大学语文

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出版者:华东师范大学出版社
作者:南山
出品人:
页数:265
译者:
出版时间:1991-07
价格:12.00元
装帧:平装
isbn号码:9787561707609
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《古今诗词鉴赏与创作指南》 一部深入中华诗词殿堂的深度导览与实践手册 内容简介 《古今诗词鉴赏与创作指南》并非一部简单的选集或入门读物,而是一部旨在带领读者跨越时空,深度剖析中国古典诗词(包括近体诗、古风、词、曲等主要体裁)的审美内核、演变脉络及其创作技法的权威著作。本书汇集了自《诗经》、《楚辞》以来的数千年文学精华,以严谨的学术态度和生动的阐释方式,构建了一套完整的诗词学习与鉴赏体系。 第一部分:诗词之源——古典文学的基石与流变 本部分溯源而上,从上古的吟咏传统讲起,详述了中国文学的“双璧”——《诗经》的现实主义精神与《楚辞》的浪漫主义色彩。我们不仅会剖析“赋、比、兴”这三大基本表现手法在早期诗歌中的运用,更会探讨这些古老文体如何塑造了后世文人的精神底质。 随后,本书重点聚焦于汉魏六朝的文学转型期。我们将细致梳理乐府民歌的生命力,汉魏风骨的悲凉慷慨,以及建安文学的开创性贡献。在六朝部分,本书将引入“永明体”等声律学的初步探讨,揭示声律对诗歌形式美学的决定性影响,并分析山水田园诗的兴起,如何回应了士人对个体生命体验的回归。 第二部分:格律的巅峰——唐诗的宏伟图景 唐代是中国古典诗歌的黄金时代,本书用极大的篇幅来构建唐诗的“立体地图”。 初唐的规范与奠基: 探讨近体诗(律诗、绝句)格律的最终定型过程,分析初唐四杰如何承上启下,为盛唐的爆发积蓄能量。 盛唐的辉煌与气象: 分门别类地研究“李杜”。李白的浪漫飘逸、奇特的想象力及其对道家哲学的融入;杜甫的沉郁顿挫、现实关怀与“诗史”地位的构建。此外,本书也将系统梳理王维、孟浩然的山水田园诗群,高适、岑参的边塞诗群,并探讨不同地域、不同阶层诗人群体的风格分野。 中晚唐的变奏与深化: 重点分析白居易的新乐府运动及其通俗易懂的艺术追求;韩愈、柳宗元在古文运动背景下对古体诗的革新;晚唐李商隐、杜牧的唯美主义、象征手法和意境的幽微化处理。 在唐诗分析中,本书尤其重视“意境”的解析,即如何通过对景物的选择、情感的蕴含以及语言的锤炼,达到“一切景语皆情语”的至高境界。 第三部分:词的兴起与婉约的精髓——宋词的审美转向 本书将词体独立成章,阐释其音乐性根源及其与唐诗在审美旨趣上的根本差异。 词体的萌芽与早期发展: 考察从燕乐歌词到文人填词的演变,重点剖析柳永如何以铺叙、白描的手法扩大词的题材,使其更贴近都市生活。 宋词的巅峰对决: 深入探讨苏轼的“以诗为词”带来的豪放派的开创性,及其对词体格律的突破;对比分析李清照在词中的独特女性视角、语言的清新自然以及其晚期词作的沉郁凄婉。 南宋格调的延续与拓展: 详述姜夔、周邦彦等词人的格律精严与音律的极致追求,以及辛弃疾将儒家济世情怀注入词中的壮阔与悲凉。 第四部分:诗词创作的技法精修与实践 这是本书最具实践指导意义的部分。我们摒弃空泛的理论,直接从技术层面解析诗词的“骨架”与“血肉”: 1. 声律学实用指南: 详细讲解平仄、对仗(工对与散对)、粘法在近体诗中的精确运用,并提供大量范例进行听读辨析。 2. 意象的选择与转化: 探讨核心意象(如月、风、柳、酒)在不同时代、不同体裁下的文化负载与情感投射,指导读者如何避免陈词滥调,创造新鲜而有深意的意象。 3. 炼字与句法结构: 分析“炼字”的奥秘——动词和形容词的妙用,如何通过句法的错综变化(如倒装、跳脱)增强节奏感和表现力。 4. “立意”与“起承转合”: 教授如何确立清晰的主题(立意),并运用不同结构模式(如层递式、对比式、开合式)来组织诗篇的内在逻辑,确保情感表达的自然递进。 本书的每一章节都配有详尽的历代名家作品赏析案例,结合创作技法进行反向拆解,旨在让读者不仅能“读懂”古人的杰作,更能掌握“如何下笔”的实战技能。本书适合所有对中国古典诗词有浓厚兴趣,并希望系统学习鉴赏技巧和提升自身创作能力的读者。

作者简介

目录信息

目录
第一部分 语文知识
一、自学门径
(一)去其皮肉,取其筋骨
(二)分类归纳,比较记忆
(三)重视四篇文体简介文章
二、自测题
(一)单项选择题
(二)多项选择题
(三)填充题
(四)简答题
三、自测题参考答案
(一)单项选择题
(二)多项选择题
(三)填充题
(四)简答题
第二部分 释词和翻译
一、自学门径
(一)注重课文,在字、词、句上狠下功夫
(二)在比较中着重掌握古今意义不同的词语
(三)在比较中掌握虚词的作用和译法
(四)重视白话文中的词语解释
(五)注意成语及成语中的字词
(六)熟记教材中的通假字
(七)翻译练习要抓住散文中的重要段落
(八)加强文言特殊句式的翻译练习
(九)注意释词和翻译的方法
二、自测题
(一)解释句子中加点的词语
(二)单项选择题
(三)多项选择题
(四)解释成语及其中加点的字词
(五)辨识句子中的通假字,并注明本字
(六)翻译各段文言文中划线的语句
(七)文言特殊句式的翻译练习
三、自测题参考答案
(一)解释句子中加点的词语
(二)单项选择题
(三)多项选择题
(四)解释成语及其中加点的字词
(五)辨识句子中的通假字,并注明本字
(六)翻译各段文言文中划线的语句
(七)文言特殊句式的翻译练习
第三部分 思想内容和艺术特点
一、自学门径
(一)要把精力集中在攻读课文上
(二)牢记课文的基本精神和主要表现方法
(三)通过归纳、比较,掌握问题要点
(四)深入具体地解剖典型段落
(五)注意其他可以作为简答题的中小型问题
(六)必须掌握的表现方法和艺术特点
(七)课文“提示”可作为自学纲要
(八)重视现代白话作品的攻读
(九)注意答题的思路和方法
二、自测题
(一)单项选择题
(二)多项选择题
(三)简答题
(四)简析题
三、自测题参考答案
(一)单项选择题
(二)多项选择题
(三)简答题
(四)简析题
第四部分 议论文写作指要
一、试题类型和审题方法
二、怎样写序论
三、拓展思路,充分说理
四、基本的结构方式
五、事实论据的运用和表述
六、如何写好“读后感”
〔附〕一九九○年上半年试题及参考答案
一九九○年下半年试题及参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计,从拿到手的那一刻起就给人一种沉稳而又不失活力的感觉。封面选用的那种哑光质感,搭配着书脊上烫金的字体,透露出一种对知识的尊重,但又不至于显得过于陈旧。内页的纸张选择也十分考究,墨色清晰,字迹舒展,即便是长时间阅读也不会让人感到眼睛疲劳。我尤其欣赏它在排版上的用心,章节的过渡和留白处理得恰到好处,既保证了信息量的充实,又提供了足够的呼吸空间,让阅读的节奏能够自然舒缓下来。这种对细节的执着,在如今这个快节奏的出版市场中实属难得,让人感觉这不是一本匆忙上架的教材,而更像是一件精心雕琢的艺术品。拿到它,就仿佛触及到了某种对学术态度的坚持,让人对接下来的内容充满了期待。这本书的物理存在本身,就构成了一种无声的邀请,邀请读者慢下来,去细细品味文字的重量。

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这本书的语言风格变化多端,这一点极其考验读者的适应能力,但同时也带来了极大的阅读趣味性。在论述理论基础的部分,作者的措辞严谨、逻辑缜密,句式偏向于长句结构,充满了学术的庄重感,必须放慢语速,逐字逐句地咀嚼才能准确把握其深意。然而,一旦进入案例分析或引言部分,语言风格会瞬间变得鲜活起来,时而采用富有画面感的描述,时而借用幽默诙谐的笔调来阐释复杂的观点,甚至不乏一些引人深思的反问句。这种在严肃与活泼之间自由切换的能力,极大地避免了纯理论著作容易产生的枯燥感。对于一个学习者而言,这种风格的多样性实际上是一种训练——它强迫我们去适应不同的信息传递模式,从而提升对不同语境下文本的解读能力,使我们的思维变得更加灵活多变。

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读完第一部分内容后,我最大的感受是作者在选材上的独到眼光和那种近乎苛刻的平衡感。它成功地在“经典”与“前沿”之间架起了一座稳固的桥梁。一方面,书中对于传统文本的解读,并非是简单的注释和重复,而是注入了现代性的批判视角,使得那些看似古老的文字焕发出了新的生命力。作者对文本细微之处的捕捉能力令人叹服,总能在寻常之处挖掘出不为人知的深层含义。另一方面,书中对当代语境下相关议题的讨论,也保持着高度的敏感性和批判性,既不盲目追捧热点,也不固步自封于旧有模式。这种“古今贯通”的处理方式,极大地拓宽了读者的视野,让我深刻体会到语言和文化传承的复杂性和多义性。它教会我的,不仅仅是知识本身,更是一种审视世界和文本的双重视角。

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这本书给我带来的最大收获,在于它构建了一种极具启发性的思维模式,远超出了对单一知识点的掌握。它没有提供标准答案,而是提供了一套完善的提问工具箱。在阅读过程中,我发现作者总是巧妙地引导我们去质疑既定的结论,去探索文本背后的权力结构和文化意图。例如,在分析某个特定文体的发展脉络时,作者并未简单罗列其演变过程,而是深入探讨了驱动这种演变的社会经济基础和时代思潮,这种宏观的、置入历史洪流的观察角度,彻底颠覆了我以往碎片化的学习习惯。这本书更像是一次思想的“破壁”过程,它教会我如何跳出文本的表面,去探究其深层的文化基因和时代烙印。每一次翻阅,都会有新的感悟和反思涌现,它不是一本读完就束之高阁的书籍,而是需要长期放置在案头,时常翻阅、不断印证的工具书和思想伙伴。

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这本书的结构安排,简直是教科书级别的范例,它没有采用那种生硬的、按时间线索铺陈的叙事方式,而是巧妙地构建了一个层层递进的知识网络。开篇部分的处理尤为精彩,它并没有直接陷入艰深的理论分析,而是通过一系列引人入胜的案例分析,迅速将读者的兴趣点锁定在了核心议题上。这种由浅入深、由表及里的引导,让那些原本对该领域感到畏惧的读者也能迅速找到切入点。随后,作者开始逐步引入关键的概念和理论框架,但每引入一个新知点,都会立刻配以详尽的背景解释和现实对照,确保了理论与实践的无缝衔接。我注意到,作者在不同章节之间的逻辑跳转非常流畅,仿佛是自然生长出来的脉络,而不是人为拼凑的章节组合。这种整体观的构建能力,体现了作者深厚的学术功底和高超的教学智慧,使得学习过程如同一次有条不紊的探索之旅。

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