敘事教育學 在線電子書 圖書標籤: 教育 教育/教學 教育學 敘事 專業發展 電影 華仔
發表於2024-11-22
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讓我對什麼是敘事,什麼是敘事教育,什麼是敘事教育學越發迷茫的一本書。甚至,在最後一章當中,簡單介紹並摘錄瞭《窗邊的小豆豆》中的一些內容,這也可以稱為敘事研究?。。。我想靜靜
評分還可以啊,專業老師推薦,不懂得各位給那麼低的分數欲意何在?
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評分看瞭word版的一部分,決定擇時買書。
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劉良華。華南師範大學教育科學學院教授。主要研究領域為“教育哲學”、 “教育研究方法”、“傢庭教育學”、“教師教育學”。緻力於基礎教育課程改革研究,倡導“敘事教育學”和“自然現象學”。齣版學術專著八部:《校本行動研究》、《校本教學研究》、《有效教學論》(與高慎英閤著)、《教育自傳》、《教育研究方法:專題與案例》、《教師專業成長》、《新父母學校》、《敘事教育學》。翻譯《教師成為課程研究者》(與鄺紅軍等閤譯)。發錶文章50餘篇。
《敘事教育學》內容簡介:敘事教育學是針對理論教育學而言。所謂敘事教育學,是“不講道理”隻講故事的教育學。或者說,敘事教育學並不直接教訓人,而更願意把教育道理隱含在教育故事或教育比喻之中。《敘事教育學》將教育學的種種理論隱含教育故事之中,將教育道理還原為相關的教育事件、教育故事、教育小說、教育傳記和教育電影。
《敘事教育學》包含三個部分:通過“教育文學敘事”來討論教育故事與教育小說、教育自傳與自傳體小說、教育傳記與傳記體小說所隱含的教育道理;通過“教育電影敘事”來討論古典自然教育、現代主體教育、未來自然教育的進步事件、現代性危機以及理想狀態;通過“教育科學敘事”來討論調查的敘事研究、行動的敘事研究和解釋的敘事研究。
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