作為修辭的敘事：技巧、讀者、倫理、意識形態，ISBN：9787301054963，作者：（美）詹姆斯·費倫（James Phelan）著；陳永國譯
具體描述
讀後感
叙述PC的争端：丹尼什·德苏扎的《狭隘偏执的教育》随想 P126~P143 PC：politically correct？ 论述背景：政治性社会问题频出。 论述对象：丹尼什·德苏扎的《狭隘偏执的教育》 【叙事、叙事理论和《狭隘偏执的教育》的个案】 P127 ： 可以看出，德苏扎的意识形态和叙事视角较...
評分叙述PC的争端：丹尼什·德苏扎的《狭隘偏执的教育》随想 P126~P143 PC：politically correct？ 论述背景：政治性社会问题频出。 论述对象：丹尼什·德苏扎的《狭隘偏执的教育》 【叙事、叙事理论和《狭隘偏执的教育》的个案】 P127 ： 可以看出，德苏扎的意识形态和叙事视角较...
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用戶評價
一咪咪收獲
评分標誌“想讀“竟然是2009年5月1日。十年後終於讀瞭。十年啊……十年……
评分不太能看懂，但有那麼點意思可以思考領會。裏麵的作品我沒看過就更加影響理解力，但留下印象也是需要的。
评分取我所需
评分論文參考。
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