《为什么中国出不了大师:探讨钱学森之问》是对“钱学森之问”的一个系统探讨。钱先生晚年提出了一个关乎国家未来的疑问：为什么当代中国培养不出大师、创新型人才？这是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。这个问题已引起上至国务院总理下至普通学生的深思。它是沉重的，也是不容回避的。只有直面这个疑问，才能为目前中国教育存在之种种问题寻求真正的解决之道。钱老的疑问，也是所有教育工作者的疑问，是社会各界对中国教育的疑问，是一个伟大民族必须直面的疑问。
具体描述
读后感
生活中的困惑，能有一本书给予启发的话，那我对这本书就是满意的。前五篇文章我觉着写得不错，东西方学生“为什么学习”的问题让我很受启发，是保研之后的一盏指路灯。不过，作者对一部分传统文化的理解好像有些偏颇，中间的十几篇我认为一般，二十篇之后的又比较不错。
评分生活中的困惑，能有一本书给予启发的话，那我对这本书就是满意的。前五篇文章我觉着写得不错，东西方学生“为什么学习”的问题让我很受启发，是保研之后的一盏指路灯。不过，作者对一部分传统文化的理解好像有些偏颇，中间的十几篇我认为一般，二十篇之后的又比较不错。
评分生活中的困惑，能有一本书给予启发的话，那我对这本书就是满意的。前五篇文章我觉着写得不错，东西方学生“为什么学习”的问题让我很受启发，是保研之后的一盏指路灯。不过，作者对一部分传统文化的理解好像有些偏颇，中间的十几篇我认为一般，二十篇之后的又比较不错。
评分生活中的困惑，能有一本书给予启发的话，那我对这本书就是满意的。前五篇文章我觉着写得不错，东西方学生“为什么学习”的问题让我很受启发，是保研之后的一盏指路灯。不过，作者对一部分传统文化的理解好像有些偏颇，中间的十几篇我认为一般，二十篇之后的又比较不错。
评分生活中的困惑，能有一本书给予启发的话，那我对这本书就是满意的。前五篇文章我觉着写得不错，东西方学生“为什么学习”的问题让我很受启发，是保研之后的一盏指路灯。不过，作者对一部分传统文化的理解好像有些偏颇，中间的十几篇我认为一般，二十篇之后的又比较不错。
用户评价
这是一个很好的话题，可惜作者东谈一点，西扯一点，系统性不够，内容比较乱。另外作者几乎每篇都在比较2500年前的孔子学院，对如今国内的教育现状阐述的不够透彻，对国外也基本上仅限于斯坦福大学，于是说服力就欠缺了一些。
评分启发。如果你在个学习风气并非特别特别强烈的氛围中，那读读更好了。会有更好的观念。
评分快闭嘴吧
评分书中的理论来源于作者的个人经验，没有形成严谨、科学、系统的教育观点，较肤浅。
评分这本书不错，学到了不少东西，主要对于中西方文化的一种比较，有很多问题切中要害。虽然在举例里主要是斯坦福大学和中国儒家思想有些局限性，但是确实也有代表性。当然这与作者研究的领域分不开的，作者本身就对儒家思想有很多研究，《非常师生》就是这个作者写的孔子与他的弟子们的事情。斯坦福大学也是作者的博士生母校，所以反复用其举例是可以理解的。我想我们不能要求作者写出如亚当斯密的《国富论》或者卢梭的《政治经济学》还有艾莎克牛顿的《自然哲学的数学原理》这样的巨著，因为这样的泰斗已经被编入影响世界的名人榜了。只是从我们自身来说，作者已经比我们的层次高很多，至少是学到了不少东西。
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