具体描述
本书以世界著名研究机构——普林斯顿高等研究院为背景，撷取了一批为20世纪科学发展作出伟大贡献的科学家的工作、生活片断。这些科学家包括相对论的创立者、物理学家爱因斯坦，天才数学家、逻辑学家哥德尔，现代计算机之父冯·诺伊曼，原子弹之父奥本海默，细胞自动机大师沃尔弗拉姆，美籍华裔诺贝尔奖得主杨振宁、李政道，等等。作者以当代若干重大的科学发明发现为线索，以生动的笔触，将自己亲赴实地采访获得的大量鲜活资料串连在一起，让读者从另一视角领略当代科学发展的概况，感受科学巨匠的个性和魅力。
作者简介
埃德·里吉斯 (Ed Regis,1944 - ) ，美国科普作家，文章常见于《科学美国人》、《连线》、《纽约时报》等著名报刊，题材涉及多个领域。著有《什么是生命？》、《纳米科学正传》等多部作品。
目录信息
致谢
引子
第一章 柏拉图天堂
宇宙的祭司
第二章 物理学教皇
第三章 形式世界的神秘领袖
第四章 观形
离经叛道
第五章 约翰尼的好时光
第六章 这个这个先生
视界的尽头
第七章 宇宙泡泡
第八章 传递火种
第九章 万物之理
生命、宇宙与万物
第十章 大自然的自编软件
第十一章超越可视
尾声
第十二章 小人国的玩偶
附录 芒德布罗集与细胞自动机程序
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
《谁得到了爱因斯坦的办公室》，这个书名，就像一颗投入平静湖面的石子，瞬间激起了我心中层层涟漪。我一直对那些塑造了我们世界的伟大头脑，以及他们所处的环境充满了好奇。爱因斯坦，这个名字本身就代表着天才、智慧和对宇宙奥秘的不懈追求。而他的办公室，一个充满了他思想痕迹的地方，我总是想象着那里会是什么样子？是充满凌乱的手稿，还是摆放着各种奇特的仪器？更让我好奇的是，这本书的标题提出了一个疑问：“谁得到了？”这不仅仅是在询问一个物理空间的归属，更是在暗示着一种思想的传承，一种精神的延续。我期待着这本书能够带领我走进那个充满传奇色彩的空间，去感受爱因斯坦工作时的氛围，去揣摩他思考问题的角度。我希望能够从中了解到，在那些伟大的科学理论诞生之前，是什么样的生活，什么样的经历，什么样的思想碰撞，构成了爱因斯坦的世界。而且，是谁，在之后继承了他的“办公室”，继续传承了他的科学精神？是他的学生，他的同事，还是另有其人？这个问题本身就充满了故事性，我迫不及待地想要跟随作者的笔触，去揭开这个谜底，去感受那份历史的重量，去汲取那份不朽的智慧。
评分这本书的书名《谁得到了爱因斯坦的办公室》，一上来就抓住了我的眼球，那种淡淡的神秘感和历史的厚重感扑面而来。我脑海里立刻浮现出电影里那些经典的场景，爱因斯坦坐在堆满了书籍和纸张的桌子前，眼中闪烁着智慧的光芒。而“他的办公室”，似乎不仅仅是一个物理空间，它更像是一个思想的圣地，一个灵感的宝库。我总是在想，那些伟大的科学突破，那些颠覆了我们认知的理论，究竟是在怎样的环境中孕育出来的？是灵光一闪的瞬间，还是无数个日夜冥思苦想的结晶？这本书，似乎就是要带我走进那个传奇人物的生活，去感受他工作的日常，去探寻他思想的源泉。我很好奇，在那些看似杂乱无章的书本和笔记中，隐藏着怎样的智慧？又是什么样的人，有幸能够继承这份宝贵的“遗产”，继续在这片思想的沃土上耕耘？我期待这本书能够带领我穿越时空，去近距离地观察这位伟大的科学家，去理解他如何将抽象的物理概念，转化为震撼世界的理论。这本书，不仅仅是对一个历史人物的探访，更像是一次对科学精神的致敬，一次对人类智慧的讴歌，我非常期待能够通过这本书，获得更多关于科学、关于人生、关于智慧的深刻感悟。
评分终于，我终于有机会捧读这本《谁得到了爱因斯坦的办公室》了，这份期待已久的心情，此刻化作了指尖摩挲封面时难以言喻的触动。我一直对那些伟大的科学思想背后，隐藏着的、鲜活的、甚至略显笨拙的人类故事深深着迷，而爱因斯坦，这位集智慧与慈祥于一身的传奇人物，他的办公室，在我脑海中早就勾勒出了无数个充满奇思妙想的画面。这本书的书名，本身就带着一种引人入胜的悬念，仿佛在邀请我一同去探寻，在那些摆满了纸张、计算稿、甚至可能还有未完成的实验器材的房间里，究竟孕育出了怎样深刻的洞见，又是什么样的人物，最终继承了这份宝贵的遗产，继续在科学的道路上探索前行。这本书，它不仅仅是一本关于历史或传记的作品，我预感，它更像是一扇窗，让我能够窥视那个伟大的时代，感受那个伟大的灵魂，甚至，在那间小小的办公室里，找到一丝与我们当下息息相关的启示。我迫不及待地想要沉浸其中，跟随作者的笔触，去感受那份知识的光芒，去触摸那份思想的脉搏，去理解那些伟大的科学理论是如何在最平凡的生活细节中，悄然诞生的。这本书，对我而言，是探索未知，是追寻灵感，更是与历史对话的一次难得的契机，我对此充满了无限的期待，相信它一定不会让我失望。
评分《谁得到了爱因斯坦的办公室》，这个书名，仿佛一把钥匙，悄无声息地打开了我对历史和科学的浓厚兴趣。我一直着迷于那些伟大的科学巨匠，他们是如何在平凡的生活中，孕育出不朽的智慧。爱因斯坦，这个名字，对于我来说，是智慧的象征，是颠覆传统的代名词。而他的办公室，我脑海中总会浮现出各种各样的画面：可能是堆满手稿的书桌，可能是写满了公式的黑板，也可能是沉浸在思考中的他本人。这本书的标题，以一个疑问句的形式，瞬间抓住了我的注意力：“谁得到了？”这不仅仅是在询问一个物理空间的归属，更是在暗示着一种精神的传承，一种思想的延续。我迫不及待地想要知道，在那间曾经属于爱因斯坦的办公室里，究竟发生过怎样的故事？是关于他本人不为人知的日常，是他如何将那些艰深的科学理论，一点点地在日常生活中打磨和完善？还是关于在他之后，是何人、以何种方式，继承了他的智慧，继续在这片思想的沃土上耕耘？这本书，对我而言，是一次穿越时空的旅行，一次与科学巨匠心灵对话的契机，一次对科学精神传承的深刻探寻，我对此充满了无限的期待。
评分《谁得到了爱因斯坦的办公室》，这个书名，就像一颗投入我心湖的石子，激起了层层涟漪，让我无法忽视。我一直对那些在科学史上留下浓墨重彩的伟大人物，以及他们所处的环境充满了好奇。爱因斯坦，这个名字，在我心中早已不仅仅是一位物理学家，他更是智慧、创新和对未知世界不懈追求的象征。而他的办公室，我总是将其想象成一个充满神秘与灵感的地方，是无数个伟大思想的摇篮。这本书的标题，以一个简洁却充满张力的疑问句，精准地抓住了我的注意力：“谁得到了？”这不仅仅是在询问一个物理空间的归属，更是一种对知识传承、思想延续的深层探究。我迫不及待地想要跟随作者的笔触，去探索那扇门后的故事，去了解爱因斯坦工作时的点滴细节，去感受他如何将那些抽象的物理概念，转化为震撼世界的理论。同时，那位“得到”办公室的人，他们的身份、他们的故事，也同样让我充满了好奇。这本书，对我而言，是一次深入了解科学巨匠内心世界的机会，是一次追寻科学精神传承的旅程，我对此满怀期待，相信它会带给我深刻的启发。
评分当我看到《谁得到了爱因斯坦的办公室》这个书名时，我的思绪立刻被拉回到了中学时代，那时第一次接触到相对论，那种颠覆常识的震撼感至今记忆犹新。爱因斯坦，这个名字对我来说，不仅仅是一位伟大的科学家，更是一种象征，代表着人类思维的极限和对未知世界的无限渴望。而他的办公室，我一直以来都将其想象成一个充满神秘色彩的殿堂，那里或许堆满了未完成的公式，或许飘散着咖啡的香气，更可能弥漫着思想碰撞的火花。这本书的标题，巧妙地提出了一个引人入胜的问题：“谁得到了？”这不仅仅是对一个物理空间归属的好奇，更是一种对思想传承的探究。我想要知道，在这个被誉为智慧摇篮的地方，究竟发生了怎样的故事？是什么样的人，又带着怎样的思想，走进了这个充满传奇的空间？我期待这本书能够带领我穿越时空，去亲身感受那个伟大的年代，去窥探爱因斯坦的工作与生活，去理解他那些伟大的理论是如何孕育出来的。同时，我也对那位“得到”了办公室的人充满了好奇，我想知道他们是如何继承这份宝贵的遗产，又如何在科学的道路上继续前行。这本书，对我而言，是一次深入了解科学巨匠内心世界的机会，一次对科学精神传承的探索，我对此充满了无限的期待。
评分《谁得到了爱因斯坦的办公室》，这书名，就像一扇通往历史深处的神秘之门，瞬间就勾起了我强烈的好奇心。我一直对那些改变了世界格局的伟大思想家，以及他们赖以生存和思考的环境充满了迷恋。爱因斯坦，这个名字本身就自带光环，他的智慧和他的形象，早已深入人心。而他的办公室，我总是脑补出无数个充满想象的画面：也许那里摆满了各式各样的草稿纸，上面写满了别人看不懂的公式；也许那里有一个老旧的黑板，上面密密麻麻地记录着他思考的轨迹；又或许，那里还有一些不为人知的、充满了奇思妙想的小玩意。而“谁得到了？”这个疑问，更是为这本书增添了一层引人入胜的悬念。这不仅仅是在问，谁成为了那个房间的主人，更是在暗示着，谁继承了他的思想，谁延续了他的精神？我迫不及待地想要知道，在那扇门之后，隐藏着怎样的故事？是关于爱因斯坦本人的生活细节，是他如何将那些宏大的物理概念，一点点打磨成颠覆时代的理论？还是关于接替他的人，他们是如何在这样一个神圣的空间里，继续探索宇宙的奥秘？这本书，对我来说，不仅仅是一本传记，更是一次与历史对话、与智慧碰撞的难得机会，我期待它能为我揭示更多不为人知的细节，让我更加深刻地理解这位伟大的科学家，以及他留下的宝贵精神财富。
评分这本书的书名《谁得到了爱因斯坦的办公室》，以一种极具诱惑力的方式，在我心中激起了层层涟漪。我一直对那些影响了人类文明进程的伟大人物，以及他们日常生活的点滴细节深感兴趣。爱因斯坦，这个名字本身就代表着超越时代的智慧与想象力，他如同一座巍峨的山峰，矗立在科学史的长河中。而他的办公室，我总是想象它是一个充满神秘感和灵感气息的空间，是思想火花碰撞的熔炉，是无数个伟大构想诞生的地方。这本书的标题，更是巧妙地抛出了一个引人入胜的疑问：“谁得到了？”这不仅仅是对物理空间的归属的探究，更是一种对思想传承的追问。我好奇，在那间充满传奇色彩的办公室里，究竟发生了怎样的故事？是关于爱因斯坦本人工作时的场景，是他如何将那些抽象的概念，一步步转化为颠覆世界的理论？还是关于在他之后，是何人、以何种方式，继承了他的衣钵，继续在这片智慧的土地上播撒种子？我期待这本书能够带领我穿越时空，去感受那个时代的氛围，去品味爱因斯坦的智慧，去探寻他思想的源泉，并最终揭开那个关于“得到”的故事，了解那份宝贵的科学精神是如何得以延续的。
评分《谁得到了爱因斯坦的办公室》这个书名，以一种极其巧妙而引人入胜的方式，瞬间攫住了我的注意力。作为一名对科学史和伟大人物的生活充满好奇心的读者，爱因斯坦的名字本身就自带光环，而他的办公室，在我看来，更是承载着他无数智慧闪光和思想火花的圣地。我一直想象着那里会是什么样子：也许是堆积如山的演算稿，也许是思考过程中的涂鸦，也许是陪伴他度过无数个不眠之夜的咖啡杯。而这本书的标题，以一个简洁却充满悬念的问句——“谁得到了？”——更是将这份好奇推向了极致。这不仅仅是在询问一个物理空间的所有权，更是在暗含着一种对精神传承、思想延续的追问。我迫不及待地想要知道，在那间充满传奇色彩的办公室里，究竟发生了怎样不为人知的故事？爱因斯坦是如何在其中孕育出那些改变世界的理论？而又是什么样的人，有幸能够继承他的“遗产”，并在科学的道路上继续前行？这本书，对我来说，无疑是一扇通往历史深处的窗口，一次与伟大灵魂近距离对话的机会，一次对科学精神永恒价值的探寻，我对此充满了无尽的期待。
评分当我瞥见《谁得到了爱因斯坦的办公室》这个书名时，一股强烈的求知欲瞬间被点燃。爱因斯坦，这个名字本身就承载着无数的智慧与传奇，他不仅仅是一位改变了物理学面貌的科学家，更是无数人心目中的精神偶像。而他的办公室，我总觉得那里一定充满了故事，充满了思考的痕迹，甚至可能弥漫着灵感的味道。它不仅仅是一个物理空间，更是他思想世界的延伸。这本书的标题，用一个充满悬念的问句，成功地勾起了我的兴趣：“谁得到了？”这不仅仅是对一个房间的归属的询问，更像是在追问，谁继承了他的智慧，谁延续了他的精神？我无比渴望通过这本书，能够走进那个充满传奇色彩的空间，去感受爱因斯坦工作时的氛围，去了解他那些伟大的理论是如何在他手中逐渐成型的。同时，我也对那位“得到”了办公室的人充满了好奇，我想知道他们是谁，他们又带着怎样的思想，继续在这片科学的沃土上播种。这本书，对我来说，不仅仅是一次阅读，更是一次与历史对话，与智慧共鸣的深度探索，我满怀期待。
评分涉及的专业名词过多，又缺少清楚或通俗的解释，不适合没有专业背景的读者。
评分感觉有点八卦史的感觉，料很足
评分一本精彩的圈外人写给圈外人读的IAS小传。每章围绕一个人物，从爱因斯坦写到Witten。轶事颇多，如李杨之争，然而读者几乎不能从中得到有关学术或者学者生活的任何认识。这类书籍过多可能也是造成很多年轻人对学术“幻灭”的原因——他们进入学术圈之前并不知真正的学术生活为何物。从结语来看这可能也是作者妥协的结果，此前详实的传记并不能出版，所以就让IAS继续作为天堂存在着吧。
评分大脑
评分科学不多，八卦不少
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