就這麼做産品

就這麼做産品 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

周宏橋

産品及創新的實踐者、探索者與分享者

作為實踐者,中美職涯20年12款大中型産品設計與實施:全球級如億量用戶的微軟MSN、時領先電商平颱美國Galleon係統等;國傢級如八五項目人行聯行係統、科技部信産部專項Elastos網絡操作係統等;企業級如被搜狐用之北京奧運的TVie網絡直播係統、被移動用之上海世博的TrafficCast實時路況係統等;以及失敗的1800helpers比價購物搜索引擎、Bluevees農民工社區等。

作為探索者,秉持“大膽假設、小心求證”原則,創立“創新創造突破性産品實戰體係”並成書《就這麼做産品》、《就這麼做創新》等,繼續與全球創新領域專傢及中國一綫産品實踐者交流學習、歸納演繹並完善體係。

作為分享者,以新維創新私塾為政界如中央國傢機關黨校、北上廣等各地高新區;學界如北大、清華、中科院等IT類,交大、南大、東大等EMBA類;商界如外企的微軟、榖歌、施耐德電氣等;國企的東軟、建行、中移動等;民企的百度、攜程、阿裏巴巴等;大會如中國計算機大會、全國産品經理大會、全球互動專傢講壇等做過數百場演講/培訓/谘詢。

曆任微軟總部開發主管/産品經理、科泰産品副總裁、美慧首席産品官/首席運營官、藍巍總裁。曆兼中國計算機學會YOCSEF全國副主席。曆讀北京大學計算機係本科、美國Syracuse 大學計算機碩士、華盛頓大學EMBA。

出版者:機械工業齣版社
作者:周宏橋
出品人:
頁數:260
译者:
出版時間:2011-9
價格:38.00元
裝幀:精裝
isbn號碼:9787111356820
叢書系列:
圖書標籤:
  • 産品 
  • 産品經理 
  • 産品管理 
  • 産品設計 
  • 知識儲備 
  • 思維 
  • IT 
  • 交互設計 
  •  
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上部:創新創造突破性産品實戰體係

道:起點/為顧客創造價值;終點/熵增衰亡

法:一命二正三齣奇,四用地利五任勢

術:“産品兵法”守正+“創新地圖”齣奇

器:各類工具,散落各章

例:一套/IT/全行業/國史;二套/成敗深剖

下部:做産品的方法體係“産品兵法”

産品敗因各不同,産品成功皆相似,無一不是整體戰、係統戰的結果。當今中國,主流的做産品方式依舊是直覺戰、經驗戰——-拍腦袋的産品設計、作坊式的産品實施及幻覺式的産品營銷,成功之路渺茫。

本書的1-2-3。

1個中心——本書的中心使命是使讀者成為

産品一把手、全局總操盤

2項基點——本書為誰服務

行業人員的産品實踐方法指南

高校師生的産品方法學習參考

3大模塊——本書內容梗概

天篇産品設計:行業端流程;市場端流程;統籌規劃設計創新流程

地篇産品實施:目標流程;組織流程;實施流程

人篇産品營銷:國情式流程;專業式流程;第三方流程

具體描述

讀後感

評分

中午下载试读了下,文绉绉的文笔,高大上,但说实话,有点消化不了,绕好多弯才看到主题,硬看多两页,到处都是文摘、到处都是古文,到处都是文绉绉的引用,偶滴娘啊~~最后决定放弃。 估计是看习惯大白文,说到产品的定义,虽说有理,但还是觉得很文绉绉~~~~~~~...  

評分

读过本书第一版,买了第二版。就理论体系而言和业界常例基本相同,作者用自己的方法重新梳理了一下,倒也自成一家之言。相对其他几本国产产品管理的书而言,本书内容充实许多,适合不时翻翻,会有些启发。期待作者下一版写的更好。

評分

中午下载试读了下,文绉绉的文笔,高大上,但说实话,有点消化不了,绕好多弯才看到主题,硬看多两页,到处都是文摘、到处都是古文,到处都是文绉绉的引用,偶滴娘啊~~最后决定放弃。 估计是看习惯大白文,说到产品的定义,虽说有理,但还是觉得很文绉绉~~~~~~~...  

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读过本书第一版,买了第二版。就理论体系而言和业界常例基本相同,作者用自己的方法重新梳理了一下,倒也自成一家之言。相对其他几本国产产品管理的书而言,本书内容充实许多,适合不时翻翻,会有些启发。期待作者下一版写的更好。

評分

中午下载试读了下,文绉绉的文笔,高大上,但说实话,有点消化不了,绕好多弯才看到主题,硬看多两页,到处都是文摘、到处都是古文,到处都是文绉绉的引用,偶滴娘啊~~最后决定放弃。 估计是看习惯大白文,说到产品的定义,虽说有理,但还是觉得很文绉绉~~~~~~~...  

用戶評價

评分

還行的書,具有啓發意義

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蜂鳴營銷=口碑營銷

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還行的書,具有啓發意義

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瀏覽過網上的電子書,發現很適閤作為知識儲備,像一本“素材書”。買瞭新版纔發現,和舊版差彆很大,用作者的話說是兩本不太一樣的書~例子散瞭很多,翻得時候有些費勁~

评分

空泛不務實,各種生拉硬拽的引用理論,沒有功底的人所寫,作者適閤搞谘詢和營銷。互聯網人不要讀,沒有一毛錢用。

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