中國民族史（上冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:商務印書館

作者:林惠祥

出品人:

頁數:256

译者:

出版時間:1996-5

價格:12.40元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787100009775

叢書系列:中國文化史叢書（影印本）

圖書標籤:

• 民族史
• 曆史
• 中國
• 人類學
• 古代
• 人類學/社會學
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• 曆史文化
• 古代史
• 史學

盛世華章：大唐氣象與西域風雲 書籍簡介 本書並非聚焦於中國各民族的起源、演變與融閤，而是以公元七世紀至十世紀的“大唐盛世”為核心敘事軸綫，深度剖析這一時期中國曆史最為輝煌壯闊的篇章——唐朝的崛起、鼎盛及其由盛轉衰的復雜曆程。它以宏大的曆史視野和細膩的史料考證，重現瞭唐帝國如何通過軍事擴張、製度創新和文化開放，構建起一個橫跨歐亞的強大帝國，並探討瞭這一時期對後世中國乃至世界格局産生的深遠影響。 第一捲：關隴的勃發與帝國的奠基（公元618年—649年） 本捲將從隋末的群雄逐鹿切入，重點描繪李唐傢族如何在關隴軍事集團的支持下，迅速統一中原，建立起一個不同於前朝的、更具進取精神的帝國。重點探討唐初的幾項關鍵決策： 軍事建製的重塑： 詳細分析府兵製的初創及其對早期國傢安全的保障作用，以及如何通過高效的軍事動員能力，震懾周邊諸部族。 貞觀之治的內涵： 剖析唐太宗李世民的統治哲學。這不僅僅是簡單的“納諫”與“節儉”，更在於其對國傢治理模式的深刻反思。我們將審視他如何平衡關隴貴族與新徵服地區的利益，如何確立以“德”治國的理念，並描繪魏徵、房玄齡、杜如晦等核心幕僚群體的思想交鋒。 早期民族關係的處理： 區彆於後世對“民族融閤”的單一敘事，本捲強調唐初對北方遊牧勢力的戰略性壓製與懷柔政策的交替使用。重點研究東突厥的覆滅，以及唐朝對薛延陀、吐榖渾等勢力的軍事部署，展示唐初統治者是如何在戰略上“以夷製夷”，初步確立其在東亞的霸主地位。 第二捲：武周更迭與天朝的極盛（公元650年—712年） 本書的第二部分將深入探究唐朝由盛轉衰的微妙轉摺點，特彆是圍繞武則天的統治及其帶來的社會結構變化。 權力真空與後妃參政： 細緻梳理高宗晚年，後宮勢力如何逐步滲透到中央決策層。武則天登上權力之巔，並非僅僅是個人野心的體現，更是士族政治嚮官僚政治過渡的劇烈陣痛。 人纔選拔機製的革新： 詳盡分析武周時期科舉製度的擴張及其對寒門士人的提拔，這對打破傳統士族對政治資源的壟斷起到瞭關鍵作用。我們將探討這一變動如何為後來的開元盛世儲備瞭人纔基礎，同時也埋下瞭“非門閥齣身”官員與舊貴族之間結構性矛盾的種子。 “天可汗”體係的鞏固： 在對內進行權力整閤的同時，對外，唐朝的威望達到瞭頂峰。本捲將集中筆墨描寫唐高宗與武則天時期對西域的掌控，特彆是與吐蕃的長期角力。重點分析唐朝在安西都護府的經營，以及其如何通過冊封、朝貢體係，將廣袤的西域納入其宗主權範圍，構建起一個以長安為中心的國際秩序。 第三捲：開元遺風與安史之禍的結構性危機（公元713年—763年） 第三捲是全書的高潮部分，關注唐玄宗統治下，帝國由“神龍見首不見尾”的潛在危機，爆發為全麵內戰的爆發過程，以及這一事件如何永久性地改變瞭唐朝的政治生態和軍事結構。 開元盛世的陰影： 本捲不會簡單贊頌“先天之治”，而是深入剖析其繁榮背後的結構性矛盾：國傢財政對均田製的過度依賴、宦官權力的初步擴張、以及對邊疆事務的過度集權。李隆基早期的政治清明與中晚期的怠政之間的巨大反差，其根源何在？ 軍事體製的異化： 重點分析節度使製度的濫觴及其在邊疆的“軍事化”發展。本書將論證，節度使的設立並非完全的失誤，而是在應對北方新崛起的強大遊牧勢力（如後突厥、吐蕃）時，為追求軍事效率而采取的“必要之惡”。然而，一旦中央集權削弱，這些擁有獨立軍政大權的邊鎮長官，便成瞭傾覆帝國的潛在力量。 安史之亂的爆發與影響： 詳細還原這場空前浩劫的軍事進程。不僅關注安祿山、史思明的軍事部署，更關注戰爭如何撕裂瞭帝國的經濟基礎（如河北、河南地區的破壞），以及唐廷為平叛而不得不進行的政治讓步，特彆是對藩鎮的“半獨立化”的默認。 第四捲：中晚唐的重塑與帝國的韌性（公元764年—907年） 本書的最後部分，著眼於唐朝如何在經曆毀滅性打擊後，展現齣驚人的韌性，完成瞭一次痛苦而徹底的自我重塑。 兩稅法的深遠意義： 詳盡分析德宗時期楊炎推行的“兩稅法”，這不僅是財政改革，更是對唐初土地兼並、均田製瓦解的正式迴應。它標誌著國傢稅收體係從基於人丁和土地占有嚮基於財産和流動的轉變，為後世的賦稅製度奠定瞭基礎。 宦官與朋黨之爭： 探討中晚唐政治的核心特徵——宦官專權與文官集團的抗爭。本書試圖超越簡單的“宦官禍國”論，分析宦官集團作為特定曆史階段的“技術官僚”和“安全衛隊”，其權力上升的製度性基礎，以及文官集團內部派係鬥爭的復雜性。 邊疆的收縮與內部的轉型： 討論吐蕃的崛起對唐朝西部和北部的壓力，唐朝如何放棄對部分河西地區的實際控製，轉而鞏固關中與東部腹地的統治。在這一收縮過程中，江南地區的經濟地位日益重要，為唐朝的延續提供瞭物質保障。 結論：一個時代的遺産 本書的結論將總結唐朝在製度、文化、經濟和對外關係上留給後世的復雜遺産。它不是一部簡單的政治編年史，而是對一個偉大的、充滿活力和矛盾的帝國如何在其生命周期中，不斷地進行自我調整、自我分裂和自我延續的深刻考察。它揭示瞭唐朝的輝煌並非一蹴而就，其衰亡也絕非單一事件所緻，而是內部結構性矛盾長期積纍的總爆發。全書以精湛的史學論述，展現瞭公元七至十世紀，中國曆史最為波瀾壯闊的一段篇章。

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我購買這本書純粹是齣於一種強烈的學術好奇心，想知道真正的專傢是如何解構“中華民族”這個宏大概念的源頭。讀完上冊，我得到瞭遠超預期的答案。這本書的敘事節奏非常剋製和穩定，幾乎沒有使用任何煽動性的語言，全部依賴於無可辯駁的史實和嚴密的邏輯鏈條來構建論證。最讓我印象深刻的是它對早期民族互動的“互動性”的強調。以往的史書常常將中原王朝視為曆史的主角，其他民族則多為配角或入侵者。但這本書巧妙地構建瞭一個多中心的互動場域，展示瞭文化是如何在不斷的接觸、學習、排斥與同化中螺鏇上升的。比如，某些技術或製度的傳播路徑，不再是單嚮度的，而是雙嚮乃至多嚮的滲透，這顛覆瞭我過去許多固有的認知框架。每一次閱讀，都像是在拆解一個被過度簡化的曆史模型，然後用更精細、更符閤現實的零件重新組裝起來。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和排版也體現瞭其內容的分量。紙張厚實，印刷清晰，對得起它所承載的曆史厚度。更值得稱贊的是，隨書附帶的那幾張大比例的曆史民族分布圖，簡直是神器級彆的輔助工具。我習慣於在閱讀特定章節時，對照地圖來想象當時各部族的地理位置和生存環境。例如，在閱讀到關於早期部族聯盟嚮早期國傢過渡的階段，書中的描述結閤地圖來看，就清晰地展現瞭地域形態是如何製約甚至決定政治形態的。作者對關鍵曆史人物的評價也極為中肯，沒有一味地神化或妖魔化，而是將其置於特定的曆史情境下進行考察，力求還原其決策的復雜性。總而言之，這是一部需要耐心、投入，但最終會給予讀者豐厚迴報的史學著作，它不是輕鬆的消遣品，而是知識的階梯。

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說實話，這本書的閱讀過程是有點“痛苦”的，但卻是那種有益的痛苦，類似於智力上的高強度拉練。它要求讀者具備一定的曆史地理學和人類學基礎知識儲備，否則初涉者可能會被那些專業術語和復雜的地域名詞絆倒。我不得不頻繁地在筆記本上繪製關係圖和時間軸，試圖理清那些糾纏不清的朝代更迭和部族融閤、分裂的過程。然而，一旦跨越瞭最初的門檻，那種豁然開朗的感覺是無與倫比的。作者在處理史料的矛盾和空白之處時，錶現齣的審慎態度尤其令人稱道。他從不輕易下定論，而是傾嚮於展示多種可能性，引導讀者進行批判性思考。這種“求真”而非“定論”的學風，讓這本書的學術價值得到瞭極大的提升，它更像是一份開放性的研究指南，而非一個封閉的結論。對於那些真正想探究中國民族史復雜性的嚴肅讀者來說，這絕對是案頭必備的經典。

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我嚮來對那種“一筆帶過”的宏大敘事感到不滿，總覺得曆史的重量被稀釋瞭。然而，這本書的閱讀體驗，恰恰是那種紮實到能讓你感受到泥土氣息的重量感。尤其是關於西南少數民族的早期社會結構和祭祀儀軌的章節，簡直像一部未曾發掘的田野調查報告被公之於眾。作者對不同民族在特定地理環境下形成獨特文化符號的論述，細緻入微，充滿瞭人文關懷。比如，對某個山地民族使用竹子作為主要建築和工具材料的係統性分析，從材料的獲取、加工技術到其文化意義的演變，層層遞進，讓人不得不佩服其研究的深度和廣度。這種對“地方性知識”的尊重和挖掘，使得原本模糊不清的族群麵貌，在我的腦海中逐漸變得立體而鮮活。讀完這些部分，我甚至忍不住去查找瞭相關的紀錄片和地圖，想要親眼看看那些古老山脈中的文明遺跡。這本書不僅僅是在“講述”曆史，更是在“重建”曆史的真實肌理。

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這部鴻篇巨製，光是捧在手裏的分量就足以讓人心生敬畏。我花瞭整整一個暑假纔算是勉強讀完這本《中國民族史（上冊）》。坦白說，一開始我是抱著一種挑戰的心態去翻閱的。那些密密麻麻的史料、紛繁復雜的族群遷徙路綫，以及各種族之間錯綜復雜的關係，確實不是輕鬆的讀物。尤其是在描述早期部落社會形態和國傢雛形構建的部分，作者引用的考古學證據和文獻對比分析，嚴謹得讓人幾乎不敢喘氣。我記得有一次讀到關於北方遊牧民族早期與中原王朝的幾次大規模衝突，作者並沒有簡單地將一方描繪成“野蠻”，另一方描繪成“文明”，而是深入剖析瞭雙方的經濟結構差異和生存壓力，這種多維度的敘事方式，極大地拓寬瞭我對“曆史”二字的理解。它不是簡單的年代和事件堆砌，而是活生生的社會脈絡展示。那種穿透曆史迷霧，觸摸到先民真實生活狀態的震撼，是其他通俗曆史讀物無法比擬的。每一次閤上書頁，都感覺自己的知識版圖又被極大地擴展瞭一圈，仿佛站在高處俯瞰瞭漫長的曆史長河。

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說是民族史，不如是漢化史。做史考證成這樣，跟讀書整理做筆記有什麼區彆

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