内容提要
本书按“成人教育本
科‘线性代数’教学基本
要求”,在总结多年函授教
学的基础上编写而成。全
书分五章,即行列式、矩
阵、向量组的线性相关性
与向量组的秩、线性方程
组、矩阵的特征值和二次
型。各章末附有习题、学
习指导及复习思考题。本
书可作工科专业函授生教
材,也可作为电大、职大、
夜大有关专业的教材。
评分
评分
评分
评分
如果说这本书有什么让我感到“惊喜”的地方,那一定是它对正交性和特征值分解的处理方式。这两个概念在传统教材中往往被处理得过于“纯数学化”,导致很多理工科学生在实际应用时感到迷茫,不知道这些抽象的矩阵如何与现实世界联系起来。然而,这本书的作者似乎有着非凡的洞察力,他将这些内容与傅里叶分析、主成分分析(PCA)等现代技术巧妙地串联起来。特别是讲解特征向量时,他没有急于引入复杂的对角化过程,而是先用“方向不变性”这个核心思想去贯穿始终,让读者明白特征向量代表的是系统中最本质、最稳定的运动或状态。这种以应用为导向、反向推导理论的叙述结构,极大地激发了我对后续章节的兴趣。我感觉自己不仅仅是在学习一门工具性课程,更是在接触一种分析世界、简化复杂系统的底层逻辑和思维模式,这种认知上的提升,比掌握任何单一的计算技巧都要宝贵得多。
评分从装帧和纸张的选择来看,这本书绝对属于能经受住时间考验的类型。我是一个习惯在书上做大量批注和画重点的读者,很多教材在频繁翻阅和书写后,纸张很快就会出现磨损、甚至装订松散。但这本书的用纸厚实适中,墨水附着力强,即使用油性笔书写,也不会有透印的烦恼。书本的整体重量虽然不轻,但展开平放时却能很好地保持平坦,这对于需要长时间伏案推导计算的读者来说,是一个非常细微却又至关重要的舒适度保障。此外,书末附带的索引和符号表也做得非常详尽,当你在回顾某个复杂定理时,可以迅速定位到相关的定义和引用的出处,极大地提高了复习效率。总的来说,这是一本集合了严谨的学术深度、清晰的教学艺术以及高品质的物理制作工艺于一体的优秀著作,它不仅仅是一本参考书,更像是一位值得信赖的长期学习伙伴。
评分我必须承认,这本书的排版和字体选择,是我阅读众多数学教材中体验最好的之一。很多教材为了追求内容密度,常常把公式挤得密密麻麻,阅读起来非常费眼,稍不留神就可能在哪个下标或者上标处迷失方向。但这本教材却完全没有这个问题,它在页边距、行距以及公式的独立排版上,都做了非常人性化的处理。特别是那些篇幅较长的定理证明,作者会巧妙地运用缩进和分段,使得逻辑链条一目了然,读者可以轻松地追踪每一步推导的依据。更让我欣赏的是,书中对于“为什么”的探讨,远超出了“是什么”的范畴。它不是简单地告诉你如何计算行列式,而是深入探讨了行列式在几何学中代表的面积或体积的缩放因子,这种对概念背后意义的挖掘,极大地提升了学习的趣味性和深度。我甚至发现,作者在脚注中经常会补充一些历史背景或者与其他数学分支的联系,这让整个学习过程不再是孤立的,而是在一个更宏大的数学图景中进行探索,让人对这门学科产生由衷的敬畏之心。
评分这本书的封面设计简洁大气,那种深沉的蓝色调配上银色的字体,立刻就给人一种严谨、专业的印象。我第一次翻开它的时候,就被那种扑面而来的逻辑清晰感所吸引。作者的叙述方式非常注重基础概念的层层递进,完全没有那种堆砌公式、让人望而却步的感觉。比如,在讲解向量空间的时候,他会先用非常直观的几何图形来打底,即便是初学者也能迅速在脑海中建立起一个清晰的“空间”模型,而不是急于抛出那些抽象的定义。这种循序渐进的教学法,极大地降低了学习曲线的陡峭程度。书中大量的图示和实例分析,更是功不可没,它们不仅仅是简单的插图,更像是思想的拐杖,引导着读者去理解那些原本可能令人困惑的抽象操作,比如矩阵的相似变换,在书中通过一系列动态的图形展示,清晰地揭示了变换前后保持不变的特征,这种可视化处理,远胜于干巴巴的文字描述。整体阅读下来,感觉就像是跟着一位经验丰富、耐心十足的导师在进行一对一的辅导,每一步都走得踏实而有力,为后续更复杂的知识点打下了极其坚实的基础。
评分这本书的习题设计,简直是教科书级别的典范。很多教材的习题要么过于简单,要么就是直接复制粘贴了教材中的例子进行数字替换,缺乏真正的思考价值。然而,这本教材的习题部分,真正体现了“学以致用”的精髓。它被精心组织成了几个层次:第一层是基础概念的巩固性练习,旨在确保读者掌握基本运算的熟练度;第二层则是应用型的综合题,这些题目往往结合了工程、经济学或者数据分析中的实际场景,迫使你跳出纯粹的代数框架去思考问题的实质;最精彩的是第三层,那些被标记为“挑战”的题目,它们往往需要你综合运用多个章节的知识点,甚至需要一些创造性的视角去构建解决方案。我花了大量时间在这些挑战题上,虽然有些确实耗费心力,但每一次成功破解,带来的成就感是无与伦比的。这本书的价值,很大程度上就体现在这些精心设计的思考陷阱和导向性的练习之中,它真正地在训练读者的数学思维,而不是简单的应试技巧。
评分努力同它搞好关系.....
评分努力同它搞好关系.....
评分努力同它搞好关系.....
评分努力同它搞好关系.....
评分努力同它搞好关系.....
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有