閱讀史 在線電子書 圖書標籤: 閱讀史 關於書的書 文化 閱讀 阿爾維托·曼古埃爾 曆史 讀書 書話
發表於2024-05-15
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沒錯,“讀書是一件多麼好的事情”。但讀書怎樣變成看書?書寫、圖像和書本關係為何?默誦與群聆、著錄與收藏奧妙何在?閱讀這項活動究竟有多豐富、細緻、多元?卡夫卡、博爾赫斯、裏爾剋如何看閱讀?插圖豐富,著譯文筆皆佳,遠勝坊間文化史。尤愛三、四、七、十五、十九章
評分讀書以學習沉默之道
評分太厚瞭這本書,讀讀停停,算下來都有兩三年瞭
評分當年看的時候,覺得寫得引人入勝啊
評分頗有詩意的一本書。如果不是為瞭作業的話就好瞭……
阿爾維托·曼古埃爾(Alberto Manguel, 1948- )生於布宜諾斯艾利斯,曾旅居意大利、法國、英國及大溪地,1985年後,成為加拿大公民。他是作傢、小說傢、翻譯傢兼文集編纂者,國際間享有盛名。獲奬作品包括:《天堂之門》、《虛擬處所辭典》。
書本的讀者――我正不知不覺地加入其傢庭,將一個我們普遍具有的功能加以擴充或集中。閱讀書頁上的字母隻是它的諸多麵相之一。天文學傢閱讀一張不復存在的星星圖;動物學傢閱讀森林中動物的臭跡;舞者閱讀編舞者的記號法,而觀眾則閱讀舞者在舞颱上的動作;雙親閱讀嬰兒的錶惰,以察覺喜悅或驚駭或好奇的訊息;中國的算命師閱讀古代龜殼上的標記;情人在晚上盲目地閱讀愛人的身體,在被窩底下;夏威夷漁夫將手插入海中以閱讀海流;農夫閱讀天空以測天氣,這一切閱讀都和書本的讀者共享辨讀與翻譯符號的技巧。
不管是哪一種情況,閱讀其意義的都是讀者;允諾或承認事物、地方或事件具有某種可能的可讀性的是讀者;覺得必須把意義歸諸一套符號係統,然後辨讀它的是讀者我們每個人都閱讀自身及周邊的世界,俾以稍得瞭解自身與所處。我們閱讀以求瞭解或是開竅。我們不得不閱讀。閱讀,幾乎就如呼吸一般,是我們的基本功能。
感觉这本书东拼西湊,行文很乱,条理不清,非常罗嗦,大段大段地写在中世纪时代的抄写员、老师,但又写得不知所云。还有跟书名不相符,并不是介绍阅读史的。跟这本书下面的赞美差得太远!根本读不下去,这类书一目二十行浏览一下就算了!
評分这就是世界,而我就是国王; 蜜蜂来到我旁边歌颂, 燕子为我飞翔。 这是斯蒂文生笔下徐徐流动的诗行,也是《阅读史》的作者阿尔维托•曼古埃尔沉浸在书籍的世界里所获得的童话般的感官。他是一个以肉体流浪者,同时也是一个精神漫游者。他寄居过布宜诺斯艾利斯、巴黎、加...
評分 評分本书涵盖了阅读历史上的有趣行为,值得反复阅读。例如:古代的书本批注是一种正当的行为,可以帮助读者理解书本的内容。朗读是最早的阅读,最早的书籍是靠朗读来完成传播的。朗读的时代之后,人们开始在心里朗读,再往后就是速读。阅读的方式除了看文字和听书外,看图画...
評分《阅读史》这样告诉我们:阅读是普遍意义的。阅读是这个社会最基本的仪式。 书籍应该算是存在于世最悠久的物质媒介形态,作为古老文字的载体,它甚至是媒介的媒介。我们尤其看到阅读与书的关系。 “书本的读者――我正不知不觉地加入其家庭,将一个我们普遍具有的功能加以扩...
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