Social Cognition, from Brains to Culture

Social Cognition, from Brains to Culture pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

出版者:McGraw-Hill Higher Education
作者:Susan T. Fiske
出品人:
页数:672
译者:
出版时间:2007-11-1
价格:GBP 42.99
装帧:Paperback
isbn号码:9780071311496
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学 
  • 心理 
  • 社会认知心理学 
  • 看过加州的这个视频,想买一本 
  • psychology 
  • 社会心理学 
  • 沟通 
  • 技能技巧 
  •  
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

读后感

评分

应试教育的一个严重问题,可能就是把追求答案或结果当成了学习的目的。 菲斯克 / 泰勒所引用的 Condry 的一段话: 因为外来奖励而去从事一所本来有内在兴趣的活动的人们,往往选择较简单的工作,在运用与解决问题有关的信息时效率低,解决问题的策倾向于以答案而不是以合逻为方...  

评分

有人说应试教育是应当做的一件事,这大概是人类所面临的一种悖论之一。应试教育的一个重大危害是“过当效应”。最好的教育是激发内在动机。 P64 过当效应的存在这一事实清楚地表明,在教育、机关、经济等背景中,必须谨慎地运用奖励手段,必须很好理解被奖励者可能如何解释这些...

评分

应试教育的一个严重问题,可能就是把追求答案或结果当成了学习的目的。 菲斯克 / 泰勒所引用的 Condry 的一段话: 因为外来奖励而去从事一所本来有内在兴趣的活动的人们,往往选择较简单的工作,在运用与解决问题有关的信息时效率低,解决问题的策倾向于以答案而不是以合逻为方...  

评分

应试教育的一个严重问题,可能就是把追求答案或结果当成了学习的目的。 菲斯克 / 泰勒所引用的 Condry 的一段话: 因为外来奖励而去从事一所本来有内在兴趣的活动的人们,往往选择较简单的工作,在运用与解决问题有关的信息时效率低,解决问题的策倾向于以答案而不是以合逻为方...  

评分

应试教育的一个严重问题,可能就是把追求答案或结果当成了学习的目的。 菲斯克 / 泰勒所引用的 Condry 的一段话: 因为外来奖励而去从事一所本来有内在兴趣的活动的人们,往往选择较简单的工作,在运用与解决问题有关的信息时效率低,解决问题的策倾向于以答案而不是以合逻为方...  

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有