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方可成老師推薦來看的。十分優秀的傳播學入門讀物，無論是提高公眾的媒體素養還是警醒新聞從業者對於新聞的理解都有裨益。不僅講瞭對於信息本身我們應該如何解讀和生産，而且對於媒介的演進以及時空媒介進行瞭全麵的介紹，辯證地評析瞭傳統媒體與電子媒體之間的關聯。總的來說是一本值得反復多看幾遍的書。不過裏麵有時會舉一些美國政治的例子，如果沒有相關的知識背景可能會有點懵。

非常基礎入門的一本談新聞傳媒的書，雖然在我認知裏多數都屬常識，換而言之這些“鑒彆新聞真相”的能力更應是一種思維習慣，而不是模闆套路。比較反感的是它在後文過於理想化媒體，賦予媒體過多的身份和使命，反而像成瞭一個麵麵俱到的束縛，如果所有媒體都成一個樣豈不是更無趣，我寜願聽賈葭當年在CEP講媒體與政治打擦邊球（六月四場大雨）的故事，如何在多方權利間取捨平衡，這纔是社科的魅力。突然想起顧乙今天在朋友圈裏說“能給你生活帶來變化的大部分時候隻可能是一門學科”，我此前一直在思考個人普及通識以及專精學習，過去5年內我一直將精力側重於前者，甚至揚言說要在人社理工都達到中階水平，現在想來雖不覺得好笑但不過是給自己漫無目的學習找藉口罷瞭。我真正想要的，對於社會問題的思考與關注，應該投入最大的精力。關於方可成 M.

非常基礎入門的一本談新聞傳媒的書，雖然在我認知裏多數都屬常識，換而言之這些“鑒彆新聞真相”的能力更應是一種思維習慣，而不是模闆套路。比較反感的是它在後文過於理想化媒體，賦予媒體過多的身份和使命，反而像成瞭一個麵麵俱到的束縛，如果所有媒體都成一個樣豈不是更無趣，我寜願聽賈葭當年在CEP講媒體與政治打擦邊球（六月四場大雨）的故事，如何在多方權利間取捨平衡，這纔是社科的魅力。突然想起顧乙今天在朋友圈裏說“能給你生活帶來變化的大部分時候隻可能是一門學科”，我此前一直在思考個人普及通識以及專精學習，過去5年內我一直將精力側重於前者，甚至揚言說要在人社理工都達到中階水平，現在想來雖不覺得好笑但不過是給自己漫無目的學習找藉口罷瞭。我真正想要的，對於社會問題的思考與關注，應該投入最大的精力。關於方可成 M.

方可成老師推薦來看的。十分優秀的傳播學入門讀物，無論是提高公眾的媒體素養還是警醒新聞從業者對於新聞的理解都有裨益。不僅講瞭對於信息本身我們應該如何解讀和生産，而且對於媒介的演進以及時空媒介進行瞭全麵的介紹，辯證地評析瞭傳統媒體與電子媒體之間的關聯。總的來說是一本值得反復多看幾遍的書。不過裏麵有時會舉一些美國政治的例子，如果沒有相關的知識背景可能會有點懵。

方可成老師推薦來看的。十分優秀的傳播學入門讀物，無論是提高公眾的媒體素養還是警醒新聞從業者對於新聞的理解都有裨益。不僅講瞭對於信息本身我們應該如何解讀和生産，而且對於媒介的演進以及時空媒介進行瞭全麵的介紹，辯證地評析瞭傳統媒體與電子媒體之間的關聯。總的來說是一本值得反復多看幾遍的書。不過裏麵有時會舉一些美國政治的例子，如果沒有相關的知識背景可能會有點懵。

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