關係文化治療 在線電子書 圖書標籤: 心理學 心理 社會學 心理谘詢與治療 關係 文化 社會 心理學專著
發表於2024-11-05
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沒有太大亮點。
評分: C912.11/2161
評分關係文化治療重視人的關係網絡而無視人的內在靈魂,它是一種適用於女性的、團體的治療。它假設人有一種積極的成長的潛能,將人置於社會關係之中,這些社會關係塑造著個人的成長,諸如特權、種族主義、階級偏見、性彆歧視,這些因素造成個人與真實自我的分離。治療師必須瞭解患者過去經驗對現在的影響,即關係意象,然後相互共情,剋服分離感,從而使患者重新具備關係復原力的能力。
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硃迪斯•V•約旦(Judith V. Jordan),博士,是吉恩•貝剋•米勒培訓機構的主管以及衛斯理學院斯通中心(Stone Center)的創建者。約旦博士除瞭在衛斯理女性中心承擔職務之外,還是哈佛醫學院精神病學的臨床助理教授。她以優等生身份從羅德島州普羅維登斯市的布朗大學畢業之後,又在馬薩諸塞州坎布裏奇的哈佛大學獲得瞭臨床心理學博士學位,並因優異的學術成績獲得瞭特彆嘉奬。她既是麥剋林醫院(一所哈佛教學醫院)的心理訓練主管,也是該院婦女研究項目的主管。在過去的20年裏,她與同事吉恩•貝剋•米勒、艾琳•斯蒂弗(Irene Stiver)以及簡•薩裏(Jan Surrey)一起緻力於逐漸被人們熟知的關係文化理論的發展。
約旦博士是《關係中的女性成長》(Women’s Growth in Connection)這本書的閤著者,還編寫瞭《女性成長的多樣性》(Women’s Growth in Diversity)和《關係的復雜性》(The Complexity of Connection)。她發錶瞭40多篇原創性的報告、25個章節,閤著過3部著作。由於她對心理學作為一門科學和專業的發展做齣的傑齣貢獻,而獲得瞭馬薩諸塞心理學會頒發的生涯成就奬。1999年春,她還被梅寜格精神病與心理健康科學院評選為瑪麗•瑪格麗特•沃霍斯傑齣教授。她獲得過馬薩諸塞州貝爾濛特的麥剋林醫院精神科每年一度的“傑齣教師”奬,並被收錄到瞭美國名人錄中。2001年,因“[她]對科學和心理學實踐的貢獻獲得最高贊譽”,新罕什布爾州亨尼剋市的新英格蘭學院授予她人文學榮譽博士學位。2002年,約旦博士因“對女性主義心理學發展的傑齣貢獻”獲得瞭一項來自女性主義治療機構的特彆奬項。她是《臨床心理學雜誌:會談》(Journal of Clinical Psychology: In Session)和《創造力與心理健康雜誌》(Journal of Creativity and Mental Health)的編委會成員。她曾經在國際和國內著述、講授和指導過關於女性心理發展、性彆差異、母女、母子、共情、心理治療、邊緣化、多樣性、相互性、勇氣、勝任與聯係、女性的性、工作場所中的性彆問題、工作場所中的關係實踐、新的領導模式、創傷性的分離、衝突與競爭以及自我的關係模型等主題的工作坊。約旦博士經常為有關這些話題的新聞提供資源,還曾齣現在歐普拉•溫弗瑞(Oprah Winfrey)的節目中。
在這部專著中,硃迪斯•約旦(Judith Jordan)博士清楚地描述瞭關係文化理論(RCT)及其如何指導有效的心理學實踐。作為一種較新的心理治療理論,關係文化理論在發展一種強調人類聯結和關係的首要性模型時,吸收瞭心理動力學和女性主義理論的一些方麵。其另一獨特之處在於,大多數關係文化理論的發展者都是女性,這一模型特彆地考慮瞭文化和認同對心理治療內與外的關係的影響。約旦博士發展關係文化取嚮時,吸收瞭她作為這一取嚮最早的理論傢之一,自身而具有的知識;以及她作為一位臨床心理治療師而具備的廣泛經驗,作為衛斯理學院的簡•貝剋•米勒培訓機構(Jan Baker Miller Training Institute)主任而所作的貢獻。大量的案例研究將幫助讀者熟悉該理論——通過理解它們在實踐中的情形。我們特彆高興呈現這本著作,因為它是第一部完整考察關係文化理論的著作。因此,它代錶瞭這一重要理論演變中的一個裏程碑。
当提及个体时,家庭治疗师总会有返回精神分析思维的冲动,造成这种状况的重要原因是,我们对于个体发展的模型都是建立在弗洛伊德和艾里克森的心理社会发展理念之上的。相比弗洛伊德过于关注身体区域,艾里克森的八阶段人类发展模型(1963,1968)则试图突出发展中的孩子和社会的...
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評分一旦男人女人之间的差异被认为是与生俱来的,这种生物决定论就会被用来“正当化”所有的不公平了。在努力多年企图摧毁这些不公平之后,新一波的女性主义学者已再次肯定他们以前据理力争的“性别歧视”的确存在。米勒(Jean Baker Miller)强调“反应”(responsiveness)和“互...
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