Design For How People Learn 在线电子书 图书标签: 教学设计 设计 方法论 教育 认知 学习方法 简笔画 学习
发表于2024-12-22
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有些人评论这本书过于基础,但是对于我而言,这是一本很棒的书,值得去买一本典藏,经常翻翻。
评分有点学术哦
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Julie Dirksen,教学设计领域的资深专家,在该领域研究和实践超过15年,为大量企业(包括许多财富500强公司)设计了交互性极好的学习课程,具有良好的学习体验。曾经担任明尼阿波利斯艺术与设计学院视觉化专业的兼职教师,负责设计和讲授项目管理、教学设计以及认知心理学的课程。她的研究领域包括规避损失的学习应用、大脑中葡萄糖调节的方式等,每次对新事物的学习和探索都能使她感到无比幸福。
简驾,资深交互体验设计师,拥有8年用户体验设计经验,现在是百度无线用户体验部的资深交互设计师和项目经理,担任上海MUX负责人。曾参与多项产品的用户体验设计,包括百度搜索、百度手机输入法、掌上百度、百度手机浏览器、北京歌华广告管理系统、北京歌华终端交互、深圳有线数字电视终端交互、Las Vegas Hotels VOD system等。研究兴趣包含交互研究及探索、移动搜索、产品设计、用户体验等。
Products, technologies, and workplaces change so quickly today that everyone is continually learning. Many of us are also teaching, even when it's not in our job descriptions. Whether it's giving a presentation, writing documentation, or creating a website or blog, we need and want to share our knowledge with other people. But if you've ever fallen asleep over a boring textbook, or fast-forwarded through a tedious e-learning exercise, you know that creating a great learning experience is harder than it seems.
In Design For How People Learn, you'll discover how to use the key principles behind learning, memory, and attention to create materials that enable your audience to both gain and retain the knowledge and skills you're sharing. Using accessible visual metaphors and concrete methods and examples, Design For How People Learn will teach you how to leverage the fundamental concepts of instructional design both to improve your own learning and to engage your audience.
这本书中所提到的一些理念、理论和方法,并没有什么新意。比如加涅、布鲁姆的学习目标分类,都是老生长谈了,只是更多从学习者的视角开始关注学习体验,通过简图的方式让大家跟容易理解。 1、怎么样获得学生的关注? 把学习者比做大象,如何引诱大象,方法就是:给大象讲故事,...
评分 评分从开始做课程设计方面工作,就大量研读领域内的书籍和论文,让我深刻的感觉到学习体验设计一件很棒的事情! 正如书中所写的:小孩子是天生的学习者,因为他们通过好奇心和玩耍吸收周边环境的信息。 在成长过程中的某个阶段,我们遗失了这样的天性,导致我们认为学习是一件很严...
评分时隔8年,又和加涅、布鲁姆见面了,每一次分离都是为了久别的重逢,古人诚不我欺。 当初还年轻,当了半年的代课老师就愤于各种默认的游戏规则,更害怕于一眼就能看到底的人生,跳出来当了8年的交互设计师,我是幸运的,在中国互联网最高速发展的这几年在中国最好的互联网公司和...
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