期班招生热潮,“思维培训课”“朗读课”“写作课”“舞蹈课”……新近还诞生了“金融训练班”,花样真的不要太多!但是,小孩子真的喜欢这样的生活吗?如果让他们写“XX一天游”,他们真的能写出其中感受到的欢乐吗?还...
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