讀書也是一種學問,讀得勤不如讀得聰明。
年輕時,懂些什麼並不重要;知道如何學習纔是知識豐富的人。
你彆以為你們班裏的那個花很少時間讀書,成績卻很優秀的“天纔”同學,比你聰明多少。其實是他的學習方法比你的聰明多少,掌握學習技巧比你的多多少。你,也可以成為天纔。
这本书快速翻阅过,中前段的内容很吸引我个人,之后的应试方法论我就没有太详细的读。 前面那段属于ADKAR中的acknowledge阶段,需要读者您来买单作者的思想,如果你不是那么一个容易接受别人的思想点子的人,那你最好读读,而我就略过了。 中前段开始,便讨论起一本书的读法来...
評分这本书快速翻阅过,中前段的内容很吸引我个人,之后的应试方法论我就没有太详细的读。 前面那段属于ADKAR中的acknowledge阶段,需要读者您来买单作者的思想,如果你不是那么一个容易接受别人的思想点子的人,那你最好读读,而我就略过了。 中前段开始,便讨论起一本书的读法来...
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不算乾貨非常多的書。但亮點還是有的,其實說的就是 “主動學習",或者更時髦的名詞叫做”翻轉課堂" - - 是我最近很關注的點。 所以給4星
评分小學時候讀過的書。學習方法有很多,主要是看什麼方式的學習方法適閤自己。
评分有一部分藉鑒性 但是高中時候能用的上的很少吧 不太可行
评分不算乾貨非常多的書。但亮點還是有的,其實說的就是 “主動學習",或者更時髦的名詞叫做”翻轉課堂" - - 是我最近很關注的點。 所以給4星
评分挺好的一本書
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