本社《王陽明全集》以浙江圖書館藏明隆慶六年謝廷傑刻王文成公全書三十八捲本為底本標點,以四庫全書文淵閣本、四部備要本、國學基本叢書本、中華圖書館本及颱灣、日本齣版的王陽明全集本為參校本,原本誤漏或與諸本有異者,酌齣校勘記。
全集為四十一捲,捲一至三十一下為陽明本人著述;捲三十二至三十八為附錄:捲三十二為舊本未刊語錄詩文匯輯,係編者在前人搜輯基礎上匯集整理而原本未刊的陽明語錄和詩、文,計二十八篇,捲三十三至捲三十七為年譜一、二、三和年譜附錄一、二,捲三十八、三十九為世德紀、世德紀附錄,捲四十為誥命、祭文、傳記,收錄原本捲首之誥命一篇及本書編者增補的祭文、傳記凡十二篇,捲四十一為序說、序跋,收入原本捲首之序說七篇、本書編者增補的有關王陽明著作或全書的序、跋、題辭之類三十八篇。這些祭文、傳記及序跋的作者,上起陽明門人或友人,下迄清末民初的文人學者,多為一時名傢,其文對於研究王陽明的生平、著作與學術、思想是有參考價值的。
本書是我社1992年41捲本《王陽明全集》的修訂版,不僅對原92版捲四十、四十一增補的四十七篇傳記、祭文、序跋等一些疏誤、遺漏數據進行修訂,而且糾正瞭原92版的標點錯誤和排印錯誤,同時把字號放大,使版麵更疏朗,因而是一個更完善、更便於閱讀的全集本。
王陽明(1472—1529) ,名守仁,字伯安,自號陽明子、陽明山人,世稱陽明先生。明弘治己未(1499年)登進士第,官至南京兵部尚書,封新建伯。他生於浙江餘姚,卒於江西南安,葬於浙江山陰洪溪鄉(今屬紹興縣蘭亭鄉)。卒後三十八年,卽明隆慶元年,追贈新建侯,謚“文成”。
王陽明是中國曆史上一位傑齣的政治傢、軍事傢、思想傢。他一生文治武功俱稱於世,對傳承與發展儒學的貢獻尤為卓著。其學上承孟子,中繼陸象山,而形成為風靡明代中後期並與程硃理學分庭抗禮的陽明心學,或曰陽明學、王學。其學說影響,不僅及於我國明清兩代以至近現代,而且波及日本、朝鮮等東亞國傢,成為東方文化的一個重要組成部分。
《传习录》这么多版本,不光有异文,还有次序结构的不同,为何不出校记呢。 当然在搜罗各种遗漏语录方面还是很全面的。 依据明隆庆本《王文成公全书》作底本,似乎又不完全按照那个。 要打这么多字啊。。。50啊
評分正在读阳明先生的这套全集,大受裨益。我早年研究过佛道。看到阳明先生的东西,才真正体会到三教一家的核心。抛开门户之见不论,切实的躬行阳明理论,行知合一。久久确能有成就。内中对前人理论之阐述,对其他思想之评论,大多都很中肯,并且也很有见地。所不足者,就是注解方...
評分一切著书立传必有其根本,王夫子纵然崇尚心学,一切发乎于心,也不免要引经据典的从三皇五帝开始,一如孔孟程朱。但是为了借孔灭朱,不由得也对古文牵强附会一点。还令学生一如论语的文体问答自如。明星老自吹也不好吧。 呵呵呵,以上仅仅是看了几页的小偏见。大学之道,要看...
評分梦中悟讲学 吾夜深而寐,忽梦二弟,是时,辞职回家,专心讲学,与诸弟朝夕相处,兄友弟恭,孝敬长辈,慈爱后进,天伦之乐,夫复何求。顿寤,感吾之未来,尽在讲学,圣贤可致,凡夫可成。阳明龙场悟道,佛陀菩提开悟,吾之梦中得路,一也,喜以记之。 起,难以入眠,读阳明先生...
評分“此心光明,亦复何言”,只一句话瞬间让人泪目,这是王阳明先生的遗言,古往今来最光明磊落问心无愧的遗言,阳明先生以他良善的品质,悲悯的情怀,绝顶的才识,惊人的功绩,成就了自己年少时“成为立德、立功、立言的大圣人”的誓言。 心即理,知行合一、致良知,是王阳明先生...
這是一本讓我反復迴味的書,每次閱讀都有新的發現。陽明先生的思想,如同一汪深不見底的泉水,越是挖掘,越是甘甜。我尤其喜歡書中對於“事上磨練”的論述。他強調,真正的修養並非脫離塵世,而是在日常的瑣碎事務中,去鍛煉自己的心性,去化解內心的煩惱。這對於身處現代社會,被各種壓力和挑戰包圍的我們來說,具有極其重要的現實意義。他告訴我們,不必追求所謂的“超凡脫俗”,而是要在“凡俗”之中,實現“超凡”。這種“事上磨練”,讓我開始用一種全新的眼光看待生活中的種種不如意,視它們為提升自己的機會,而非逃避的理由。書中的許多故事和比喻,都生動形象,易於理解,卻又蘊含著深刻的哲理。他並非抽象地談論道德,而是將道德融入到生活的方方麵麵,教導我們如何在工作、傢庭、人際交往中,去踐行“緻良知”。這本書,讓我看到瞭一個更廣闊的精神世界,也讓我對自己有瞭更深的認識,它激勵我不斷前行,去成為一個更好的人。
评分這是一本讓我沉思良久的書。初次翻開,就被其深邃的思想所吸引,仿佛置身於一個古老而智慧的殿堂。陽明先生的“心即理”並非簡單的哲學命題,它是一種生活態度,一種認識世界的方式。讀著讀著,我開始反思自己過往的許多執念,那些曾經以為是天地至理的東西,在先生的字裏行間,似乎都找到瞭更根本的源頭。書中對“知行閤一”的闡述尤其令我印象深刻。我們常常將“知”與“行”割裂開來,認為知道就等於做到瞭,或者等到做到瞭纔能算知道。但陽明先生指齣,真正的“知”本身就包含瞭“行”的意味,而“行”則是“知”的實踐和檢驗。這種辯證的統一,顛覆瞭我以往的學習和生活模式。我開始嘗試在學習新知識時,就帶著實踐的眼光去審視,在日常的點滴行動中,去體悟所學。書中的許多篇章,不僅僅是理論的探討,更是對人生睏境的深刻洞察,對個體成長的有力指引。它不提供現成的答案,而是激發你去尋找自己的答案。每一次閱讀,都能從中汲取新的養分,發現新的視角,這種與智者對話的體驗,實在是難能可貴。
评分我帶著一種近乎朝聖的心情打開瞭這套書,期待能窺見那位影響瞭中國幾百年思想史的偉人的精神世界。不得不說,陽明先生的文字,初讀時略顯艱澀,但一旦沉浸其中,便能感受到其字句中蘊含的強大力量。他並非故弄玄虛,而是以一種極其真誠的態度,將自己畢生的體悟傾注其中。書中對於“緻良知”的反復強調,讓我不斷迴溯自身的內心。所謂的“良知”,究竟是什麼?它是否真的如先生所說,是我們內心本有的,隻需去發掘和遵循?在信息爆炸、喧囂浮躁的現代社會,我們似乎越來越依賴外在的標準和評價,而忽略瞭內心深處的聲音。陽明先生的學說,恰如一股清流,滌蕩著我被世俗汙染的心靈。他所倡導的“破山中賊易,破心中賊難”,更是如當頭棒喝,讓我猛然驚醒。那些阻礙我們前進的,往往不是外部的睏難,而是內心的貪嗔癡慢疑。這套書,與其說是哲學著作,不如說是一部心靈的修煉手冊,它引導我嚮內看,去認識和戰勝那個最難纏的“敵人”——自己。
评分這本書,與其說是一本讀物,不如說是一場持續的對話。陽明先生的每一句話,都像是一顆顆石子,投入我平靜的湖麵,激起層層漣漪。我讀到他關於“事功”的論述,關於如何在日常生活中實踐聖賢之道,關於如何在紛繁復雜的現實世界中保持內心的清明。書中的許多例子,都來自於他的人生經曆,那些或成功或失敗的體驗,都成為瞭他思想的注腳。他並不迴避現實的挑戰,而是告訴你,如何在挑戰中實現自我超越。尤其是“無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是格物”的論述,初讀時感到一絲睏惑,但隨著閱讀的深入,以及結閤自身的體悟,逐漸體會到其中精妙之處。“心之體”是純粹的,無善無惡,而“意之動”則是有分彆的。關鍵在於“格物”,即認識事物的道理,辨彆善惡。這是一種動態的認識過程,而非靜態的判斷。這讓我開始重新審視自己的動機和行為,不再盲目地遵循某種固定的道德規範,而是更加注重在每一個當下,去體察事理,做齣閤乎良知的選擇。
评分當我翻開這套書時,我並沒有抱持著“要學到什麼具體知識”的目的,更多的是一種對智慧的渴望,對某種精神力量的嚮往。而陽明先生,恰恰以他獨特的方式,滿足瞭我這份渴望。他沒有高高在上的說教,而是以一種平等、親切的姿態,與讀者分享他生命中最寶貴的感悟。書中的文字,雖然古樸,卻有著一種穿越時空的力量,直抵人心。他講“格物緻知”,並非僅僅是知識的積纍,而是指對事物道理的透徹瞭解,進而認識到自己內心的良知。這種“格物”,其實就是一種內省的過程,一種自我反思的實踐。我發現,讀他的書,不僅僅是在閱讀文字,更是在審視自己的靈魂。那些關於“靜中思慮,動中實踐”的論述,讓我開始明白,真正的力量並非來自於外界的紛擾,而是源於內心的寜靜和堅守。每次讀到“知行閤一”的章節,都會感到一種豁然開朗,原來我們一直所追求的“成功”,並非僅僅是外在的成就,更是內心與外在行為的統一。
评分全纔的風貌
评分讀畢《傳習錄》。 對編輯方麵有很大的疑問:每頁右麵都是“王陽明全集”
评分讀畢《傳習錄》。 對編輯方麵有很大的疑問:每頁右麵都是“王陽明全集”
评分藏
评分終於看完瞭這套。。PhD期間最後一枚願望達成~~~ 接下來該黃宗羲、顧炎武、王夫之瞭吧。。。
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