周振鹤,1941年生于厦门,1959年至1963年就读于厦门大学、福州大学矿冶系,1978年考入复旦大学读研究生,师从谭其骧院士,1983年获历史学博士学位。现任复旦大学中国历史地理研究所教授、博士生导师。
主要论著有《西汉政区地理》、《中国地方行政制度史》、《方言与中国文化》(合著)、《中国历史文化区域研究》(主著),学术随笔有《随无涯之旅》、《逸言殊语》、《中人白话》、《知者不言》,论文集有《周振鹤自选集》、《学腊一十九》,主编《上海历史地图集》、《晚清营业书目》等;同时还在国内外刊物发表学术论文一百多篇。曾主持完成多项国家自然科学基金、社会科学基金项目,获多个奖项。
本书包括:从分土而治到分民而治——行政区划的由来、两度回光返照——郡县制的“封建”变形、两千年三循环——行政区划层级的增减等内容。
第一章 从分土而治到分民而治——行政区划的由来 一 楔子 秦始皇“分天下为三十六郡” 《周礼》:惟王建国 辨方正位 体国经野 设官分职 以为民极 二 行政区划的由来 诸侯再把国都以外的地域分封给卿大夫,卿大夫还可以进一步往下分封自已的子弟和象臣。《左传》称这种制度是...
评分第一章 从分土而治到分民而治——行政区划的由来 一 楔子 秦始皇“分天下为三十六郡” 《周礼》:惟王建国 辨方正位 体国经野 设官分职 以为民极 二 行政区划的由来 诸侯再把国都以外的地域分封给卿大夫,卿大夫还可以进一步往下分封自已的子弟和象臣。《左传》称这种制度是...
评分第一章 从分土而治到分民而治——行政区划的由来 一 楔子 秦始皇“分天下为三十六郡” 《周礼》:惟王建国 辨方正位 体国经野 设官分职 以为民极 二 行政区划的由来 诸侯再把国都以外的地域分封给卿大夫,卿大夫还可以进一步往下分封自已的子弟和象臣。《左传》称这种制度是...
评分第一章 从分土而治到分民而治——行政区划的由来 一 楔子 秦始皇“分天下为三十六郡” 《周礼》:惟王建国 辨方正位 体国经野 设官分职 以为民极 二 行政区划的由来 诸侯再把国都以外的地域分封给卿大夫,卿大夫还可以进一步往下分封自已的子弟和象臣。《左传》称这种制度是...
评分第一章 从分土而治到分民而治——行政区划的由来 一 楔子 秦始皇“分天下为三十六郡” 《周礼》:惟王建国 辨方正位 体国经野 设官分职 以为民极 二 行政区划的由来 诸侯再把国都以外的地域分封给卿大夫,卿大夫还可以进一步往下分封自已的子弟和象臣。《左传》称这种制度是...
三星半。普及入门型的读物,分章的论点设置较为合理,文风平实易懂,可读性较强,篇幅所限扩展性不强,图略少。
评分山川形便,犬牙交错
评分条理清晰,论述亦流畅。
评分还挺有趣的。任何一种制度的出现,必有某种思想作指导,行政区也不例外。
评分历代政治决定行政区划。比较学究,看看前两章差不多了。
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