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出版者:华东师范大学出版社

作者:徐中玉，齐森华主

出品人:

页数:377

译者:

出版时间:1999-06

价格:45.00元

装帧:平装

isbn号码:9787561715154

丛书系列:

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好的，这是一份关于一本名为《大学语文》的书籍的详细图书简介，内容完全不涉及任何关于“大学语文”本身课程或内容的描述。 --- 《时代回响：1980-2020 中国社会变迁录》 书籍简介 一、 时代全景的宏大叙事：洞察四十年社会脉动 《时代回响：1980-2020 中国社会变迁录》是一部深入、全面、多维度的社会历史著作。本书并非传统的线性编年史，而是聚焦于中国改革开放后四十年的关键转折点，通过对社会结构、文化心理、经济生活及制度变迁的精细剖析，构建了一幅波澜壮阔的时代图景。 作者团队历时十年，广泛搜集了包括内部调研报告、民间口述史料、市场数据分析、公共舆论演变记录等在内的海量一手资料，力求剥离宏大叙事的表层光环，直抵社会肌理的真实脉动。全书共分为六大部分，每一部分都围绕一个核心的社会议题展开深度挖掘。 第二部分：城市化的浪潮与空间重塑 本卷重点探讨了自1980年代初开始的城市化进程对中国社会造成的颠覆性影响。我们详尽考察了“单位制”的瓦解、商品房的出现以及“城市新移民”群体的形成过程。 “单位房改”的微观经济学： 分析了住房商品化初期，普通家庭如何在收入有限的情况下，通过信贷和家庭互助完成原始资本积累并进入房产市场，这如何成为拉开阶层差距的关键机制之一。 公共空间的失落与重建： 深入研究了传统邻里关系的消散与新型社群（如业主委员会、网络社区）的兴起。通过对数个典型城市改造案例的对比分析，揭示了城市规划理念从“居住功能”向“消费功能”转化的过程，以及由此引发的对公共福利分配的争议。 乡村的“被动抽离”： 不仅关注了进入城市的农民工群体，更关注了留守的“空心村”及其在土地制度改革中面临的困境。本书首次系统梳理了1994年和2003年两次土地承包权调整的社会后果，探讨了土地使用权与社会保障体系之间尚未完全打通的环节。 第三部分：消费主义的崛起与大众文化景观的变迁 从计划经济的“凭票供应”到市场经济的“琳琅满目”，消费观念的转变是中国社会最直观的变革之一。《时代回响》关注的不仅仅是“买了什么”，更是“为什么买”以及“买如何塑造了我们”。 家电革命与家庭权力结构： 详细记录了彩电、冰箱、VCD/DVD等家电进入寻常百姓家的历史节点，分析了这些技术产品如何重新定义了家庭内部的休闲时间分配，尤其对女性角色和代际关系的影响。 “名牌”的社会学意义： 考察了1990年代“名牌崇拜”的形成过程，品牌标识如何从单纯的产品区分符号，迅速演变为社会身份、阶层归属感的投射媒介。书中收录了对多位早期广告策划人的访谈记录，揭示了当时商业话语如何塑造大众的“成功”想象。 娱乐产业的工业化转型： 本卷聚焦于流行音乐、影视剧和出版业在市场化大潮中的剧变。通过分析盗版泛滥时期的市场形态，以及随后版权保护制度的逐步建立，解析了文化产品的生产效率与艺术表达自由之间的张力。 第四部分：信息接入点与认知的迭代 进入21世纪，互联网和移动通信技术深刻地改变了人们获取信息、表达观点和组织社会行动的方式。 “拨号时代”的公共讨论场： 追溯了BBS（电子公告栏系统）和早期门户网站论坛在2000年前后作为知识精英与新兴中产阶级交流平台的作用，以及其在信息传播规律初定时期的“去中心化”特征。 社交媒体的权力转移： 深入分析了微博、微信等平台兴起后，舆论生态的“碎片化”趋势。本书运用话语分析方法，对比了2010年前后与2015年后公众事件讨论的结构性差异，特别是对“圈层化”信息茧房形成的探讨。 数字鸿沟的隐形影响： 除了关注技术普及率，本书更侧重于分析不同社会群体（特别是老年群体和偏远地区居民）在适应新技术语境时所经历的认知挑战，以及这种挑战如何固化了既有的社会不平等。 第五部分：法律意识的萌芽与公民权利的实践 本部分探讨了公民对自身权利的认知觉醒，以及法律实践在社会生活中的作用。 “消费者维权”的早期案例研究： 选取了上世纪90年代末至本世纪初几个标志性的消费者权益诉讼案件，分析了这些案件如何推动了相关法规的完善，以及普通民众如何学习运用法律工具保护自身利益。 劳动关系的重构： 详述了《劳动法》颁布实施后，企业用工模式的演变，特别是“灵活就业”和“外包化”现象的增多，如何挑战了传统的雇佣保障体系，以及工会组织在新环境下面临的结构性困境。 结语：面向未来的历史视野 《时代回响》不仅是对过去四十年的一次回望，更是一种方法论的展示：即通过对社会生活中的微小变化进行细致捕捉，从而理解宏观历史的深层逻辑。本书旨在为理解当下的中国提供一个坚实的历史基点，引导读者以更审慎、更具同理心的视角，审视我们共同身处的这个复杂、快速变动的时代。它是一份留给后世研究者和所有关心中国社会命运者的重要参考资料。 ---

评分☆☆☆☆☆

因为要自考大学语文，所以在6月份的时候看了，7月份要考大学语文，连续好几天看的，也没多做什么准备，最后7月考试的时候拿了67分，不知道算幸运还算悲催呢，但至少有一点值得庆祝，那就是及格了，yes，又通过一门了。 里面的50多篇都没仔细看，我感觉我辜负了它，因为要有效...

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

从一个常年与考试周搏斗的学生的角度来看，《大学语文》这本书的价值在于，它成功地将“应试”与“审美”做到了一个微妙的平衡。我们都知道，在大学里，语文课常常被认为是“水课”，但这本书用其扎实的学术底蕴和丰富的文本案例，证明了中文学习的深度和广度。它对于现代汉语的规范使用和常见语病的辨析环节，简直是每一个中文使用者，无论专业背景如何，都应该认真研读的精华所在。作者们对语言的敏感度和精确性要求极高，通过对具体语例的剖析，让人清晰地认识到“一字之差，谬以千里”的道理。我个人最大的收获是，学会了如何更精确、更富有表现力地驾驭自己的语言，而不是仅仅停留在“能看懂”的层面上。虽然初次接触时可能会被其博大的知识体系稍微震慑，但一旦进入状态，你会发现这是一个充满宝藏的知识库，每一次重读都会有新的领悟。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，这本书的装帧设计和纸张质量都达到了专业出版物的标准，拿在手里很有分量感。但抛开硬件条件，内容上的安排更是体现了编者的匠心。它没有局限于传统的“课文+注释”模式，而是巧妙地融入了大量的文化背景知识和跨学科的联系。举个例子，在讲解某篇描写自然风光的文章时，它竟然会穿插介绍当时流行的绘画风格或者哲学思潮，这种多维度的解读，极大地丰富了文本的内涵。我感觉自己不是在学语文，而是在上一堂综合人文素养的通识课。尤其是关于修辞手法的总结部分，做得极其系统和清晰，配有大量的实例分析，让我终于搞明白了那些复杂的修辞手法在实际运用中的细微差别。这本书的阅读难度是分层的，基础部分易于理解，深入研读部分则能满足高阶读者的需求，这使得它具备了很高的复用价值，不会因为一学期结束就被束之高阁。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一个理工科的学生，对这种“文科”书籍向来是敬而远之的。但是《大学语文》这本书，用它独到的视角成功地将我这个“门外汉”拉进了文学的世界。它的选材范围非常广，横跨了从先秦诸子到近现代的诸多名家之作，这对于拓宽我的知识面帮助太大了。我以前总觉得文言文就是艰涩难懂的古代“密码”，读起来费劲，可这本书在处理古文时，提供了非常接地气的翻译和现代语境的解读，使得那些晦涩的篇章也变得鲜活起来，甚至能体会到古人生活中的幽默和智慧。我特别欣赏它在介绍作家生平时，没有陷入空洞的生平罗列，而是着重分析了他们的创作背景和思想内核如何影响了他们的文字风格。这本书更像是一本高质量的文学评论集，而不是单纯的教材。我发现，通过阅读这些优美的文字，我的表达能力——即使是在写技术报告时——也潜移默化地得到了提升，语句不再那么僵硬和刻板。

评分☆☆☆☆☆

我买这本书纯粹是因为学校要求，本来没抱什么期待，以为又是那种枯燥乏味、背多分重的教辅材料。然而，这本书的编排思路简直是教科书界的清流。它不像传统教材那样，上来就是一堆理论砸脸，而是采取了一种“以文带理”的方式。每一篇精选的文章后面，都附带着针对性的写作技巧讲解和语言运用分析，非常实用。比如，它在讲解如何构建叙事逻辑时，会引用一篇具体的散文作为范例，用高亮和批注的方式清晰地标示出作者的布局巧思。我个人对其中的“文体辨析”部分印象深刻，它清晰地区分了议论文、记叙文、说明文在不同语境下的侧重点和表达方式的差异，对于我们平时写课程论文或者实习报告时，简直是雪中送炭。这本书最大的价值在于，它没有停留在“告诉你要怎么写”，而是真正地“示范给你看怎么写”。虽然偶尔某些章节的学术性探讨略显深奥，需要多翻阅几次才能完全理解其精髓，但整体阅读体验绝对是超乎预期的，让我对语文学习燃起了久违的热情。

评分☆☆☆☆☆

这本《大学语文》真是一本让人又爱又恨的书。说实话，刚拿到手的时候，我对着厚厚的目录和密密麻麻的文字有点打退堂鼓，心想，不就是教我们怎么写作文、怎么读古文嘛，能有多大本事？可当我真正沉下心去翻阅时，才发现自己错得离谱。它不仅仅是一本工具书，更像是一部穿越时空的文化导览图。书中对不同时代文学大家的解读，细致入微，比如对唐诗宋词意境的剖析，简直是把那些千古名句掰开了揉碎了呈现在你眼前，让你不得不佩服古人的才华和作者的功力。尤其是一些现代文学的选篇，选得非常巧妙，既有经典作品的重量感，又不失贴近当代青年的思想火花。我尤其喜欢它在注释和背景介绍上下的功夫，很多我以前囫囵吞枣读过的篇目，经过这本书的梳理，豁然开朗，仿佛重新认识了一遍。唯一的缺点可能就是，内容实在太丰富了，有时候读起来会觉得有点应接不暇，需要极大的耐心去消化吸收。但总的来说，对于想要系统提升自己文学素养的大学生来说，这无疑是一份沉甸甸的财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书不一定有用，但是讲这本书的老师却让我记忆犹新。她的名字叫：王冰冰冰冰。上课上的好啊！！书里面的提问也很好！

评分☆☆☆☆☆

想当年要考本,两个月的精读!想起来都心酸,不过比背邓论的时候舒服多了

评分☆☆☆☆☆

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想当年要考本,两个月的精读!想起来都心酸,不过比背邓论的时候舒服多了

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这本书具体有什么还真的忘了。