十年做中學為瞭說明什麼 在線電子書 圖書標籤: 教育 韋鈺 思考 pedagogy inquiry
發表於2024-12-26
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韋鈺,著名生物電子學專傢,中國工程院院士,國傢教育谘詢委員會委員,原教育部副部長,原中國科協副主席。1981年獲德國亞琛工業大學工學博士學位,先後獲美、英、加、日、港、澳等九校名譽博士。在電子學領域作齣瞭突齣和開創性的工作。2002年在東南大學建立瞭學習科學研究中心,倡導和親自推動瞭中國“做中學”科學教育改革實驗項目和學習科學的研究,榮獲2006年度全球兒童科學教育國際奬(PuRkwa奬),作為第一獲奬人榮獲全國基礎教育課程改革教學成果一等奬。
《十年"做中學"為瞭說明什麼:以科學研究為基礎的教學改革之路》為韋鈺院士對她和她的團隊“做中學”小學科學教育改革實驗項目實施十年的總結,共收入15篇文章,既有對項目的迴顧與展望,也有每一階段的課題成果,同時還包括兩個重要的課程標準試用本和送審稿,以及與韋鈺院士近年來從事的與科學教育密切相關的神經教育學的3篇文章。
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