新编小学生好日记1000例

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出版者:中国旅游出版社
作者:马席联
出品人:
页数:296
译者:
出版时间:1996-09
价格:5.50
装帧:平装
isbn号码:9787503212987
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

浩瀚星辰下的低语:一部关于宇宙起源、生命演化与未来探索的史诗 书名: 《寰宇之境:从奇点到文明的万象长歌》 作者: 艾莉亚·梵(化名) 页数: 850页(精装典藏版) --- 内容简介 《寰宇之境:从奇点到文明的万象长歌》并非一本传统意义上的科普读物,而是一部跨越时间与尺度的恢弘叙事诗,它试图以一种既严谨又充满人文关怀的笔触,描绘宇宙诞生之初的混沌,生命在极端环境中的挣扎与绽放,直至智慧文明在星河中留下回响的全过程。本书结构宏大,内容深度涵盖了理论物理学、天体生物学、地质年代学、古人类学以及哲学思辨的多个尖端领域。 第一部分:太初之光与物质的诞生(约250页) 本部分聚焦于宇宙的“零点”——大爆炸的瞬间,及其后万亿分之一秒内发生的剧变。作者从普朗克时期开始叙述,详尽解读了暴胀理论(Inflation Theory)如何解释宇宙的均匀性与平坦性,并深入探讨了暗物质和暗能量的最新观测证据及其对宇宙膨胀率的决定性影响。 书中用生动的语言重构了夸克-胶子等离子体冷却、质子和中子的形成过程。随后,作者将视角转向“黑暗时代”——光子尚未能自由传播的纪元。重点分析了宇宙微波背景辐射(CMB)的各项异构,解读了斯隆数字天空巡天(SDSS)所揭示的宇宙大尺度结构——那些由星系团和空洞构成的“宇宙网”。 关键章节亮点: 奇点的边界: 对量子引力理论(如弦论与圈量子引力)在描述宇宙起源时的局限性与突破口进行了冷静的比较分析。 元素炼金术: 详细阐述了第一代恒星(Population III stars)的形成机制,它们如何通过超新星爆发,首次将氢和氦以外的重元素(碳、氧、铁等)播撒到宇宙空间,为后续生命体的诞生奠定物质基础。 第二部分:生命之歌:宜居带的秘密与化学的奇迹(约300页) 在恒星和星系的演化达到稳定阶段后,本书将镜头聚焦于行星系统,特别是那些在“宜居带”内孕育生命的星球。作者挑战了传统的“地球中心论”,系统梳理了地球生命演化的关键瓶颈与转折点。 本书对生命起源的“深海热液口假说”与“冰下海洋假说”进行了细致的对比论证,重点分析了RNA世界如何过渡到DNA/蛋白质体系的复杂化学跃迁。在地质学方面,作者详尽描绘了“大氧化事件”(The Great Oxidation Event)对早期厌氧生物的灭绝与需氧生物的兴盛所带来的深远影响,将其视为地球生命史上第一次全球性的生态剧变。 生命演化的里程碑分析: 真核细胞的复杂化: 探讨了内共生理论,阐释了线粒体和叶绿体的起源,这是复杂生命形式出现的前提。 寒武纪生命大爆发的谜团: 结合古生物学和基因组学数据,分析了控制发育的基因(Hox genes)如何引发形态多样性的爆炸式增长,而非仅仅是环境因素的直接驱动。 生物圈的韧性与脆弱: 深入剖析了五次大灭绝事件,特别是二叠纪-三叠纪灭绝事件(“大死亡”)的成因(可能是西伯利亚暗色岩火山活动),以及生命如何从中恢复。 第三部分:智慧的曙光与文明的远征(约300页) 此部分是全书哲思最为集中的篇章,探讨了从原始工具制造到发射星际探测器的漫长历程。作者拒绝将智人的出现视为必然,而是将其置于演化树上的一个偶然、脆弱的分支进行审视。 书中详细比较了古人类学上的“工具制造者”与“语言使用者”之间的相互促进关系,并深入讨论了符号思维、抽象概念(如时间、数字)的出现如何从根本上改变了人类对世界的认知。 文明的深度剖析: 信息存储的革命: 从口头传统到文字系统,再到现代的数字存储,作者论述了信息传递的效率与可靠性如何直接决定了一个文明的复杂程度和存续时间。 技术的双刃剑: 对工业革命以来的能源消耗模式、对地球环境的改造能力,以及可能导致自我毁灭的风险(如核技术、失控的人工智能)进行了严肃的伦理与科学评估。 费米悖论的重思: 在审视了银河系中可能存在的宜居行星数量后,作者提出了关于“大过滤器”(The Great Filter)可能存在于文明的哪个阶段的多种模型:是生命起源困难?还是技术成熟后的自我毁灭?书中未给出定论,而是引导读者进行更深层次的思考。 --- 风格与价值 本书的叙事风格融合了卡尔·萨根的诗意想象和史蒂芬·温伯格的精确逻辑。作者娴熟地在宏观的宇宙学尺度和微观的分子生物学机制之间切换,不遗漏任何关键细节,同时保持了对人类在浩瀚宇宙中位置的敬畏感。 《寰宇之境》的核心价值在于其跨学科的整合能力和对人类未来责任的深刻反思。它不满足于“是什么”,更致力于探讨“为什么会这样”以及“我们该走向何方”。这是一部献给所有对时间、空间、生命和智慧的本质抱有终极好奇心的读者的里程碑式的著作。阅读此书,如同获得了一张穿越时空的地图,理解了我们所处的这个“寰宇之境”的壮丽与不易。 目标读者: 大学生、研究人员、对天体物理学、生命起源和科学哲学感兴趣的普通大众。

作者简介

目录信息

目录
一 写人
二 记事
三 写景
四 状物
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的价值,远超乎“提供范文”的范畴,它更像是一本“小学生创意激发手册”。我关注到了它在“主题多样性”上所下的功夫。我们通常认为小学生只能写学校、家庭这些日常琐事,但这本书里收录了许多关于“科普知识记录”、“旅行中的历史思考”甚至是“对未来科技的畅想”的日记。这极大地拓宽了小读者的视野,让他们明白日记不只是记录“今天我吃了什么”,更是一个思考世界、记录成长的广阔平台。我所在的社区组织了一个读书分享会,好几位家长都提到,自从孩子开始接触这本书后,他们开始对周围的环境产生更深层次的好奇心,不再满足于走马观花。我邻居家的女儿,以前写作文总是在“背诵标准答案”,现在她尝试着从日记里提取一些观察角度,融入到她的作文中,思路明显开阔了许多,这绝对是这本书潜移默化的力量。

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我必须强调一下这本书在“情感共鸣”方面的处理,这是它区别于其他教辅书的关键点。很多范文读起来都像成人写的,缺乏孩童特有的那种真挚和稚气。但《新编小学生好日记1000例》中的许多篇目,完美捕捉了小学生那种“小心思”——比如为了一块糖果的斤斤计较,对新玩具的爱不释手,或者和朋友之间突如其来的小矛盾。这些细腻的情感描写,让孩子们在阅读时会产生强烈的“我也是这样”的代入感。他们会发现,原来自己的那些“小情绪”和“小秘密”,都可以成为精彩的文字素材。自从我家孩子开始阅读这本书,他不再觉得写日记是件“被要求”的事,而是变成了一种记录和梳理自己内心世界的习惯。他开始更坦诚地面对自己的感受,并试图用文字去“安放”它们,这比单纯提高作文分数更有意义得多。

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作为一位长期关注儿童教育的家长,我深知“模仿”是学习写作的必经之路,但模仿得当才能事半功倍。这本书在“结构多样性”上做得尤其出色。它不只是提供统一的“开头-主体-结尾”模式,而是展示了许多非常规的日记结构,比如“倒叙式日记”、“对话体日记”,甚至还有“信件体日记”。这些不同的结构像是一套工具箱,让孩子可以根据不同的事件性质,选择最合适的表达载体。我儿子试着写了一篇“给明天的自己的信”,那种充满期待和自我期许的口吻,让我看了都感到温暖。这本书的排版也很舒服,字体清晰,配图恰到好处,不会显得过于花哨而分散注意力。它给予了孩子尝试不同风格的勇气,而不是被单一的“好日记”标准所束缚。这对于培养他们日后形成自己独特的写作风格至关重要。

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这本《新编小学生好日记1000例》简直是为我们家那个写作文就皱眉头的“小不点”量身定做的救星!我记得上次他写周记,整本书翻来覆去,最后交上来的那几行字,内容空洞得像被抽走了灵魂。我当时都快绝望了,心想这孩子是不是对“记录生活”这件事天生抗拒。直到我偶然在书店发现了这本宝典。它的编排方式非常巧妙,不像那些枯燥的范文集,而是将一千个“点子”分门别类地摆放着。有的是写“观察自然”的,有的是写“身边的小事”,还有一些是关于“想象与幻想”的。最让我惊喜的是,它不仅仅提供范例,还附带了“写作提示”和“好词好句积累”。这些提示像是给迷路的孩子指引了方向,让他们知道从哪个角度切入才能把平凡的小事写出新意。我儿子现在每天放学回家,不再是盯着作业本发呆,而是会主动翻阅这本书,他不再觉得写日记是任务,而更像是在寻找灵感,这转变真是太大了,我这个做家长的看着都替他高兴。

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说实话,我之前买过好几本同类的日记辅导书,但大多都是“千篇一律的成功学”式的叙事,读起来味同嚼蜡,孩子们根本看不进去。但这本《新编小学生好日记1000例》明显高明得多。它的语言风格非常贴近小学生的真实心声,没有那种故作成熟的腔调。我特意翻看了几篇关于“第一次尝试做家务”的日记,写得生动极了,把那种笨拙、小小的成就感,描绘得淋漓尽致,让我这个大人读起来都觉得亲切。更重要的是,它展示了如何运用不同的修辞手法而不显得刻意。比如,一篇写雨天的日记,作者用“雨点像断了线的珠子”来形容,简单却形象,这对于基础薄弱的孩子来说,是最好的模仿对象。我给我的侄女买了这本书,她是个敏感、心思细腻的孩子,但总是词不达意。自从用了这本书,她开始尝试用更丰富的词汇去描绘她内心的感受,她的日记本从“流水账”升级成了“心灵小剧场”,她的表达能力有了质的飞跃。

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