三点一测丛书--初三语文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:龙门书局

作者:史玉涛编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1996-07

价格:12.00

装帧:平装

isbn号码:9787801116093

丛书系列:

图书标签:

• 初中语文
• 九年级语文
• 中考语文
• 语文练习
• 同步练习
• 试题
• 教材
• 教辅
• 名师
• 三点一测

《名师精讲：初中历史专题突破》图书简介 面向初三备考的深度学习指南，直击中考核心考点与高频疑难！ 本书特色概览： 专题聚焦，化繁为简： 摒弃传统按时间线索的线性叙述，本书采用“专题式”结构，将初中历史（重点聚焦于初三阶段涉及的近现代史核心内容）进行系统化、模块化拆解，确保知识点的融会贯通。 紧扣课标，精准对接中考： 内容编写严格遵循最新义务教育历史课程标准，深度剖析历年中考真题，提炼出最核心、最常考的“知识点群”与“命题角度”。 深度解析，思维导图呈现： 对每一个重要历史事件、重要人物、重要思想，均提供多维度、多层次的解析，辅以精心绘制的思维导图，帮助学生快速构建知识框架，形成宏观视野。 史料实证，提升思辨能力： 大量引入原始史料、图片、地图、数据图表等一手及二手资料，引导学生学习历史学研究的基本方法，训练信息筛选、比较、论证的综合能力，全面提升历史学科的思辨性。 --- 第一部分：深耕近现代史的“脉络梳理与框架构建” 初三历史学习的重中之重，无疑是中华民族波澜壮阔的近现代史。本书摒弃死记硬背的枯燥模式，致力于帮助学生建立清晰、牢固的“历史主线”。 专题一：屈辱的开端与近代化的探索（1840-1919） 本专题深入剖析了鸦片战争的必然性与历史影响，重点梳理了中国从“天朝上国”到半殖民地半封建社会的转型过程。 核心事件的“动因-过程-影响”链条分析： 详细解析了虎门销烟、两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华的内在逻辑。特别强调了战争背后列强侵略目的的演变。 救亡图存的艰难起步： 深入对比太平天国运动、洋务运动、戊戌变法在指导思想、领导力量、实践方式上的异同。我们不仅仅描述“发生了什么”，更侧重于分析“为什么失败”和“取得了哪些积极意义”。 思想的觉醒与革命的酝酿： 对维新思想和三民主义的内涵进行精准解读，阐释了新文化运动对传统观念的颠覆性意义。例如，在解析新文化运动时，将“德先生”与“赛先生”置于当时社会变革的语境中进行考察。 中外重要史料对照学习： 选取了《南京条约》的部分条款、李鸿章的奏折节选、陈独秀的《吾人最后之觉悟》等，要求学生在阅读中完成对时代精神的把握。 专题二：新民主主义革命的胜利之路（1919-1949） 本专题聚焦于中国共产党领导下的革命进程，着重培养学生对“道路选择”的理解。 五四运动：从旧民主主义到新民主主义的分水岭： 深入探讨了五四运动的性质、口号、历史地位，并结合五四青年精神进行时代价值的延伸探讨。 中国共产党的创建与早期探索： 详细分析了中共一大、二大的纲领对比，以及对工农运动（如京汉铁路大罢工）的介入，突显其马克思主义指导下的先进性。 国民革命与国共合作： 梳理了第一次国共合作的背景、成果（如北伐战争的意义），并对比分析了合作破裂的复杂性。 土地革命与抗日战争的战略转折： 重点剖析了井冈山革命根据地的意义、遵义会议在中共历史上生死攸关的地位。在抗日战争部分，我们不仅关注正面战场，更深入分析了敌后战场的战略配合，并用图表对比了国共两党在抗战中的作用与贡献。 解放战争的战略部署与胜利： 对三大战役的战略意图进行解析，理解“人民解放军”的政治优势如何转化为军事上的胜利。 --- 第二部分：能力提升与方法论的“实战演练场” 本书的价值不仅在于知识的传授，更在于方法的训练。针对中考历史试卷中分值占比最高的非选择题（材料解析题、图表分析题、问答题），本书设置了专门的训练模块。 专题三：史料解读的“解码”技术 本专题是针对所有历史材料题的通用解题框架。 1. “是什么”与“为什么”的区分： 教授如何快速从材料中提炼“史实信息”（What）和“深层原因/影响”（Why）。 2. 图片、地图、表格的“三位一体”分析法： 图片识别： 训练辨认历史照片、漫画中的关键符号（如服饰、建筑风格、人物动作）所代表的时代背景。 地图定位： 重点训练对重要战役发生地、条约签订地、革命根据地分布图的识别与关联能力，例如，如何通过地图看出长征的艰巨性。 数据解读： 针对工业产值、人口变化、识字率等数据图表，训练学生找出“增减趋势”和“转折点”，并将其与历史事件对应。 3. “史论结合”的规范表达： 针对开放性设问（如“谈谈你对XX事件的认识”），提供高分答案的“得分点”结构模板，强调论证的逻辑性和史实的准确性。 专题四：跨学科整合与时事热点联结 历史学科的考察越来越强调与现实的联系。 “核心概念”的精细化界定： 对“近代化”“民族复兴”“中华民族伟大复兴”“中国梦”等高频核心概念进行多角度、多史实的论证性阐释，确保学生在论述题中能使用精准的史学语言。 跨学科视野训练： 结合初三地理（如近代工业布局、对外交流路线）和政治（如国家性质、政权建设）知识点，进行交叉互鉴，拓宽解题思路。 历史人物的“全景画像”： 不再局限于对单一事件的评价，而是训练学生从“思想家、改革者、革命家”等多个维度，综合评价孙中山、毛泽东等关键历史人物的历史功绩与局限性。 --- 结语：走向高分策略 《名师精讲：初中历史专题突破》旨在成为初三学生在历史学习中从“知识点接收者”转变为“历史分析者”的关键桥梁。本书结构严谨、内容详实，是系统复习、专项突破、直击中考的理想学习用书。掌握本书提供的方法论，相信每一位读者都能在历史学科的考场上游刃有余，取得理想的成绩。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我得说，这套书在细节的处理上，透露出一种对“学习者体验”的尊重。很多教辅书为了追求信息密度，往往把字体弄得密密麻麻，阅读起来非常费劲，眼睛很容易疲劳。但这一本在版式设计上明显做了优化，留白处理得当，段落之间的分隔清晰，阅读起来非常舒适。即便是做大量的习题，也不会感到视觉上的负担过重。另外，它附带的那些辅助材料，比如一些重点知识点的口诀或者小贴士，穿插在正文之中，形式活泼，能有效缓解长时间学习的枯燥感。在我看来，一套好的学习资料，不仅要内容靠谱，使用体验也要足够友好，毕竟学习是个持久战，能够让人愿意长期使用的书，本身就成功了一半。这套书在这一点上，做得相当到位，让人愿意静下心来，慢慢啃下去。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到这本练习册的时候，最关心的就是它的实战性如何。毕竟，临近中考，时间宝贵，我需要的不是“看起来很全”的资料，而是“用得上”的提炼。这套书在这方面表现得相当扎实。它的每一单元测试卷，都紧密贴合了近几年的考纲变化趋势，尤其是对于现代文阅读中那些考察逻辑推理和信息筛选能力的题目，设置得很有梯度。我做完几套下来，明显感觉到自己对于信息源头定位的准确性提高了。更值得称赞的是，它的错题分析部分做得非常细致，不只是告诉你“正确答案是B”，还会详细剖析为什么A、C、D选项在特定语境下是错误的，这种“拆解式”的讲解，比单纯的对答案要有价值得多。我个人认为，对于那些基础还不错，但想冲击更高分段的同学来说，这本的价值会远超一般的模拟题集。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计得挺有意思，不是那种一眼看上去就觉得枯燥的教辅书。字体和排版都显得很清爽，让人在拿起它的时候，会有一种“这可能跟我想象的不太一样”的期待感。我本来对初三语文的复习资料有些审美疲劳了，总觉得来来回回就是那些老生常谈的知识点和练习题，没什么新意。但翻开这本之后，发现它在内容组织上确实下了不少功夫。特别是对于文言文的讲解部分，不再是简单的字词注释堆砌，而是融入了一些背景知识和文化解读，能让人在理解字面意思的同时，对古人的生活和思想有更深层次的体会。这种处理方式对于我们这种想在语文上更进一步的学生来说，是非常及时的“充电”。我特别喜欢它在名著阅读导引上的处理，没有直接给出标准答案式的分析，而是提供了一些开放性的思考角度和相关的延伸阅读建议，引导我们自己去构建阅读的脉络和理解。

评分☆☆☆☆☆

从整体的编排来看，这套书的逻辑性非常强，体现了一种循序渐进的学习哲学。它不是将所有知识点胡乱地堆在一起，而是按照“基础夯实—能力提升—专题突破—模拟检验”这样一个清晰的路径来设计的。比如，在基础知识模块，它会用表格和图示来对比那些容易混淆的近义词和易错字，对比非常直观，记忆起来省力。然后过渡到阅读理解部分，它会先从基础的说明文入手，帮你建立对文本结构的识别能力，再逐步引入难度更高的文学类文本，训练情感的捕捉和意境的体会。这种由浅入深的设计，让你在学习过程中始终保持一种“我能掌控”的信心，而不是被海量的知识点压垮。对于需要系统性复习的学生来说，这套书的框架就像一张非常可靠的导航图。

评分☆☆☆☆☆

我这个人对语文的作文部分总是有点头疼，感觉自己的素材库不够丰富，语言组织也总是达不到“文采斐然”的要求。这本初三语文书里关于写作提升的部分，给我带来了不少启发。它没有堆砌那些华而不实的辞藻或空洞的口号，而是很实在地展示了一些优秀范文的“骨架”和“血肉”。我发现它很注重对“审题立意”的训练，通过对不同题目的剖析，教会我们如何快速抓住题目的核心要求，避免写偏。而且，它还提供了一些结构搭建的模板，比如议论文的“层层递进”结构如何运用排比，记叙文的“详略得当”如何通过细节描写来实现。这些具体、可操作的方法论，比我之前看的一些纯理论指导的书要管用得多，感觉我的“写作思路”被打开了不少。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆